時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
幼兒園大班學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃表篇1
認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，以增強(qiáng)家校教育合力，提高育人質(zhì)量為宗旨，使我校家長(zhǎng)學(xué)校能辦出更高水平。
1、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，創(chuàng)新各項(xiàng)工作。
2、開展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。本學(xué)期將結(jié)合不一樣年級(jí)開展一些小型多樣的家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng);針對(duì)同一年級(jí)不一樣層次學(xué)生開展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)等，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
3、要開展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng)。新學(xué)期規(guī)定，每位主要學(xué)科教師必須家訪13以上的學(xué)生，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前備好課，做好準(zhǔn)備，讓我們的家訪真正起到實(shí)效。
4、經(jīng)過家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針，了解國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想、思路和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和職責(zé)意識(shí)。指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
(一)、強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)校管理
1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)
建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提。具體安排是：學(xué)校家校委員會(huì)和班級(jí)家校委員會(huì)。班主任就是各班學(xué)生家長(zhǎng)的教員;班級(jí)家教委員會(huì)由班主任和五位學(xué)生家長(zhǎng)組成。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳家校理論，講授科學(xué)的家庭教育方法。
2、保證師資質(zhì)量，并且上課資料提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，并構(gòu)成系列化。
(二)、規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校制度
1、為了保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。
2、為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與提議。
3、以班為單位用座談會(huì)的形式組織家長(zhǎng)討論交流，給每一個(gè)家長(zhǎng)供給發(fā)言的機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)充分發(fā)表看法，經(jīng)過家長(zhǎng)談?wù)摻?jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)或困惑，使大家普遍受到啟發(fā)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，以取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持、
4、集中授課與家訪工作相結(jié)合。在開展集中授課的同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)家訪工作，一學(xué)期每位教師必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪，并做好記錄。廣泛了解家長(zhǎng)的做法，虛心聽取家長(zhǎng)的意見，建立信任與合作的家校關(guān)系。用好學(xué)校及時(shí)通，經(jīng)過信息服務(wù)，使家校都能及時(shí)獲得學(xué)生在學(xué)校和家中的具體情景，以便家校在教育上達(dá)成共識(shí)，進(jìn)行有針對(duì)性和實(shí)效性的教育。
5、充實(shí)校網(wǎng)站開辟家教欄目資料，以擴(kuò)大家教知識(shí)的傳播力度，不斷完善家教策略，提高家教的科學(xué)性和實(shí)效性。
6、與創(chuàng)立優(yōu)秀擋案室相結(jié)合，做到臺(tái)賬齊全，裝訂整齊、規(guī)范。做好家教校本教材匯編工作。
(三)、豐富家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)
1、定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。
2、開展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。
3、邀請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來校介紹自我的經(jīng)驗(yàn)，使家長(zhǎng)明確自我的職責(zé)，重視教育。
4、以科學(xué)的方法指導(dǎo)提高家教理論水平。
幼兒園大班學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃表篇2
一、班級(jí)情況分析
本班目前幼兒共____人，其中包括__名新生，男____人，女____人，____名幼兒大多數(shù)幼兒性格活潑開朗，積極參加活動(dòng)，適應(yīng)幼兒園生活。大多數(shù)幼兒喜歡集體活動(dòng)，喜歡聽故事，念兒歌，玩各種語言游戲，與同伴間的交流多數(shù)能使用普通話，能正確清楚地表達(dá)自己的意思，求知欲 望旺盛，喜歡探索與觀察。但存在的問題也有不少：新舊生的能力不齊，原來的幼兒園整個(gè)班級(jí)生活已有些松散，自我意識(shí)較強(qiáng)，缺乏分享意識(shí)，自我為中心的現(xiàn)象較多等。
在教師方面，我們班還是由我和____，在教育教導(dǎo)幼兒上都有較高的認(rèn)識(shí)，都掌握了比較有成效的教學(xué)方法，老師們與家長(zhǎng)們的關(guān)系也非常不錯(cuò)。
