想要在SAT閱讀考試中輕松的讀文章輕松的答題，大家就一定要提高自己的閱讀速度和答題的速度。下面小編就從很多考生的真實經(jīng)歷中總結(jié)了一些可以影響大家的SAT閱讀速度的因素，希望能對大家有所幫助和借鑒。
(1) 單詞數(shù)量
SAT單詞的數(shù)量要求是12000個左右，其中閱讀部分占了大多數(shù)，所以如果大家發(fā)現(xiàn)自己在閱讀中經(jīng)?？?，無法理解句子的含義，閱讀不下去等等，這些都是由于單詞數(shù)量不過關(guān)引起的。所以想要在SAT閱讀考試中加快速，就一定要在前期鋪墊一些必要的單詞。
有些考生脫離語境孤立地背單詞，這樣容易遺忘或混淆單詞的意義。如有考生考試時遇到contribution(設(shè)計;設(shè)法做到)想不起來什么意思，只記得在詞匯表里該單詞位于contribution(貢獻(xiàn))之后、controversial(有爭議的)之前。
要解決這個問題，考生可以通過制作單詞卡片，正面寫英文拼寫，背面寫中文釋義的方法來記憶。每天背一定量的生詞，并不斷補充，而且還可以打亂次序。當(dāng)然，最有效的是在上下文，即文章當(dāng)中記憶單詞。
(2) 長難句
SAT閱讀長難句是影響大家閱讀速度的另外一個重要因素，而且對于已經(jīng)積累了一定程度的詞匯量的學(xué)生來說幾乎是最重要的因素了。
雖然SAT閱讀考試針對的是高中生，但是在句子復(fù)雜的程度上來講是一點都不打折的，對于文章中某一句子的理解，若考生領(lǐng)會有偏差，就容易失分。考生應(yīng)對一些復(fù)合句，尤其是雙重否定句、比較句、指代句等有一定的了解。在遇到比較復(fù)雜的句子的時候，應(yīng)靜下心來，從把握句子主干一一主謂結(jié)構(gòu)著手來分析句子結(jié)構(gòu)。
(3)閱讀習(xí)慣
幾乎任何閱讀考試均同時考查閱讀速度(speed)與理解精確度(accuracy)。SAT閱讀考試也是對這兩種能力的考察，很多考生雖然基礎(chǔ)知識積累的很好，但是卻在閱讀習(xí)慣上栽了跟頭。
① 邊看邊讀
有的同學(xué)由于以前學(xué)英語課文的時候有朗讀的習(xí)慣，碰到英語文章，總是情不自禁地讀出聲來，或是口里念念有詞。這樣做的后果，必然是閱讀速度降低。解決問題的關(guān)鍵是，一定要樹立“看”文章而不是“讀”文章的心態(tài)。
② 一次只看一個單詞
有的同學(xué)是逐詞逐詞地看，一眼只看一個單詞，這樣做，不僅速度慢， 而且可能會出現(xiàn)這樣一種情形：每個單詞都認(rèn)識，但整句話就是理解不了。
克服上述逐詞閱讀壞習(xí)慣的方法是爭取眼睛在文章中移動的速度逐步加快，一次看一個意群(sense unit)，而不是只看一個單詞。意群的劃分如例所示：It is possible to use this iron in a vertical position so that you can remove creases from clothes on coat hangers or from curtains.
