美國土木與環(huán)境工程專業(yè)一般設(shè)立工程學(xué)院之下，包含結(jié)構(gòu)工程、力學(xué)工程、交通運輸工程等多個學(xué)科領(lǐng)域，因此申請時選擇的余地較其他專業(yè)更寬。中國申請者在申請這些名校時，需要注意以下幾個方面：
1、研究背景。專業(yè)研究背景可以說是決定申請土木與環(huán)境工程專業(yè)成敗的關(guān)鍵。美國土木與環(huán)境工程專業(yè)非常注重申請者在之前的本科或研究生階段已經(jīng)做過的科研項目和取得的成果，如果曾有相關(guān)論文發(fā)表，特別是在國際期刊上發(fā)表，將大大增加被錄取的幾率。
2、相關(guān)實習(xí)與工作經(jīng)驗。如果欠缺研究背景，土木工程相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)工作經(jīng)驗也能夠起到很大的彌補作用。如果申請者參與或從事過工程設(shè)計、管理及實際建筑工作，并能提交相應(yīng)證明，也較容易獲得名校的青睞。
3、注重與教授的溝通。與其他一些理論性較強的專業(yè)不同，土木與環(huán)境工程具有很強的實踐性，教授非?？粗厣暾堈哌^去的研究項目或工作經(jīng)驗與自己研究方向的契合度。在申請時，如果能夠針對目標(biāo)學(xué)校教授所進行的研究進行有的放矢的交流和溝通，也能引起對方的興趣，增加被錄取的可能。
美國土木與環(huán)境工程專業(yè)的發(fā)展史：
1824年，美國倫斯勒理工學(xué)院(Rensselaer Polytechnic Institute, RPI)正式創(chuàng)立，學(xué)院自建立伊始即設(shè)置了土木工程領(lǐng)域的專業(yè)課程，成為美國土木工程高等教育的發(fā)端。
1852年，美國土木工程師協(xié)會(The American Society of Civil Engineers，ASCE)宣告成立。這是世界上第一個國家級的土木工程師專業(yè)協(xié)會。1862年，林肯總統(tǒng)簽署了“土地?fù)苜浄ò?rdquo;(Morrill Land-Grant Colleges Act)，由聯(lián)邦政府將公有土地贈予各州政府，協(xié)助各州建立以培養(yǎng)工農(nóng)人材為主的“Land Grant College”，以適應(yīng)國家建設(shè)的需要。這些當(dāng)時建立的學(xué)院經(jīng)過近150年的發(fā)展，已經(jīng)成為了美國高校土木工程教育體系的重要組成部分。
20世紀(jì)初，美國工程建筑材料從以天然材料為主逐步轉(zhuǎn)向以人造材料為主，土木工程建筑理論也從長期的建造實踐經(jīng)驗中逐步成型，結(jié)構(gòu)復(fù)雜和施工環(huán)境惡劣的大型土木工程不斷建成并投入實際使用。1931年建成的帝國大廈和1937年建成的金門懸索大橋至今仍是美國土木工程水準(zhǔn)的集中體現(xiàn)。
20世紀(jì)70年代以來，為了控制土木施工對環(huán)境所造成的污染，環(huán)境工程應(yīng)運而生。美國各大學(xué)的土木工程專業(yè)相繼進行了調(diào)整。各校紛紛引入環(huán)境工程研究，將原有的土木工程專業(yè)(Civil Engineering)逐步改造為土木與環(huán)境工程專業(yè)(Civil and Environmental Engineering)。在US News&World Report (《美國新聞與世界報道》)上該專業(yè)排名前十位的學(xué)校中，除了普渡大學(xué)(Purdue University)仍然保留“土木工程”的名稱外，其余學(xué)校無一例外地改名為“土木與環(huán)境工程”。
從學(xué)科設(shè)置來看，目前美國名校的土木與環(huán)境工程專業(yè)包括以下兩種類型：
1、設(shè)有獨立的土木工程/土木與環(huán)境工程學(xué)院，如喬治亞理工學(xué)院和普渡大學(xué)。學(xué)院研究范圍比較廣泛，一般涵蓋土木工程和水資源、大氣、噪聲污染控制等環(huán)境工程領(lǐng)域;
2、在工程學(xué)院下設(shè)置土木與環(huán)境工程學(xué)系，如加州大學(xué)伯克利分校、伊利諾伊大學(xué)香檳分校和麻省理工學(xué)院。這些學(xué)校的土木與環(huán)境工程學(xué)系與工程學(xué)院的其他系科(如化學(xué)工程、電氣工程等)緊密結(jié)合，從事邊緣和交叉學(xué)科的研究。