二、培養(yǎng)方向
身體發(fā)展方面：
1、組織體育集體活動(dòng)，提高幼兒對(duì)各種天氣的適應(yīng)能力，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣;
2、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，養(yǎng)成愛清潔，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
認(rèn)知發(fā)展方面：
1、認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)志，遇到危險(xiǎn)時(shí)知道一些簡(jiǎn)單的自救方法，知道通過衛(wèi)生，運(yùn)動(dòng)來增強(qiáng)體質(zhì);
2、積極主動(dòng)地觀察周圍事物，愛思考，愛提問，從不同的角度分類，比較事物的細(xì)微差別與相同，形成數(shù)概念，初步形成數(shù)的守恒概念。
社會(huì)性發(fā)展方面：
認(rèn)識(shí)并喜愛中國(guó)傳統(tǒng)文化和節(jié)目，了解中國(guó)的少數(shù)民與多元化的世界、知道自己是中國(guó)人，為中國(guó)的成功而自豪，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒，情感，禮貌，熱情，主動(dòng)地與同伴交往，有合作意識(shí)，形成開朗，樂觀，愉快的性格，有一定堅(jiān)持性，責(zé)任心和控制力。
三、常規(guī)教育方面
1、禮貌：
先從自我做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問好。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。
2、課堂活動(dòng)紀(jì)律：
要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)。不許隨便下位、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習(xí)慣：
知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
四、保育方面
1、照顧好幼兒的一點(diǎn)兩餐，對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食;
2、讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣。懂得躲避危險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理。本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取獲得提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料，多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中，多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法，促進(jìn)幼兒發(fā)展。以上就是我的個(gè)人工作規(guī)劃，說的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己進(jìn)步。
五、安全計(jì)劃
重視幼兒生活中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查，餐前，午睡前的午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線，在日常生活中穿插安全教育，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。
六、家長(zhǎng)工作
目的：做好家長(zhǎng)工作，提高家園共育的效果：
1、根據(jù)大班具體情況，有針對(duì)性地出好家園共育欄目，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解在園情況;
2、通過電話訪問和____等形式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。
總之，我班兩位老師將繼續(xù)努力，團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力把把班級(jí)工作做好，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
幼兒園大班學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃表篇3
優(yōu)勢(shì)：
存在問題
立足本園實(shí)際，以《3―6歲學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《上海市學(xué)前課程指南》為依據(jù)，幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo)，本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解支持、主動(dòng)參與。并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高能力。積極探索3―6歲幼兒家教指導(dǎo)工作的有效途徑和形式，促進(jìn)幼兒園辦園水平提高；強(qiáng)化服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)幼兒的質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園整體服務(wù)水平的提高。增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任感；提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒關(guān)心的程度；強(qiáng)化家長(zhǎng)教育動(dòng)機(jī)；提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。全面提高教職員工的基本素質(zhì)，真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于幼兒。
1、關(guān)注“父親教育”對(duì)孩子的影響，全家合力教育孩子，從而提高家庭教育素養(yǎng)。
2、圍繞“家園矛盾如何積極地進(jìn)行相互溝通與處理”展開專題研討，提高家園信任度。
學(xué)期專題工作
1、家教指導(dǎo)專題：父親教育對(duì)孩子的影響
2、家委會(huì)：圍繞“家園矛盾如何積極地進(jìn)行相互溝通與處理”展開專題研討
日常指導(dǎo)
1、倡導(dǎo)以“閔豆家園”為主要家園互動(dòng)平臺(tái)
2、做好家園直通車的改版工作，以閔豆家園為平臺(tái)，發(fā)布家園小報(bào)
