對于國內(nèi)大多數(shù)中學生家長來說，讓子女在中學時期留學最看重的是美國優(yōu)質(zhì)的教育資源，希望通過這種方式找到直通美國知名大學的捷徑。相比較國內(nèi)基礎教育，首先，美國中學教育的教學形式非常靈活，學生和老師可以自由互動。其次，美國中學教育的理念大不相同。在美國中學階段，不僅以學習成績作為衡量一個學生優(yōu)秀與否的唯一標準，而且更關注一個人的綜合能力，包括他的興趣愛好共同的發(fā)展，希望培養(yǎng)成較為全面的人才。這一點和美國的高等教育是接軌的。
專家了解，中國中學生留學美國只能入讀私立中學。而美國私立中學又分為走讀中學和寄宿制中學。不過，走讀私立中學相對寄宿制中學又有很多優(yōu)勢。第一，可以迅速提高學生的英語語言能力。學生白天在學校上課，接受的是全英文課程，而放學回家之后，仍須用英文與寄宿家庭成員溝通交流。每天在這種純英文的環(huán)境中學習、生活，英語語言能力自然提高很快。第二，學校里多數(shù)是美國本土學生，這對于學生融入美國文化是非常有利的。走讀學生住在當?shù)厝思依镞€會有更多的機會接觸美國社會，從而了解美國文化、美國的風俗習慣，美國人的處事原則等，這對于孩子將來的發(fā)展無疑是大有益處的。
中國學生在申請美國私立中學時，首先是申請人的吸引力，這與其托福、SAT和SLEP的成績沒有太大關系的。美國幾乎所有私立中學都有面試這一關。因此，在準備文字材料的同時，一定不要忽略面試方面的準備，可以在留學專家的指導下提高面試技巧，順利應對申請成功的最后關卡。第二，在申請美國私立中學的過程中，不要認為孩子選擇到美國讀書，就可以完全放棄中國的教育。事實上，美國中學在錄取時，會衡量學生在中國是否是一個有著良好學習能力的中學生。因此，國內(nèi)中學的成績?nèi)匀环浅Ｖ匾?。第三，學生在出國前應該對美國文化有所了解，同時應該具備一定自理能力，因為小到穿衣吃飯，大到選課升學，以及與老師同學的溝通，都是需要學生獨立處理。因此，家長應在出國前有意識地培養(yǎng)孩子這方面的能力以應對未來的留學生活。
專家了解，中國中學生留學美國只能入讀私立中學。而美國私立中學又分為走讀中學和寄宿制中學。不過，走讀私立中學相對寄宿制中學又有很多優(yōu)勢。第一，可以迅速提高學生的英語語言能力。學生白天在學校上課，接受的是全英文課程，而放學回家之后，仍須用英文與寄宿家庭成員溝通交流。每天在這種純英文的環(huán)境中學習、生活，英語語言能力自然提高很快。第二，學校里多數(shù)是美國本土學生，這對于學生融入美國文化是非常有利的。走讀學生住在當?shù)厝思依镞€會有更多的機會接觸美國社會，從而了解美國文化、美國的風俗習慣，美國人的處事原則等，這對于孩子將來的發(fā)展無疑是大有益處的。
中國學生在申請美國私立中學時，首先是申請人的吸引力，這與其托福、SAT和SLEP的成績沒有太大關系的。美國幾乎所有私立中學都有面試這一關。因此，在準備文字材料的同時，一定不要忽略面試方面的準備，可以在留學專家的指導下提高面試技巧，順利應對申請成功的最后關卡。第二，在申請美國私立中學的過程中，不要認為孩子選擇到美國讀書，就可以完全放棄中國的教育。事實上，美國中學在錄取時，會衡量學生在中國是否是一個有著良好學習能力的中學生。因此，國內(nèi)中學的成績?nèi)匀环浅Ｖ匾?。第三，學生在出國前應該對美國文化有所了解，同時應該具備一定自理能力，因為小到穿衣吃飯，大到選課升學，以及與老師同學的溝通，都是需要學生獨立處理。因此，家長應在出國前有意識地培養(yǎng)孩子這方面的能力以應對未來的留學生活。