注意：本試題滿分120分,考試時(shí)間120分鐘
親愛的同學(xué)：三年的初中生活就要結(jié)束了。在這三年里，你的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)一定都有了很大的提高，和老師、同學(xué)也結(jié)下了深厚的友誼。在即將離開母校的時(shí)候，我們希望通過下面的題目檢測(cè)你在初三一年里的學(xué)習(xí)和生活，為你的初中生涯劃上圓滿的句號(hào)，祝你快樂的走向社會(huì)或升入高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
注意:本試題設(shè)有專門的答卷紙，請(qǐng)將所有答案一律寫在答卷紙上，否則,視為無(wú)效。
一、積累與運(yùn)用(共15分)
1、下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字注音完全正確的一組是：( )
A、①、襁褓(qiǎng) ②、匿名(nì) ③、虬枝(qiú) ④、矍鑠(jué)
B、①、駢儷 (pián) ②、和面(huó) ③、汲取(xī) ④、陰晦(huì)
C、①、恣睢(suī) ②、拮據(jù)(jié) ③、軒敞(chǎng) ④、惴栗(lì)
D、①、霧靄 (ǎi) ②、畸形(jī) ③、婆娑(suō) ④、石窠(kē)
2、選出下列詞語(yǔ)書寫不完全正確的一項(xiàng)是：( )
A、①、妙手偶得 ②、坦蕩如砥 ③、嘎然而止 ④、義憤填膺
B、①、不屑置變 ②、夙夜憂嘆 ③、攘除奸兇 ④、與日俱增
C、①、嗟來(lái)之食 ②、望文生義 ③、匠心獨(dú)運(yùn) ④、張冠李戴
D、①、慘絕人寰 ②、相形見拙 ③、尖嘴猴腮 ④、意興闌珊
3、下面句子的橫線上，應(yīng)填入的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
①、廊子大多是兩邊無(wú)所_________的,實(shí)際是隔而不離,界而未界。
②、她知道我們黨的困難，依然在家里過著_____________的農(nóng)婦生活。
③、住在溫泉的人多半喜歡吃這種蜜__________ 身體。
④、吐溫先生對(duì)于那樁交趾支那的偽證案保持緘默，似有____________。
A、①依靠 ②勤懇 ③保養(yǎng) ④隱私
B、①依賴 ②勤勉 ③滋補(bǔ) ④隱性
C、①依傍 ②勤苦 ③滋養(yǎng) ④隱衷
D、①依存 ②勤勞 ③保護(hù) ④隱秘
4、下列句子中沒有語(yǔ)病的一句是：( )
A、她的作文不但在全校冒尖，而且常常據(jù)全班之冠。
B、他很早就對(duì)于天文學(xué)和數(shù)學(xué)發(fā)生了濃厚的興趣。
C、請(qǐng)把這件事你不要放在心上。
D、從大量的事實(shí)告訴我們，環(huán)境災(zāi)難是沒有國(guó)界的。
5、下列表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：( )
A、"四書"，即《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》和《孟子》的合稱。
B、我國(guó)最早的詩(shī)歌是《詩(shī)經(jīng)》;最早的史書是《史記》。
C、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)小說(shuō)中的四大古典名著。
D、朱自清是我國(guó)現(xiàn)代著名的散文家，《春》是他的名篇之一。
6、根據(jù)上下文的內(nèi)容，在句中橫線上寫出一句恰當(dāng)?shù)脑挕?BR> 古運(yùn)河，你是那么文靜，幾乎看不到你翻卷的浪花，感不到你奔流的激情，聽不到你生命的吶喊，你緩緩的向前走著，_________________，和兩岸的田野絮語(yǔ)著豪情，默默的奔向自己的期待。
7、根據(jù)提示或要求按原文填空：
①、搞好西部開發(fā)，重要的是要做好退耕還林、退耕還牧，以期在西北沙漠中興起綠洲，在戈壁灘中出現(xiàn)草甸，再現(xiàn)《敕勒歌》中的________ _______ 的景象。
②、落紅不是無(wú)情物，_________________。
③、當(dāng)你描寫秋天的景致時(shí)，可供引用的名句有"________________"。
二、文言文閱讀(共12分)
太尉執(zhí)事：轍生好為文，思之至深，以為文者氣之所形，然文不可以學(xué)而能，氣可以養(yǎng)而致。孟子曰："我善養(yǎng)吾浩然之氣。"今觀其文章，寬厚宏博，充乎天地之間，稱其氣之小大。太史公行天下，周覽四海名山大川，與燕、趙間豪俊交游，故其文疏蕩，頗有奇氣。此二子者，豈嘗執(zhí)筆學(xué)為如此之文哉?其氣充乎其中，而溢乎其貌，動(dòng)乎其言而見乎其文，而不自知也。