3、召開期初及家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，宣傳課程理念，促進(jìn)老師和家長(zhǎng)的有效溝通。
4、以“快樂表演30分”為主題開展家長(zhǎng)沙龍
5、學(xué)期中對(duì)生病不來園幼兒園做好家訪，兩天不來園幼兒做好電訪，掌握每個(gè)幼兒的身體狀況。
6、結(jié)合病的預(yù)防工作，使家長(zhǎng)能理解、支持和配合學(xué)校在傳染病期間各項(xiàng)工作的開展。
7、開展豐富多彩的家園社區(qū)活動(dòng)，共享幼兒園特色成效。
8、結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校教材《不輸在家庭教育上》開展讀書沙龍活動(dòng)：重點(diǎn)關(guān)注父親教育對(duì)孩子的影響。
家委會(huì)工作
1、以“做一天家長(zhǎng)老師”為主題，以老師身份組織班級(jí)半日活動(dòng)，關(guān)注幼兒園安全及保教工作細(xì)節(jié)。
2、結(jié)合帶班感受，圍繞“家園矛盾如何積極地進(jìn)行相互溝通與處理”展開專題研討。
親子實(shí)踐教育
1、鼓勵(lì)家長(zhǎng)圍繞“快樂半小時(shí)”分享家庭開展快樂表演的樂趣，踴躍投稿。
2、結(jié)合、班級(jí)主題、外出親子游等活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)親子學(xué)習(xí)、親子互動(dòng)、親子等活動(dòng)，創(chuàng)造家園同樂的機(jī)會(huì)。
3、家長(zhǎng)進(jìn)課堂：家委會(huì)做家長(zhǎng)老師開展半日活動(dòng)
4、鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起，共同參與班級(jí)主題的開展。
幼兒園大班學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃表篇4
20xx年12月
所有班級(jí)
1、各班級(jí)在12月份組織召開一次家長(zhǎng)會(huì)，具體時(shí)間自定，可將時(shí)間通知到大隊(duì)部。
2、各班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)參與人員為班主任及相關(guān)學(xué)科教師。
3、班主任在通知學(xué)生及家長(zhǎng)到校與會(huì)時(shí)，盡量要求父母參加，如果在下午放學(xué)以后召開，要事先考慮如何安排學(xué)生，以防止在家長(zhǎng)會(huì)召開的同時(shí)學(xué)生在校園里打鬧，以確保會(huì)議質(zhì)量和會(huì)議紀(jì)律。
4、在家長(zhǎng)會(huì)召開的過程中，要注意原始資料的收存，材料包括：家長(zhǎng)簽到表、班主任及任課教師講話稿、會(huì)議記錄（可以臨時(shí)請(qǐng)一名家長(zhǎng)記錄）。所有家長(zhǎng)會(huì)材料整理好交至大隊(duì)部。
1、班主任及任課教師講話時(shí)語氣要溫和，態(tài)度要誠(chéng)懇，要給家長(zhǎng)建立信任感，為今后的工作建立良好的家校關(guān)系，樹立新生家長(zhǎng)的口碑。
2、學(xué)校工作要求：
①關(guān)于作息時(shí)間修改事宜。向家長(zhǎng)說明下午作息時(shí)間修改主要是
針對(duì)下半年天黑較早，直接影響到下午興趣小組活動(dòng)放學(xué)的實(shí)際情況的原因。
②安全教育。上學(xué)、放學(xué)要注意孩子的安全；遇到非家庭關(guān)系成人的邀請(qǐng)、聊天等情況時(shí)應(yīng)具備一定的自我防范意識(shí)；飲食衛(wèi)生；放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)未到校接孩子時(shí)的應(yīng)對(duì)方式；在校園里活動(dòng)時(shí)不要玩危險(xiǎn)游戲，不接近具有隱患的場(chǎng)所。
③參與小飯桌、校外培訓(xùn)班等，學(xué)生所接收到所有非經(jīng)由班主任發(fā)放的宣傳單，家長(zhǎng)有意愿參加的，要自行注意安全防護(hù)，發(fā)生意外事件和學(xué)校無關(guān)。
④家長(zhǎng)接送孩子只到校門前，尤其是大門前的紅線處，家長(zhǎng)接送請(qǐng)止步于大門劃定的紅線（學(xué)校近期組織人員畫），無特殊情況需進(jìn)校聯(lián)系老師的，盡量不要進(jìn)入校園。放學(xué)時(shí)需要家長(zhǎng)協(xié)助孩子完成值日的，家長(zhǎng)應(yīng)該在學(xué)生路隊(duì)結(jié)束后才能進(jìn)入校園。
⑤關(guān)于征訂各類報(bào)刊及教輔材料。班主任不僅說明學(xué)校征訂意見單的內(nèi)容，同時(shí)還要向家長(zhǎng)宣傳今后凡是學(xué)校因工作需要征訂的相關(guān)學(xué)生課程標(biāo)準(zhǔn)外的材料時(shí)，均會(huì)發(fā)放類似的征訂意見單，其中包括基礎(chǔ)訓(xùn)練、寒暑假作業(yè)，此類教輔材料不在開學(xué)初所收取的教科書費(fèi)范圍內(nèi)，學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)要求的收費(fèi)制度，本著家長(zhǎng)自覺自愿的原則進(jìn)行訂購(gòu)。
⑥關(guān)于期末代管經(jīng)費(fèi)核算。期末代管經(jīng)費(fèi)核算是將全學(xué)期所有學(xué)生發(fā)生的用于買書等相關(guān)費(fèi)用合計(jì)，減去期初繳的書本費(fèi)，余額予以多退少補(bǔ)。
幼兒園大班學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃表篇5
一、加大宣傳力度及密切聯(lián)系工作
1、重視各種宣傳工作，設(shè)計(jì)新穎的家教專欄、家長(zhǎng)園地，辦出特色和品位。形式多樣，突出新意，內(nèi)容豐富。通過網(wǎng)頁(yè)，讓更多的人了解幼兒園，同時(shí)家長(zhǎng)通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與幼兒園進(jìn)行交流。
2、與社區(qū)聯(lián)合多舉辦聯(lián)誼活動(dòng)和交流活動(dòng)，不僅多為孩子提供了展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，同時(shí)向小區(qū)宣傳幼兒園。通過參加小區(qū)、商場(chǎng)、書店等社會(huì)民間團(tuán)體、組織的各種活動(dòng)，提高幼兒園的知名度。
3、完成插班生家訪工作，召開新生家長(zhǎng)會(huì);
4、召開家長(zhǎng)委員會(huì)議，和家長(zhǎng)委員共同討論本學(xué)期家長(zhǎng)工作;
5、進(jìn)一步完善班級(jí)教師與家長(zhǎng)的約訪制度，提高約訪效率，增加約訪人數(shù)，通過和家長(zhǎng)的約訪加強(qiáng)家園溝通，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)對(duì)園本課程的了解。
