? 古之學(xué)者必有師。師者也，教之以事，而喻諸德者也。教師，是人類靈魂的工程師。教師就像蠟燭，點(diǎn)燃了自己，更啟發(fā)了學(xué)生?？梢哉f，我們能奔赴實(shí)習(xí)點(diǎn)實(shí)習(xí)以及以后的工作都與老師們的諄諄教誨可謂息息相關(guān)，密不可分。
教師，這個(gè)偉大的職業(yè)，將為國(guó)育才視為神圣職責(zé)，以此自勵(lì)勵(lì)人。在舊時(shí)代，大學(xué)教授枵腹從教，決不渝初志，視富貴如浮云，重事業(yè)為泰山。在新時(shí)代老師們，盡心盡力，鞠躬盡瘁。他們是投向大海的一粒石子，他們是映射陽(yáng)光的水滴。他們無(wú)愧于陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)，他們不愧是文化的精英，社會(huì)的驕傲！
師者，所以傳道授業(yè)解惑也。將來，無(wú)論我們的地位有多高，成就有多大，我們都會(huì)飲水思源，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師曾在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師曾教導(dǎo)過自己做人的道理。
小編精心推薦閱讀
演講稿范文 | 演講稿格式 | 演講技巧 | 演講稿開場(chǎng)白 | 演講稿怎么寫
小編精心推薦閱讀
演講稿范文 | 演講稿格式 | 演講技巧 | 演講稿開場(chǎng)白 | 演講稿怎么寫
教師，這個(gè)偉大的職業(yè)，將為國(guó)育才視為神圣職責(zé)，以此自勵(lì)勵(lì)人。在舊時(shí)代，大學(xué)教授枵腹從教，決不渝初志，視富貴如浮云，重事業(yè)為泰山。在新時(shí)代老師們，盡心盡力，鞠躬盡瘁。他們是投向大海的一粒石子，他們是映射陽(yáng)光的水滴。他們無(wú)愧于陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)，他們不愧是文化的精英，社會(huì)的驕傲！
師者，所以傳道授業(yè)解惑也。將來，無(wú)論我們的地位有多高，成就有多大，我們都會(huì)飲水思源，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師曾在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師曾教導(dǎo)過自己做人的道理。
小編精心推薦閱讀
演講稿范文 | 演講稿格式 | 演講技巧 | 演講稿開場(chǎng)白 | 演講稿怎么寫
小編精心推薦閱讀
演講稿范文 | 演講稿格式 | 演講技巧 | 演講稿開場(chǎng)白 | 演講稿怎么寫