轍生十有九年矣。其居家所與游者，不過其鄰里鄉(xiāng)黨之人，所見不過數(shù)百里之間， 無(wú)高山大野可登覽以自廣。百氏之書，雖無(wú)所不讀，然皆古人之陳述，不足以激發(fā)其志氣?？炙煦闆]，故決然舍去，求天下奇聞壯觀，以知天地之廣大。 過秦漢之故都，恣觀終南、嵩、華之高;北顧黃河之奔流，慨然想見古之豪杰。至京師，仰觀天子宮闕之壯，與倉(cāng)廩府庫(kù)城池苑囿之富且大也，而后知天下之巨麗。見翰林歐陽(yáng)公，聽其議論之宏辯，觀其容貌之秀偉，與其門人賢士大夫游，而后知天下之文章聚乎此也。太尉以才略冠天下，天下之所恃以無(wú)憂，四夷之所憚以不敢發(fā)。入則周公、召公，出則方叔、召虎，而轍也未之見焉。
8、下面句子中加點(diǎn)的字意思不完全正確的一項(xiàng)：( )(2分)
A、①充乎天地之間 乎:在 ②、稱其氣之小大 稱:相當(dāng),配合
B、①恐遂汩沒 遂:就 ②、恣觀終南、嵩、華之高 恣:無(wú)拘束
C、①仰觀天子宮闕之壯 宮闕：宮殿 ②、天下之巨麗 巨麗:極其美好
D、①天下之所恃以無(wú)憂 恃:依靠 ②、四夷之所憚 憚:畏懼
9、作者在第一段中提出了什么觀點(diǎn)?(2分，用原文回答)
________________________________________________________________
10、在第二段中，作者列舉了那些自身的局限性?(2分，用原文作答)
11、在第二段中，為突破自身局限，作者做了哪些努力?(2分，用原文回答)
12、翻譯下列句子。(4分)
①、我善養(yǎng)吾浩然之氣 譯：
②、天下之所恃以無(wú)憂 譯：
三、現(xiàn)代文閱讀(共43分)
閱讀下面的文字，完成下列各題：
(一)
如果單據(jù)這一點(diǎn)現(xiàn)象而論，自信其實(shí)是早就失掉了的。先前信"地"，信"物"，后來(lái)信"國(guó)聯(lián)"，都沒有相信過"自己"。假使這也算一種"信"，那也只能說(shuō)中國(guó)人曾經(jīng)有過"他信力"，自從對(duì)國(guó)聯(lián)失望之后，便把這他信力都失掉了。
失掉了他信力，就會(huì)疑，一個(gè)轉(zhuǎn)身，也許能夠只相信了自己，倒是一條新生路，但不幸的是逐漸玄虛起來(lái)了。信"地"和"物"，還是切實(shí)的東西，國(guó)聯(lián)就渺茫，不過這還可以令人不久就省悟到依賴它的不可靠。一到求神拜佛,可就玄虛之至了,有益或是有害,一時(shí)就找不出分明的結(jié)果來(lái),它可以令人更長(zhǎng)久的麻醉著自己。
中國(guó)人現(xiàn)在是在發(fā)展著"自欺力"。
13、就批駁的對(duì)象來(lái)說(shuō)，選文是駁敵論的____________________，由此得出的結(jié)論是______________________________________________________________________。(2分)
14、簡(jiǎn)要分析一下畫線詞語(yǔ)的表達(dá)效果。(2分)
_________________________________________________________________________________________________________________________
15、指出："假使這也算一種'信'，那也只能說(shuō)中國(guó)人曾經(jīng)有過'他信力'"這句話中兩個(gè)"也"字的含義。(2分)
第一個(gè)"也"：____________________________________________________________
第二個(gè)"也"：____________________________________________________________
16、選文中"倒是一條新生路"的含義是：____________________________________(2分)
17、簡(jiǎn)要闡述你對(duì)作者所說(shuō)的求神拜佛"可以令人更長(zhǎng)久的麻醉著自己"的理解。(3分)
(二)
人類發(fā)現(xiàn)和使用銀的歷史至少已有兩千年了。我國(guó)考古學(xué)者從近年出土的春秋時(shí)代的青銅器當(dāng)中就發(fā)現(xiàn)鑲嵌在器具表面的"金銀錯(cuò)"(一種用金、銀絲鑲嵌的圖案)。從漢代古墓中出土的銀器已經(jīng)十分精美。在古代，銀的最大用處是充當(dāng)商品交換的媒介──貨幣。