6、根據(jù)不同家長(zhǎng)的需求建立多渠道的家園聯(lián)系方式，如加強(qiáng)日常電話聯(lián)系，建立教師與家長(zhǎng)電話約訪的登記表表，給有需要的家庭建立家園聯(lián)系手冊(cè)。
二、家長(zhǎng)學(xué)校深入開展園本課程培訓(xùn)
1、本學(xué)期開始幼兒園將免費(fèi)為家長(zhǎng)開展各類培訓(xùn)咨詢服務(wù)，以園本課程培訓(xùn)入手，重點(diǎn)以班級(jí)為單位深入開展園本課程的培訓(xùn)，讓家長(zhǎng)們了解我園的辦園理念，更好配合各項(xiàng)工作的開展。促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)教育工作的評(píng)價(jià)能力的提高。每月舉行一次國(guó)際象棋講座，推動(dòng)我園國(guó)際象棋特色教育的開展。
2、編印幼兒園課程展示之四《家園互動(dòng)》與家長(zhǎng)和老師們共同分享。
3、組織家長(zhǎng)撰寫經(jīng)驗(yàn)文章編印第五期《百花園》。
三、共同參與，家園共育
1、建立班級(jí)家長(zhǎng)工作檔案，將班級(jí)開展的家長(zhǎng)工作分類記錄和統(tǒng)計(jì)。
2、通過家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)助教、家長(zhǎng)參與的親子活動(dòng)、家庭聯(lián)絡(luò)小組、家長(zhǎng)參與教育資源的收集和教育管理等活動(dòng)增加家長(zhǎng)的參與。通過培訓(xùn)讓家長(zhǎng)更深入理解家長(zhǎng)志愿者的角色作用和意義。為鼓勵(lì)家長(zhǎng)志愿者，我們將在幼兒園宣傳欄開辦“愛心志愿者”欄目和網(wǎng)站上進(jìn)行廣泛地宣傳，鼓勵(lì)更多的家長(zhǎng)走進(jìn)我們的課程。
3、向家長(zhǎng)滲透家長(zhǎng)是我們?cè)u(píng)估工作的參與者的理念，所有主題活動(dòng)的檢核表要求家長(zhǎng)一定參與，不僅配合教育活動(dòng)，而且可以了解孩子發(fā)長(zhǎng)的水平。
4、邀請(qǐng)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)來園培訓(xùn)教師，充分挖掘和利用家長(zhǎng)中的人才資源。多組織親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、孩子和孩子，家長(zhǎng)和孩子之間充分享受活動(dòng)帶來的快樂，同時(shí)多組織幼兒的表演和才藝展示活動(dòng)，使家長(zhǎng)在活動(dòng)過程中直接或間接參與。
四、全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)
充分利用幼兒園的有利條件和教育資源為家長(zhǎng)、社區(qū)提供文化宣傳和教育咨訊的服務(wù);組織家長(zhǎng)和幼兒觀看優(yōu)秀的兒童藝術(shù)作品。
幼兒園大班學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃表篇6
本著“一切為了孩子”的工作理念，我園將繼續(xù)貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人體系，完善教育管理，提高家園共育力度，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
1、加強(qiáng)家委會(huì)工作，增強(qiáng)教育合力。
2、以家長(zhǎng)學(xué)校為陣地，宣傳科學(xué)育兒知識(shí)方法，提高家教水平。
3、開展形式多樣的家園互動(dòng)活動(dòng)，提高家園協(xié)同教育的實(shí)效性。
(一)加強(qiáng)宣傳力度，提高家園共育意識(shí)。
本學(xué)年，我園將加強(qiáng)宣傳力度，暢通家園信息交流渠道，統(tǒng)一家園教育思想，力求家園教育步調(diào)一致。
1、勤耕服務(wù)窗口，促交流。
2、細(xì)制宣傳畫冊(cè)，樹形象。
以“市級(jí)示范園”的南充市開放活動(dòng)為契機(jī)，制作幼兒園宣傳畫冊(cè)，展示園貌變化、介紹教師隊(duì)伍、公布榮譽(yù)情況、宣傳教育特色等，讓廣大群眾與家長(zhǎng)更加深入地了解幼兒教育，樹立幼兒園良好的形象，爭(zhēng)取更多的辦學(xué)力量，為幼兒提供更優(yōu)質(zhì)的教育。
(二)豐富組織形式，提升家園共育質(zhì)量。
1、建立家委會(huì)，完善管理。
家委會(huì)的協(xié)調(diào)與引領(lǐng)作用，能讓幼兒園更好地開展各項(xiàng)工作。設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開會(huì)議，商討、策劃幼兒園大事，最大限度地發(fā)揮家委會(huì)的功能和力量，協(xié)調(diào)家園關(guān)系，集思廣益，努力實(shí)現(xiàn)民主化、規(guī)范化管理的辦園模式。
2、辦家長(zhǎng)學(xué)校，講座推經(jīng)驗(yàn)。
根據(jù)家長(zhǎng)的不同需要，以分年段、分主題相結(jié)合的主要形式，開展家庭教育講座，衛(wèi)生保健知識(shí)講座、安全講座等，幫助家長(zhǎng)走上科學(xué)育子的成功之路。
3、定期家長(zhǎng)會(huì)，交流日常工作。
利用家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)交流管理班級(jí)的思想和方法，征求家長(zhǎng)對(duì)教育的感觀，同家長(zhǎng)協(xié)商并尋找提升班級(jí)教育管理工作的辦法。
4、開放半日觀摩，得教育認(rèn)可。
向家長(zhǎng)開放半日觀摩活動(dòng)，還原教育現(xiàn)場(chǎng)，讓家長(zhǎng)觀察孩子在園的學(xué)習(xí)和生活，感受教師的工作方法，力求觸動(dòng)家長(zhǎng)的教育感觸，拉近老師與家長(zhǎng)之間的距離，以更好地探討有針對(duì)性的教育措施。
5、家長(zhǎng)助教，資源共享。
各行各業(yè)的家長(zhǎng)是幼兒園寶貴的教育資源，全面了解家長(zhǎng)的興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)，有計(jì)劃地邀請(qǐng)家長(zhǎng)助教，為教育工作增添新的力量。
6、多彩親子活動(dòng)，增進(jìn)情感交流。
有計(jì)劃、有準(zhǔn)備地舉辦各類親子活動(dòng)，增強(qiáng)親子情感交流，促進(jìn)家園互動(dòng)，使家園關(guān)系更為密切。
7、勤家訪，密切家園聯(lián)系。
家訪工作利于促進(jìn)因人而異的教育。如特殊兒童的教育問題，與家長(zhǎng)面對(duì)面“閑話家?！?，幫助家長(zhǎng)分析幼兒特殊行為和情緒的成因，對(duì)癥下藥，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
