編者按：留學(xué)申請(qǐng)時(shí)，推薦信的作用很重要，好的推薦信對(duì)申請(qǐng)人來說能夠起到事半功倍的作用。在寫推薦信時(shí)，必然會(huì)提及被推薦人的品性（Ch...
留學(xué)申請(qǐng)時(shí)，推薦信的作用很重要，好的推薦信對(duì)申請(qǐng)人來說能夠起到事半功倍的作用。在寫推薦信時(shí)，必然會(huì)提及被推薦人的品性（Characters）。介紹每個(gè)人獨(dú)特的個(gè)性用詞也十分講究，下列的Characters是國外大學(xué)所欣賞的：
1．Scholasticaptitude（學(xué)習(xí)方面的才能）
a．Nativeintellectualability（天賦）
b．Imagination（想像力）
c．Creativity（創(chuàng)造力）
d．Capacityforanalyticalthinking（分析思考能力）
e．Intellectualcuriosity或Spiritofinquiry（好奇心）
f．Abilitytoworkindependently（獨(dú)立學(xué)習(xí)工作的能力）
g．Memory（記憶力）
h．Accuracy（準(zhǔn)確性）
i．Methodology（研究方法）
j．Capabilityforabstractreasoning（抽象推理的能力）
k．Potentialasaresearcher（研究的潛力）
1．Potentialasateacher（教學(xué)的潛力）
m．Abilitytoexpresshisideasorallyandinwriting（口頭或文字的表達(dá)能力）
n．Capacity，desireanddeterminationforgoodqualitygraduatework（獲得學(xué)業(yè)成功的能力、愿望與決心）
o．Probablesuccessasagraduatestudent（作為研究生成功的可能性）
2．Academicperformance（學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)）
a．Breadthofgeneralknowledge（知識(shí)豐富）
b．Knowledgeofliteratureinhisfield（本專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)）
c．Gradeorachievement（成績(jī)或成就）
d．Industry，diligence（勤勉）
e．Participationindiscussion（討論積極）
f．Academicmaturity（學(xué)業(yè)上的成熟）
3．Languages（語言能力）
a．Abilitytospeak，understand，readandwritetheEnglishlanguage（聽、說、讀、寫英文的能力）
b．AbilitytoreadsignificantliteratureinotherlanguagesthanEnglish（英語以外的語言閱讀能力）
4．Character（品行）
a．Honesty；integrity（誠實(shí)）
b．Sincerity（誠懇）
c．Senseofresponsibility（責(zé)任感）
d．Cooperation（合作）
e．Enthusiasm（熱誠）
f．Conscientiousness（自覺性）
g．Ethicalandmoralstandards（倫理與道德標(biāo)準(zhǔn)）
h．Reliability；dependability（可靠性）
留學(xué)申請(qǐng)時(shí)，推薦信的作用很重要，好的推薦信對(duì)申請(qǐng)人來說能夠起到事半功倍的作用。在寫推薦信時(shí)，必然會(huì)提及被推薦人的品性（Characters）。介紹每個(gè)人獨(dú)特的個(gè)性用詞也十分講究，下列的Characters是國外大學(xué)所欣賞的：
1．Scholasticaptitude（學(xué)習(xí)方面的才能）
a．Nativeintellectualability（天賦）
b．Imagination（想像力）
c．Creativity（創(chuàng)造力）
d．Capacityforanalyticalthinking（分析思考能力）
e．Intellectualcuriosity或Spiritofinquiry（好奇心）
f．Abilitytoworkindependently（獨(dú)立學(xué)習(xí)工作的能力）
g．Memory（記憶力）
h．Accuracy（準(zhǔn)確性）
i．Methodology（研究方法）
j．Capabilityforabstractreasoning（抽象推理的能力）
k．Potentialasaresearcher（研究的潛力）
1．Potentialasateacher（教學(xué)的潛力）
m．Abilitytoexpresshisideasorallyandinwriting（口頭或文字的表達(dá)能力）
n．Capacity，desireanddeterminationforgoodqualitygraduatework（獲得學(xué)業(yè)成功的能力、愿望與決心）
o．Probablesuccessasagraduatestudent（作為研究生成功的可能性）
2．Academicperformance（學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)）
a．Breadthofgeneralknowledge（知識(shí)豐富）
b．Knowledgeofliteratureinhisfield（本專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)）
c．Gradeorachievement（成績(jī)或成就）
d．Industry，diligence（勤勉）
e．Participationindiscussion（討論積極）
f．Academicmaturity（學(xué)業(yè)上的成熟）
3．Languages（語言能力）
a．Abilitytospeak，understand，readandwritetheEnglishlanguage（聽、說、讀、寫英文的能力）
b．AbilitytoreadsignificantliteratureinotherlanguagesthanEnglish（英語以外的語言閱讀能力）
4．Character（品行）
a．Honesty；integrity（誠實(shí)）
b．Sincerity（誠懇）
c．Senseofresponsibility（責(zé)任感）
d．Cooperation（合作）
e．Enthusiasm（熱誠）
f．Conscientiousness（自覺性）
g．Ethicalandmoralstandards（倫理與道德標(biāo)準(zhǔn)）
h．Reliability；dependability（可靠性）