美國教育:強調(diào)競爭意識

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    美國留學生活雖然短暫,但回想起來收獲很多。從踏入美國校園的那一瞬間,我就已經(jīng)聞到了些許的火藥味,那就是競爭。在美國課堂上課,也能感受得到這種壓力,所以自己腦子里面的那根弦始終緊繃著。下面就來介紹一下我的具體經(jīng)歷。
    美國教育強調(diào)競爭意識
    ●文博,加州大學洛杉磯分校公共政策研究生在讀GRE+IELTS7分
    我開學后才發(fā)現(xiàn)自己是班上年齡最小的,原來這個專業(yè)的申請要求是有5年以上工作經(jīng)驗,所以班級學生平均年齡超過28歲。而我是沒有任何工作經(jīng)驗的學生,我到現(xiàn)在還很納悶為什么學校給了我Offer。
    很快,我就嘗到了沒有經(jīng)驗和知識儲備的苦頭。開學時有一周是Orientation(入學導向活動),大家互相聊天,我也去跟美國同學聊,發(fā)現(xiàn)他們一直在談奧巴馬的財政政策,美國同學講了5個名字,我只聽懂了一個奧巴馬。幾次后,你會明顯感覺到別人與你交談的興趣迅速減低。會覺得你什么都不懂,而你說的話題又都很膚淺,比如“你本科是讀什么的啊?你在美國怎么樣啊?美國電視劇跟美國生活不一樣吧!”之類。
    對于想留美的學生,我覺得準備包括兩方面:一是在國內(nèi)廣泛涉獵基礎學科,尤其是數(shù)理化,因為國外研究講究數(shù)據(jù),否則很難跟上節(jié)奏。另一方面提高地道的英語表達,多看、多聽美國的電臺,多角度了解美國的政治、文化。
    美國大學的學習非常辛苦,以我上的統(tǒng)計課為例。這門課一共上了10個禮拜,有九個作業(yè),差不多每個作業(yè)平均在20頁以上,還有期中考試和期末考試。這樣高強度的學習會讓你變得高效,在短時間內(nèi)接觸很多東西。
    美國的留學生活教會了我競爭,這是比知識本身更可貴的,也讓我在如今的職場上如魚得水,淡定從容。也許,美國的留學生活真諦并沒有那么高深,我相信我已經(jīng)領悟到了這個真諦。我非常感謝美國的留學生活,我會一輩子記住這段經(jīng)歷。