8、做實(shí)問卷調(diào)查，反思工作。
定期向家長(zhǎng)發(fā)放各類調(diào)查問卷，征求家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理、服務(wù)與教師保教態(tài)度、能力等意見，發(fā)揮家長(zhǎng)監(jiān)督作用，促進(jìn)幼兒園工作。
三月份
1、召開家委會(huì)會(huì)議。
2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”，開展相應(yīng)活動(dòng)。
3、結(jié)合安全教育周，宣傳安全防范常識(shí)。
四月份
1、親子活動(dòng)：郊游踏青。
2、各班舉辦一次家庭教育專題講座。
3、家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)。
五月份至六月份
1、“幼小銜接”家長(zhǎng)講座。
2、親子同樂慶六一。
3、評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”。
4、學(xué)前班畢業(yè)典禮。
5、發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問卷并匯總。
6、家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。
幼兒園大班學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃表篇1
認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，以增強(qiáng)家校教育合力，提高育人質(zhì)量為宗旨，使我校家長(zhǎng)學(xué)校能辦出更高水平。
1、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，創(chuàng)新各項(xiàng)工作。
2、開展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。本學(xué)期將結(jié)合不一樣年級(jí)開展一些小型多樣的家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng);針對(duì)同一年級(jí)不一樣層次學(xué)生開展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)等，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
3、要開展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng)。新學(xué)期規(guī)定，每位主要學(xué)科教師必須家訪13以上的學(xué)生，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前備好課，做好準(zhǔn)備，讓我們的家訪真正起到實(shí)效。
4、經(jīng)過家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針，了解國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想、思路和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和職責(zé)意識(shí)。指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
(一)、強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)校管理
1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)
建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提。具體安排是：學(xué)校家校委員會(huì)和班級(jí)家校委員會(huì)。班主任就是各班學(xué)生家長(zhǎng)的教員;班級(jí)家教委員會(huì)由班主任和五位學(xué)生家長(zhǎng)組成。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳家校理論，講授科學(xué)的家庭教育方法。
2、保證師資質(zhì)量，并且上課資料提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，并構(gòu)成系列化。
(二)、規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校制度
1、為了保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。
2、為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與提議。
3、以班為單位用座談會(huì)的形式組織家長(zhǎng)討論交流，給每一個(gè)家長(zhǎng)供給發(fā)言的機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)充分發(fā)表看法，經(jīng)過家長(zhǎng)談?wù)摻?jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)或困惑，使大家普遍受到啟發(fā)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，以取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持、
4、集中授課與家訪工作相結(jié)合。在開展集中授課的同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)家訪工作，一學(xué)期每位教師必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪，并做好記錄。廣泛了解家長(zhǎng)的做法，虛心聽取家長(zhǎng)的意見，建立信任與合作的家校關(guān)系。用好學(xué)校及時(shí)通，經(jīng)過信息服務(wù)，使家校都能及時(shí)獲得學(xué)生在學(xué)校和家中的具體情景，以便家校在教育上達(dá)成共識(shí)，進(jìn)行有針對(duì)性和實(shí)效性的教育。
5、充實(shí)校網(wǎng)站開辟家教欄目資料，以擴(kuò)大家教知識(shí)的傳播力度，不斷完善家教策略，提高家教的科學(xué)性和實(shí)效性。
6、與創(chuàng)立優(yōu)秀擋案室相結(jié)合，做到臺(tái)賬齊全，裝訂整齊、規(guī)范。做好家教校本教材匯編工作。
(三)、豐富家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)
1、定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。
2、開展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。
