?眾所周知，實(shí)習(xí)報(bào)告是指各種人員實(shí)習(xí)期間需要撰寫的對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。它是應(yīng)用寫作的重要文體之一。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)（www.liuxue86.com）收集整理了大量的各種實(shí)習(xí)報(bào)告供給學(xué)生下載參考。如有不滿意之處請(qǐng)聯(lián)系我們。我們將全心全意為大家服務(wù)。以下為本文正文。
到了傳染科，又是一種特殊的氣氛，沒(méi)有了兒科過(guò)于熱鬧的氣氛，還有些不習(xí)慣，前兩個(gè)星期在傳染消化科，死氣沉沉的氣氛太不適合我了，分了兩個(gè)病人給我，一個(gè)病毒性肝炎（乙型）肝炎肝硬化，一個(gè)病毒性肝炎（乙型）慢性重型，才兩個(gè)??！天啊，和兒科超人型的一人十二個(gè)比起來(lái)就太輕松了，同時(shí)也十分不習(xí)慣，而帶教的老師是個(gè)博士，不愛說(shuō)話，剛來(lái)是確實(shí)太不習(xí)慣了！經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的磨合，也漸漸習(xí)慣了這種氣氛，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)帶教老師理論的扎實(shí)，印象最深的收了個(gè)有右心衰的病人，他問(wèn)我們整么處理右心衰，我們比較熟悉左心衰的，說(shuō)了一大堆，最后他說(shuō)沒(méi)特殊處理，只要處理好肺部疾病，右心衰自然緩解了，可見一個(gè)傳染科老師居然這么了解心內(nèi)的知識(shí)。這傳消由于只有兩個(gè)病人所以對(duì)病人比較熟悉，每次早上我提前去查房，他們都一個(gè)勁的謝醫(yī)生謝醫(yī)生的，嗯，很刺激。在傳染最大的特色就是每次自己管的床上有新病人就要寫大病例，啊，大病例呀，寫下來(lái)手抖麻了，差不多5頁(yè)紙吧，加上自己去問(wèn)診查體啥的，寫個(gè)病例下來(lái)可能半天就沒(méi)了，但是寫大病例確實(shí)鍛煉人和鍛煉臨床思路，倒是把問(wèn)診查體好好練了練，每天早上就對(duì)著教授背病例，很恐怖的，5頁(yè)紙背下來(lái)，但是在背的時(shí)候相當(dāng)于復(fù)習(xí)了各個(gè)系統(tǒng)和梳理了思路，對(duì)臨床和訓(xùn)練思路有極大極大好處?。ㄔ俅伪梢曄伦约?，我的病人是那種長(zhǎng)期臥床的，一兩個(gè)月不走，我就寫了一份，雖然只有一份，但是還是很鍛煉人）。在傳消，腹穿抽腹水很多，滿足了我們實(shí)習(xí)生的好奇心，同時(shí)又對(duì)臨床基本操作有了進(jìn)一步學(xué)習(xí)！在傳染最注重的就是無(wú)菌觀念和對(duì)自己和病人的保護(hù)，學(xué)會(huì)了不用手碰腦袋，學(xué)會(huì)了正確洗手，在此鄙視下傳染病人自我的管理，經(jīng)長(zhǎng)期觀察，傳染消化的病人經(jīng)常出沒(méi)于各大食堂和胖哥面館，乙肝就算了，但是科室中有個(gè)戊肝到處去吃飯，戊肝是糞口傳播的，天啊！
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