銀有很強(qiáng)的殺菌能力。公元前三百多年，希臘王國(guó)皇帝亞歷山大帶領(lǐng)軍隊(duì)東征時(shí)，受到熱帶痢疾的感染，大多數(shù)士兵得病死亡，東征被迫終止。但是，皇帝和軍官們卻很少染疾。這個(gè)迷直到現(xiàn)代才被解開。原來(lái)皇帝和軍官們的餐具都是用銀制造的，而士兵的餐具都是用錫制造的。銀在水中能分解出極微量的銀離子，這種銀離子能吸附水中的微生物，使微生物賴以呼吸的酶失去作用，從而殺死微生物。銀離子的殺菌能力十分驚人，十億分之幾毫克的銀就能凈化1千克水。
①普通的抗生素僅能殺死六種不同的病原體，而含銀的抗生素則能殺死650種以上的病原體。②所以，人類在兩千年前就知道用銀片作外科手術(shù)的良藥、用銀煮水治病。③我國(guó)古代法醫(yī)早就懂得用"銀針驗(yàn)尸法"來(lái)測(cè)定死者是否中毒而死，幫助破獲了不少謀殺案件。
④銀的這種特性如果加以利用，可以預(yù)防一些自然災(zāi)害。⑤如：火山爆發(fā)及某些大地震前，地表均有可能滲出含硫的氣體。⑥這種氣體會(huì)使銀器的表面很快變成黑色，從而顯示出火山將要爆發(fā)、大的地震將要來(lái)臨的某種征兆。
銀還是一種可為人類食用的金屬，在我國(guó)和印度均有用銀箔包裹食品和丸藥服用的記載。同時(shí)銀還是某些生物的食物。據(jù)我國(guó)古籍《天香樓外史》記載：古時(shí)候有一個(gè)婦人藏了150兩私房銀。有一天她開箱查看藏銀，銀竟不翼而飛。婦人大吃一驚，懷疑被人盜走，一時(shí)弄得全家人心惶惶。后來(lái)再開箱尋找，只見一大堆白蟻正團(tuán)團(tuán)集在一起，吃著殘存的銀粒。婦人一氣之下，把白蟻投入爐中，以解心頭之恨。"火燒蟻死，白銀復(fù)出"，一稱，恰好150兩。
18、 "銀遇到硫化物、砒霜等有毒物質(zhì)，表面很快就會(huì)變黑。"這句話應(yīng)放在第三、四節(jié)①至⑥句中的第______ 句之前。(2分)
19、寫出白銀能凈化水的原理的句子。(4分)
20、本文使用了_____、_____、_____、_____等說(shuō)明方法。(2分)
21、完全符合原文意思的兩項(xiàng)是(2分)
A.第二段首句中加粗的"很強(qiáng)"兩個(gè)字與此段末句中"十分驚人"四個(gè)字相照應(yīng)。
B.火山爆發(fā)、大地震發(fā)生以后，銀器的表面很快就會(huì)變黑。
C.白銀是一種可為人類和其余生物食用的金屬。
D.人們之所以用銀煮水治病，是因?yàn)楹y的抗生素能殺死多種病原體。
22、給本文補(bǔ)寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題：___________________(不得超過8個(gè)字)(2分)
(三)
傅雷家書
親愛的孩子，你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了?？墒菦]一天不想著你，每天清早六七點(diǎn)鐘就醒，翻來(lái)覆去的睡不著，也說(shuō)不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事--這一類的話我們不知有多少可以和你說(shuō)，可是不敢說(shuō)。你這個(gè)年紀(jì)是一切向前往的，不愿意回憶的;我們嚕哩嚕嗦的抖出你尿布時(shí)代的往事，會(huì)引起你的憎厭。孩子，這些我都很懂得，媽媽也懂得。只是你一切終身會(huì)印在我們腦海中，隨時(shí)隨地會(huì)浮起來(lái)，像一幅幅的小品圖畫，使我們又快樂又惆悵。
真的，你這次在家一個(gè)半月，是我們一生最愉快的時(shí)期;這幸福不知應(yīng)當(dāng)向誰(shuí)感謝，盡管我沒宗教信仰，至此也不由得要謝謝上帝了!我高興的是我又多了一個(gè)朋友;兒子變成了朋友，世界有什么事可以和這種幸福相比呢!盡管將來(lái)你我之間離多聚少，但我精神上至少是溫暖的，不孤獨(dú)的。我相信我一定會(huì)做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厭煩。也希望你不要以為我在高峰的頂尖上所想的，所見的，比你們的不真實(shí)。年紀(jì)大的人終是往更遠(yuǎn)的前途看，許多事你一時(shí)覺得我看得不對(duì)，日子久了，______________。
孩子，我從你身上得到的教訓(xùn)，恐怕不比你從我這兒得到的少，尤其是近三年來(lái)，你不知使我對(duì)人生多增了幾許深刻的體驗(yàn)。我從與你相處的過程中學(xué)得了忍耐，學(xué)到了說(shuō)話的技巧，學(xué)到了把感情升華!