③ 遇生詞則停頓
習(xí)慣于在做題的時候先把所有生詞查出來的考生，在實戰(zhàn)時容易出現(xiàn)碰到生詞就停下來思索很長時間以致于打斷閱讀連貫性的情況?？忌鷳?yīng)該平時養(yǎng)成根據(jù)上下文猜測單詞含義的習(xí)慣，而對于那些不影響理解的生詞，則可以忽略不計。
如果大家能在備考SAT閱讀考試的時候解決上面所列的這三項內(nèi)容，就可以非常順利的提高自己的閱讀速度了。提高了SAT閱讀速度對于加強大家對材料的理解，對相關(guān)問題的解答等等都是有很大的幫助的。大家可以在備考的時候進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕梃b。
(1) 單詞數(shù)量
SAT單詞的數(shù)量要求是12000個左右，其中閱讀部分占了大多數(shù)，所以如果大家發(fā)現(xiàn)自己在閱讀中經(jīng)?？?，無法理解句子的含義，閱讀不下去等等，這些都是由于單詞數(shù)量不過關(guān)引起的。所以想要在SAT閱讀考試中加快速，就一定要在前期鋪墊一些必要的單詞。
有些考生脫離語境孤立地背單詞，這樣容易遺忘或混淆單詞的意義。如有考生考試時遇到contribution(設(shè)計;設(shè)法做到)想不起來什么意思，只記得在詞匯表里該單詞位于contribution(貢獻(xiàn))之后、controversial(有爭議的)之前。
要解決這個問題，考生可以通過制作單詞卡片，正面寫英文拼寫，背面寫中文釋義的方法來記憶。每天背一定量的生詞，并不斷補充，而且還可以打亂次序。當(dāng)然，最有效的是在上下文，即文章當(dāng)中記憶單詞。
(2) 長難句
SAT閱讀長難句是影響大家閱讀速度的另外一個重要因素，而且對于已經(jīng)積累了一定程度的詞匯量的學(xué)生來說幾乎是最重要的因素了。
雖然SAT閱讀考試針對的是高中生，但是在句子復(fù)雜的程度上來講是一點都不打折的，對于文章中某一句子的理解，若考生領(lǐng)會有偏差，就容易失分。考生應(yīng)對一些復(fù)合句，尤其是雙重否定句、比較句、指代句等有一定的了解。在遇到比較復(fù)雜的句子的時候，應(yīng)靜下心來，從把握句子主干一一主謂結(jié)構(gòu)著手來分析句子結(jié)構(gòu)。
(3)閱讀習(xí)慣
幾乎任何閱讀考試均同時考查閱讀速度(speed)與理解精確度(accuracy)。SAT閱讀考試也是對這兩種能力的考察，很多考生雖然基礎(chǔ)知識積累的很好，但是卻在閱讀習(xí)慣上栽了跟頭。
① 邊看邊讀
有的同學(xué)由于以前學(xué)英語課文的時候有朗讀的習(xí)慣，碰到英語文章，總是情不自禁地讀出聲來，或是口里念念有詞。這樣做的后果，必然是閱讀速度降低。解決問題的關(guān)鍵是，一定要樹立“看”文章而不是“讀”文章的心態(tài)。
② 一次只看一個單詞
有的同學(xué)是逐詞逐詞地看，一眼只看一個單詞，這樣做，不僅速度慢， 而且可能會出現(xiàn)這樣一種情形：每個單詞都認(rèn)識，但整句話就是理解不了。
克服上述逐詞閱讀壞習(xí)慣的方法是爭取眼睛在文章中移動的速度逐步加快，一次看一個意群(sense unit)，而不是只看一個單詞。意群的劃分如例所示：It is possible to use this iron in a vertical position so that you can remove creases from clothes on coat hangers or from curtains.
③ 遇生詞則停頓
習(xí)慣于在做題的時候先把所有生詞查出來的考生，在實戰(zhàn)時容易出現(xiàn)碰到生詞就停下來思索很長時間以致于打斷閱讀連貫性的情況?？忌鷳?yīng)該平時養(yǎng)成根據(jù)上下文猜測單詞含義的習(xí)慣，而對于那些不影響理解的生詞，則可以忽略不計。
如果大家能在備考SAT閱讀考試的時候解決上面所列的這三項內(nèi)容，就可以非常順利的提高自己的閱讀速度了。提高了SAT閱讀速度對于加強大家對材料的理解，對相關(guān)問題的解答等等都是有很大的幫助的。大家可以在備考的時候進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕梃b。