考試在即，我們的工作重點(diǎn)也要轉(zhuǎn)向?qū)崙?zhàn)模擬了，出國留學(xué)網(wǎng)公務(wù)員頻道（www.liuxue86.com/gongwuyuan）為大家提供了很多行測(cè)練習(xí)題以及答案解析，答題技巧等，并對(duì)類似題型進(jìn)行歸納總結(jié)，幫助您總結(jié)答題技巧。
公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》科目資料分析模塊圖形資料題可以通過“定性分析”圖形的高低、長短來巧測(cè)其數(shù)據(jù)的大小與增減幅度。本文歸納了三類“定性分析”運(yùn)用技巧。
在公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》科目資料分析模塊圖形型材料中，很多結(jié)論可以通過圖形自身的性質(zhì)得到：
一、柱狀圖、趨勢(shì)圖中數(shù)據(jù)的大小可以通過“柱”的長短或“點(diǎn)”的高低來判定。
二、柱狀圖、趨勢(shì)圖中數(shù)據(jù)的增減可以通過“柱”的長度增減或“點(diǎn)”的高低變化來判定。
三、餅圖中數(shù)據(jù)或者比例的大小可以通過所占扇形的大小來判定。某些比例的大小可以通過目測(cè)大致比例得到。
| 編輯
|