你走后第二天，媽媽哭了，眼睛腫了兩天：這叫做悲喜交集的眼淚。我們可以不用怕羞的這告訴你，也可以不擔(dān)心你憎厭而這樣告訴你。人畢竟是感情的動(dòng)物，偶爾流露也不是可恥的事。何況母親的眼淚永遠(yuǎn)是圣潔的、慈愛的!(1954年1月30日晚)
23、讀第一段，回答下面問題。
(1)、第一段"這一類的話我們不知有多少可以和你說(shuō)"中的"這一類的話"指什么?(用原文回答，15字以內(nèi))(2分)
___________________________________________________________________________
(2)第一段提到令作者"又快樂又惆悵"的是什么事?為什么說(shuō)它是"又快樂又惆悵"的?(4分)
24、在第二段中，作者寫道："你這次在宜個(gè)半月，是我們一生最愉快的時(shí)期。"讀第二段，回答下列問題。
(1)、作者說(shuō)這話的原因是什么?(用原文回答，10字以內(nèi))(2分)
__________________________________________________________________________
(2)本段畫波浪線的兩處表達(dá)了作者強(qiáng)烈的愉悅之情，請(qǐng)從語(yǔ)言運(yùn)用的角度選擇其中一處來(lái)分析，說(shuō)說(shuō)它何以能表達(dá)出強(qiáng)烈的感情。
25、從本文語(yǔ)言特色考慮，填入第二段橫線上的應(yīng)是下面哪一句?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(4分)
(1)現(xiàn)實(shí)卻給你證明，我是對(duì)的。
(2)現(xiàn)實(shí)卻給你證明我并沒大錯(cuò)。
26、家書反映出傅雷對(duì)兩代人如何相處的一些看法。通讀全文，回答下面問題。
(1)傅雷認(rèn)為在兩代人相處中，青年人應(yīng)持有怎樣的態(tài)度?(2分)
_______________________________________________________________________。
(2)傅雷認(rèn)為在兩代人相處中，長(zhǎng)輩應(yīng)克服自身哪些弱點(diǎn)?(2分)
________________________________________________________________________。
27、讀完本文后，結(jié)合對(duì)本文主旨的理解，寫出你此時(shí)最想對(duì)父母說(shuō)的一句話。(2分)
_______________________________________________________________________。
四、作文(50分)
在1950年的抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中，無(wú)數(shù)先烈為了祖國(guó)的利益獻(xiàn)出了寶貴的生命，被譽(yù)為最可愛的人。1979年在對(duì)越南的自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中，許多戰(zhàn)士獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，被譽(yù)為新一代最可愛的人。今年，SARS病毒侵襲人類，我國(guó)部分地區(qū)"非典"疫情肆虐，白衣衛(wèi)士們勇敢的站了出來(lái)，為了人類的健康，不顧生命危險(xiǎn)，義無(wú)反顧奔向防治非典第一線，被稱為當(dāng)代最可愛的人。請(qǐng)你以"當(dāng)祖國(guó)需要的時(shí)候"為話題，自擬題目，自選題材，結(jié)合自己熟悉的事例寫一篇作文，字?jǐn)?shù)在600字以上。
山東德州02-03年初三語(yǔ)文畢業(yè)統(tǒng)一考試答案
一、積累與運(yùn)用：(15分)
將選擇題1---5小題的答案填入下列方框內(nèi)(每小題2分)
題號(hào) 1 2 3 4 5
答案 B A C B B
6、舉例：邁著沉重的步履。(2分)(上下文連貫即可)
7、①"風(fēng)吹草低見牛羊"。(1分) ②、化作春泥更護(hù)花。(1分)③、"風(fēng)霜高潔"、"秋風(fēng)蕭瑟"、"洪波涌起"、"待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花"。(均可)(1分)
二、文言文閱讀(12分)