3、邀請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來校介紹自我的經(jīng)驗(yàn)，使家長(zhǎng)明確自我的職責(zé)，重視教育。
4、以科學(xué)的方法指導(dǎo)提高家教理論水平。
幼兒園大班學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃表篇2
一、班級(jí)情況分析
本班目前幼兒共____人，其中包括__名新生，男____人，女____人，____名幼兒大多數(shù)幼兒性格活潑開朗，積極參加活動(dòng)，適應(yīng)幼兒園生活。大多數(shù)幼兒喜歡集體活動(dòng)，喜歡聽故事，念兒歌，玩各種語言游戲，與同伴間的交流多數(shù)能使用普通話，能正確清楚地表達(dá)自己的意思，求知欲 望旺盛，喜歡探索與觀察。但存在的問題也有不少：新舊生的能力不齊，原來的幼兒園整個(gè)班級(jí)生活已有些松散，自我意識(shí)較強(qiáng)，缺乏分享意識(shí)，自我為中心的現(xiàn)象較多等。
在教師方面，我們班還是由我和____，在教育教導(dǎo)幼兒上都有較高的認(rèn)識(shí)，都掌握了比較有成效的教學(xué)方法，老師們與家長(zhǎng)們的關(guān)系也非常不錯(cuò)。
二、培養(yǎng)方向
身體發(fā)展方面：
1、組織體育集體活動(dòng)，提高幼兒對(duì)各種天氣的適應(yīng)能力，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣;
2、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，養(yǎng)成愛清潔，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
認(rèn)知發(fā)展方面：
1、認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)志，遇到危險(xiǎn)時(shí)知道一些簡(jiǎn)單的自救方法，知道通過衛(wèi)生，運(yùn)動(dòng)來增強(qiáng)體質(zhì);
2、積極主動(dòng)地觀察周圍事物，愛思考，愛提問，從不同的角度分類，比較事物的細(xì)微差別與相同，形成數(shù)概念，初步形成數(shù)的守恒概念。
社會(huì)性發(fā)展方面：
認(rèn)識(shí)并喜愛中國(guó)傳統(tǒng)文化和節(jié)目，了解中國(guó)的少數(shù)民與多元化的世界、知道自己是中國(guó)人，為中國(guó)的成功而自豪，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒，情感，禮貌，熱情，主動(dòng)地與同伴交往，有合作意識(shí)，形成開朗，樂觀，愉快的性格，有一定堅(jiān)持性，責(zé)任心和控制力。
三、常規(guī)教育方面
1、禮貌：
先從自我做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問好。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。
2、課堂活動(dòng)紀(jì)律：
要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)。不許隨便下位、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習(xí)慣：
知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
四、保育方面
1、照顧好幼兒的一點(diǎn)兩餐，對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食;
2、讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣。懂得躲避危險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理。本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取獲得提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料，多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中，多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法，促進(jìn)幼兒發(fā)展。以上就是我的個(gè)人工作規(guī)劃，說的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己進(jìn)步。
五、安全計(jì)劃
重視幼兒生活中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查，餐前，午睡前的午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線，在日常生活中穿插安全教育，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。
六、家長(zhǎng)工作
目的：做好家長(zhǎng)工作，提高家園共育的效果：
1、根據(jù)大班具體情況，有針對(duì)性地出好家園共育欄目，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解在園情況;
2、通過電話訪問和____等形式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。
總之，我班兩位老師將繼續(xù)努力，團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力把把班級(jí)工作做好，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
幼兒園大班學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃表篇3
優(yōu)勢(shì)：
存在問題
立足本園實(shí)際，以《3―6歲學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《上海市學(xué)前課程指南》為依據(jù)，幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo)，本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解支持、主動(dòng)參與。并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高能力。積極探索3―6歲幼兒家教指導(dǎo)工作的有效途徑和形式，促進(jìn)幼兒園辦園水平提高；強(qiáng)化服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)幼兒的質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園整體服務(wù)水平的提高。增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任感；提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒關(guān)心的程度；強(qiáng)化家長(zhǎng)教育動(dòng)機(jī)；提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。全面提高教職員工的基本素質(zhì)，真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于幼兒。
