■ 第一類問題:報(bào)考動(dòng)機(jī)
提問:作為優(yōu)秀學(xué)生干部,被組織部門作為選調(diào)生錄取,需要到基層鍛煉,你會(huì)怎樣做?
答:選調(diào)生是黨的后備力量,下到基層能夠更貼進(jìn)群眾。我在大學(xué)擔(dān)任班長(zhǎng),做選調(diào)生可以將學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換過去,相信我會(huì)做得很好。
點(diǎn)評(píng):面試前應(yīng)該對(duì)報(bào)考職位有所了解,這樣才可以避免讓考官認(rèn)為你的報(bào)考動(dòng)機(jī)只是圖名氣。對(duì)于學(xué)生時(shí)代當(dāng)班干部的優(yōu)勢(shì)不要談得太多,面試中說得太多說明你太注重表面的東西。要懂得將本人素質(zhì)與對(duì)公務(wù)員的要求結(jié)合起來。
■第二類問題:時(shí)事問題
提問:在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,你對(duì)政府在其中扮演的角色如何認(rèn)識(shí)?
答:政府在改革方向中承擔(dān)著非常重要的角色,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著指引作用。
點(diǎn)評(píng):目前提倡“有限政府”,不是大而全的龐大政府,社會(huì)經(jīng)濟(jì)交給社會(huì),不是強(qiáng)調(diào)集中權(quán)力,要交給老百姓去管。應(yīng)試者應(yīng)該養(yǎng)成關(guān)心時(shí)事的好習(xí)慣,倒不需要對(duì)時(shí)事問題有文必讀,但應(yīng)該對(duì)國(guó)家大事和社會(huì)重大事件有所了解。
■第三類問題:經(jīng)驗(yàn)問題
提問:工作中會(huì)與他人有不同見解,與領(lǐng)導(dǎo)的意見存在分歧,你會(huì)怎樣處理這樣的事情?
答:在學(xué)校我是班長(zhǎng),組織活動(dòng)中會(huì)出現(xiàn)類似的狀況。一般我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)匯報(bào),讓他了解自己這么做的目的。對(duì)同學(xué),會(huì)與他們很好的溝通、交流,全面考慮問題。一般都能解決。
點(diǎn)評(píng):對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生,千萬不要將學(xué)校工作經(jīng)歷當(dāng)作立足之本,甚至夸夸其談。豈知在學(xué)校從事學(xué)生工作與在社會(huì)從事管理工作,差別很大。前者一般都是臨時(shí)性工作,沒有太大的責(zé)任和影響,與在社會(huì)做的工作相比,是無法相提并論的。
■第四類問題:不會(huì)的問題
提問:有人認(rèn)為政府工作千篇一律,變化不大,你認(rèn)為需要?jiǎng)?chuàng)新嗎?從哪幾個(gè)方面創(chuàng)新?
答:(沉默)……分類和程序。公務(wù)員都有明確的程序和分類,但這之中存在突發(fā)性,需要?jiǎng)?chuàng)新,提高效率可以引進(jìn)企業(yè)績(jī)效管理的方法。目前政府在效率上已經(jīng)有了創(chuàng)新,如“非典”時(shí)期。
點(diǎn)評(píng):僅僅針對(duì)這個(gè)問題來說,程序不能創(chuàng)新,能創(chuàng)新的是方式方法,而提高效率是創(chuàng)新方式和方法的結(jié)果。對(duì)于確是不會(huì)、拿不準(zhǔn)的問題考生可以坦率回答不會(huì),因?yàn)檫@也是正?,F(xiàn)象,但千萬不能不懂裝懂,道聽途說,甚至主觀猜測(cè)。
■第五類問題:兩難問題
提問:工作中,一方面自己喜歡的工作提升機(jī)會(huì)少,另一方面自己不太喜歡但晉升機(jī)會(huì)很多,你會(huì)如何選擇?如何看待工作和晉升的關(guān)系?
答:我會(huì)選晉升快的,干一行愛一行,在從事工作中能不斷提升自己的能力。我覺得沒有不喜歡的工作,個(gè)人的偏好可以通過個(gè)人努力和思想的轉(zhuǎn)變?nèi)ジ淖儭?BR> 點(diǎn)評(píng):政府面試不同于企業(yè),某些企業(yè)喜歡有沖勁、有野心的員工,而政府需要踏實(shí)肯干,服從分配的人。說話不能太直接,太露骨。這樣的問題關(guān)鍵在于分析,面對(duì)兩難問題回答要掌握技巧,要跳出問題回答,不要做成單選題。
公務(wù)員面試名單 | 公務(wù)員面試時(shí)間 | 公務(wù)員面試真題 | 公務(wù)員面試技巧 | 公務(wù)員面試熱點(diǎn) |