8、B。(2分) 9、文不可以學(xué)而能，氣可以養(yǎng)而致。(2分)
10、居家所與游者，不過其鄰里鄉(xiāng)黨之人，所見不過數(shù)百里之間， 無(wú)高山大野可登覽以自廣。百氏之書，雖無(wú)所不讀，然皆古人之陳述，不足以激發(fā)其志氣。(2分)
11、故決然舍去，求天下奇聞壯觀，以知天地之廣大。 過秦漢之故都，恣觀終南、嵩、華之高;北顧黃河之奔流，慨然想見古之豪杰。至京師，仰觀天子宮闕之壯，與倉(cāng)廩府庫(kù)城池苑囿之富且大也，而后知天下之巨麗。見翰林歐陽(yáng)公，聽其議論之宏辯，觀其容貌之秀偉，與其門人賢士大夫游，而后知天下之文章聚乎此也。太尉以才略冠天下，天下之所恃以無(wú)憂，四夷之所憚以不敢發(fā)。入則周公、召公，出則方叔、召虎，而轍也未之見焉。(只答下列要點(diǎn)：游山河京華，謁翰林歐陽(yáng)公，然后提出拜見韓太尉的要求。也給滿分)(2分)
12、①、我善于修養(yǎng)自己正大剛直的氣。(2分) ②、天下人都依靠(你)可以無(wú)憂無(wú)慮。(2分)
三、現(xiàn)代文閱讀(43分)
(一)、13、論證過程不合邏輯(只答論證也算對(duì))(2分)，
中國(guó)人現(xiàn)在是在發(fā)展著"自欺力"。(2分)
14、運(yùn)用仿詞的修辭手法，將論敵的自我麻醉、自欺欺人的本質(zhì)充分揭露出來(lái)，也增加了文章的邏輯力量。(2分)
15、第一個(gè)"也"：有姑且承認(rèn)的意思，含有諷刺意味。(1分)
第二個(gè)"也"：起強(qiáng)調(diào)肯定的作用。(1分)
16、"并不失掉自信力的中國(guó)人"的"在前赴后繼的戰(zhàn)斗"的路。(2分)
17、信"國(guó)聯(lián)"是"切實(shí)"的東西，對(duì)國(guó)人是否有益，結(jié)果很快就會(huì)讓人看到，不能長(zhǎng)久的進(jìn)行欺騙。求神拜佛"玄虛之至"，是益是害，找不出分明的結(jié)果。(2分)
(二)、18、③。(2分)
19、銀在水中能分解出極微量的銀離子，這種銀離子能吸附水中的微生物，使微生物賴以呼吸的酶失去作用，從而殺死微生物。(2分)
20、舉例子、作比較、引資料(引用)、列數(shù)字(每項(xiàng)0.5分)(2分)
21、A、D(每對(duì)一個(gè)得一分)(2分)
22、白銀的用途。(白銀的作用、白銀的功用、白銀的妙用均可)(2分)
(三)、23、①、二三歲到六七歲間的小故事(2分)(答你尿布時(shí)代的往事不得分)
②、回憶兒子的往事。(2分)因?yàn)榛貞泝鹤拥耐露鞓?，因?yàn)閮鹤与x開父母而惆悵(只能靠回憶寄托思念之情)(2分)
24、①、兒子變成了朋友。(2分)
②、第一處從"轉(zhuǎn)折"或"襯托"的角度回答即可(1分)第二處從反問的角度回答即可。(1分)
25、②句，(2分)語(yǔ)氣口吻一致，態(tài)度謙和，語(yǔ)氣親切和朋友談心一般。(2分)
26、①、青年人應(yīng)該理解長(zhǎng)輩的情感，尊重老人的意見。(2分)
②、落伍、迂腐、不夠耐心、不太講究說(shuō)話技巧等弱點(diǎn)。(2分)
27、建立和諧融洽、沒有隔膜的朋友關(guān)系。(2分)
四、作文(50分)
作文分基本要求和發(fā)展要求兩個(gè)層次?；疽螅焊星檎鎿?，思想健康; 內(nèi)容充實(shí)，中心明確;語(yǔ)言通順，結(jié)構(gòu)完整;書寫規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)正確。達(dá)到基本要求在35-43之間給分。發(fā)展要求：深刻：透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，揭示問題產(chǎn)生的原因，觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用。豐富：材料豐富，形象豐滿，意境深遠(yuǎn)。有文采：詞語(yǔ)生動(dòng)，句式靈活，善于運(yùn)用修辭手法，文句有意蘊(yùn)。有創(chuàng)新：見解新穎，材料新鮮，構(gòu)思新巧，推理想象有獨(dú)到之處，有個(gè)性特征。 達(dá)到發(fā)展要求的部分要求者在基本要求之上給分。特別優(yōu)秀者(包括觀點(diǎn)、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、書寫)鼓勵(lì)給滿分。
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