1、關(guān)注“父親教育”對(duì)孩子的影響，全家合力教育孩子，從而提高家庭教育素養(yǎng)。
2、圍繞“家園矛盾如何積極地進(jìn)行相互溝通與處理”展開專題研討，提高家園信任度。
學(xué)期專題工作
1、家教指導(dǎo)專題：父親教育對(duì)孩子的影響
2、家委會(huì)：圍繞“家園矛盾如何積極地進(jìn)行相互溝通與處理”展開專題研討
日常指導(dǎo)
1、倡導(dǎo)以“閔豆家園”為主要家園互動(dòng)平臺(tái)
2、做好家園直通車的改版工作，以閔豆家園為平臺(tái)，發(fā)布家園小報(bào)
3、召開期初及家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，宣傳課程理念，促進(jìn)老師和家長(zhǎng)的有效溝通。
4、以“快樂表演30分”為主題開展家長(zhǎng)沙龍
5、學(xué)期中對(duì)生病不來園幼兒園做好家訪，兩天不來園幼兒做好電訪，掌握每個(gè)幼兒的身體狀況。
6、結(jié)合病的預(yù)防工作，使家長(zhǎng)能理解、支持和配合學(xué)校在傳染病期間各項(xiàng)工作的開展。
7、開展豐富多彩的家園社區(qū)活動(dòng)，共享幼兒園特色成效。
8、結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校教材《不輸在家庭教育上》開展讀書沙龍活動(dòng)：重點(diǎn)關(guān)注父親教育對(duì)孩子的影響。
家委會(huì)工作
1、以“做一天家長(zhǎng)老師”為主題，以老師身份組織班級(jí)半日活動(dòng)，關(guān)注幼兒園安全及保教工作細(xì)節(jié)。
2、結(jié)合帶班感受，圍繞“家園矛盾如何積極地進(jìn)行相互溝通與處理”展開專題研討。
親子實(shí)踐教育
1、鼓勵(lì)家長(zhǎng)圍繞“快樂半小時(shí)”分享家庭開展快樂表演的樂趣，踴躍投稿。
2、結(jié)合、班級(jí)主題、外出親子游等活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)親子學(xué)習(xí)、親子互動(dòng)、親子等活動(dòng)，創(chuàng)造家園同樂的機(jī)會(huì)。
3、家長(zhǎng)進(jìn)課堂：家委會(huì)做家長(zhǎng)老師開展半日活動(dòng)
4、鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起，共同參與班級(jí)主題的開展。
幼兒園大班學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃表篇4
20xx年12月
所有班級(jí)
1、各班級(jí)在12月份組織召開一次家長(zhǎng)會(huì)，具體時(shí)間自定，可將時(shí)間通知到大隊(duì)部。
2、各班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)參與人員為班主任及相關(guān)學(xué)科教師。
3、班主任在通知學(xué)生及家長(zhǎng)到校與會(huì)時(shí)，盡量要求父母參加，如果在下午放學(xué)以后召開，要事先考慮如何安排學(xué)生，以防止在家長(zhǎng)會(huì)召開的同時(shí)學(xué)生在校園里打鬧，以確保會(huì)議質(zhì)量和會(huì)議紀(jì)律。
4、在家長(zhǎng)會(huì)召開的過程中，要注意原始資料的收存，材料包括：家長(zhǎng)簽到表、班主任及任課教師講話稿、會(huì)議記錄（可以臨時(shí)請(qǐng)一名家長(zhǎng)記錄）。所有家長(zhǎng)會(huì)材料整理好交至大隊(duì)部。
1、班主任及任課教師講話時(shí)語氣要溫和，態(tài)度要誠(chéng)懇，要給家長(zhǎng)建立信任感，為今后的工作建立良好的家校關(guān)系，樹立新生家長(zhǎng)的口碑。
2、學(xué)校工作要求：
①關(guān)于作息時(shí)間修改事宜。向家長(zhǎng)說明下午作息時(shí)間修改主要是
針對(duì)下半年天黑較早，直接影響到下午興趣小組活動(dòng)放學(xué)的實(shí)際情況的原因。
②安全教育。上學(xué)、放學(xué)要注意孩子的安全；遇到非家庭關(guān)系成人的邀請(qǐng)、聊天等情況時(shí)應(yīng)具備一定的自我防范意識(shí)；飲食衛(wèi)生；放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)未到校接孩子時(shí)的應(yīng)對(duì)方式；在校園里活動(dòng)時(shí)不要玩危險(xiǎn)游戲，不接近具有隱患的場(chǎng)所。
③參與小飯桌、校外培訓(xùn)班等，學(xué)生所接收到所有非經(jīng)由班主任發(fā)放的宣傳單，家長(zhǎng)有意愿參加的，要自行注意安全防護(hù)，發(fā)生意外事件和學(xué)校無關(guān)。
④家長(zhǎng)接送孩子只到校門前，尤其是大門前的紅線處，家長(zhǎng)接送請(qǐng)止步于大門劃定的紅線（學(xué)校近期組織人員畫），無特殊情況需進(jìn)校聯(lián)系老師的，盡量不要進(jìn)入校園。放學(xué)時(shí)需要家長(zhǎng)協(xié)助孩子完成值日的，家長(zhǎng)應(yīng)該在學(xué)生路隊(duì)結(jié)束后才能進(jìn)入校園。
⑤關(guān)于征訂各類報(bào)刊及教輔材料。班主任不僅說明學(xué)校征訂意見單的內(nèi)容，同時(shí)還要向家長(zhǎng)宣傳今后凡是學(xué)校因工作需要征訂的相關(guān)學(xué)生課程標(biāo)準(zhǔn)外的材料時(shí)，均會(huì)發(fā)放類似的征訂意見單，其中包括基礎(chǔ)訓(xùn)練、寒暑假作業(yè)，此類教輔材料不在開學(xué)初所收取的教科書費(fèi)范圍內(nèi)，學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)要求的收費(fèi)制度，本著家長(zhǎng)自覺自愿的原則進(jìn)行訂購(gòu)。
⑥關(guān)于期末代管經(jīng)費(fèi)核算。期末代管經(jīng)費(fèi)核算是將全學(xué)期所有學(xué)生發(fā)生的用于買書等相關(guān)費(fèi)用合計(jì)，減去期初繳的書本費(fèi)，余額予以多退少補(bǔ)。
幼兒園大班學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃表篇5
一、加大宣傳力度及密切聯(lián)系工作
1、重視各種宣傳工作，設(shè)計(jì)新穎的家教專欄、家長(zhǎng)園地，辦出特色和品位。形式多樣，突出新意，內(nèi)容豐富。通過網(wǎng)頁(yè)，讓更多的人了解幼兒園，同時(shí)家長(zhǎng)通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與幼兒園進(jìn)行交流。
2、與社區(qū)聯(lián)合多舉辦聯(lián)誼活動(dòng)和交流活動(dòng)，不僅多為孩子提供了展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，同時(shí)向小區(qū)宣傳幼兒園。通過參加小區(qū)、商場(chǎng)、書店等社會(huì)民間團(tuán)體、組織的各種活動(dòng)，提高幼兒園的知名度。
3、完成插班生家訪工作，召開新生家長(zhǎng)會(huì);
4、召開家長(zhǎng)委員會(huì)議，和家長(zhǎng)委員共同討論本學(xué)期家長(zhǎng)工作;
5、進(jìn)一步完善班級(jí)教師與家長(zhǎng)的約訪制度，提高約訪效率，增加約訪人數(shù)，通過和家長(zhǎng)的約訪加強(qiáng)家園溝通，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)對(duì)園本課程的了解。
6、根據(jù)不同家長(zhǎng)的需求建立多渠道的家園聯(lián)系方式，如加強(qiáng)日常電話聯(lián)系，建立教師與家長(zhǎng)電話約訪的登記表表，給有需要的家庭建立家園聯(lián)系手冊(cè)。
二、家長(zhǎng)學(xué)校深入開展園本課程培訓(xùn)
1、本學(xué)期開始幼兒園將免費(fèi)為家長(zhǎng)開展各類培訓(xùn)咨詢服務(wù)，以園本課程培訓(xùn)入手，重點(diǎn)以班級(jí)為單位深入開展園本課程的培訓(xùn)，讓家長(zhǎng)們了解我園的辦園理念，更好配合各項(xiàng)工作的開展。促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)教育工作的評(píng)價(jià)能力的提高。每月舉行一次國(guó)際象棋講座，推動(dòng)我園國(guó)際象棋特色教育的開展。
2、編印幼兒園課程展示之四《家園互動(dòng)》與家長(zhǎng)和老師們共同分享。
3、組織家長(zhǎng)撰寫經(jīng)驗(yàn)文章編印第五期《百花園》。
三、共同參與，家園共育
1、建立班級(jí)家長(zhǎng)工作檔案，將班級(jí)開展的家長(zhǎng)工作分類記錄和統(tǒng)計(jì)。
2、通過家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)助教、家長(zhǎng)參與的親子活動(dòng)、家庭聯(lián)絡(luò)小組、家長(zhǎng)參與教育資源的收集和教育管理等活動(dòng)增加家長(zhǎng)的參與。通過培訓(xùn)讓家長(zhǎng)更深入理解家長(zhǎng)志愿者的角色作用和意義。為鼓勵(lì)家長(zhǎng)志愿者，我們將在幼兒園宣傳欄開辦“愛心志愿者”欄目和網(wǎng)站上進(jìn)行廣泛地宣傳，鼓勵(lì)更多的家長(zhǎng)走進(jìn)我們的課程。
3、向家長(zhǎng)滲透家長(zhǎng)是我們?cè)u(píng)估工作的參與者的理念，所有主題活動(dòng)的檢核表要求家長(zhǎng)一定參與，不僅配合教育活動(dòng)，而且可以了解孩子發(fā)長(zhǎng)的水平。
4、邀請(qǐng)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)來園培訓(xùn)教師，充分挖掘和利用家長(zhǎng)中的人才資源。多組織親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、孩子和孩子，家長(zhǎng)和孩子之間充分享受活動(dòng)帶來的快樂，同時(shí)多組織幼兒的表演和才藝展示活動(dòng)，使家長(zhǎng)在活動(dòng)過程中直接或間接參與。
四、全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)
充分利用幼兒園的有利條件和教育資源為家長(zhǎng)、社區(qū)提供文化宣傳和教育咨訊的服務(wù);組織家長(zhǎng)和幼兒觀看優(yōu)秀的兒童藝術(shù)作品。
幼兒園大班學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃表篇6
本著“一切為了孩子”的工作理念，我園將繼續(xù)貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人體系，完善教育管理，提高家園共育力度，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
1、加強(qiáng)家委會(huì)工作，增強(qiáng)教育合力。
2、以家長(zhǎng)學(xué)校為陣地，宣傳科學(xué)育兒知識(shí)方法，提高家教水平。
3、開展形式多樣的家園互動(dòng)活動(dòng)，提高家園協(xié)同教育的實(shí)效性。
(一)加強(qiáng)宣傳力度，提高家園共育意識(shí)。
本學(xué)年，我園將加強(qiáng)宣傳力度，暢通家園信息交流渠道，統(tǒng)一家園教育思想，力求家園教育步調(diào)一致。
1、勤耕服務(wù)窗口，促交流。
2、細(xì)制宣傳畫冊(cè)，樹形象。
以“市級(jí)示范園”的南充市開放活動(dòng)為契機(jī)，制作幼兒園宣傳畫冊(cè)，展示園貌變化、介紹教師隊(duì)伍、公布榮譽(yù)情況、宣傳教育特色等，讓廣大群眾與家長(zhǎng)更加深入地了解幼兒教育，樹立幼兒園良好的形象，爭(zhēng)取更多的辦學(xué)力量，為幼兒提供更優(yōu)質(zhì)的教育。
(二)豐富組織形式，提升家園共育質(zhì)量。
1、建立家委會(huì)，完善管理。
家委會(huì)的協(xié)調(diào)與引領(lǐng)作用，能讓幼兒園更好地開展各項(xiàng)工作。設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開會(huì)議，商討、策劃幼兒園大事，最大限度地發(fā)揮家委會(huì)的功能和力量，協(xié)調(diào)家園關(guān)系，集思廣益，努力實(shí)現(xiàn)民主化、規(guī)范化管理的辦園模式。
2、辦家長(zhǎng)學(xué)校，講座推經(jīng)驗(yàn)。
根據(jù)家長(zhǎng)的不同需要，以分年段、分主題相結(jié)合的主要形式，開展家庭教育講座，衛(wèi)生保健知識(shí)講座、安全講座等，幫助家長(zhǎng)走上科學(xué)育子的成功之路。
3、定期家長(zhǎng)會(huì)，交流日常工作。
利用家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)交流管理班級(jí)的思想和方法，征求家長(zhǎng)對(duì)教育的感觀，同家長(zhǎng)協(xié)商并尋找提升班級(jí)教育管理工作的辦法。
4、開放半日觀摩，得教育認(rèn)可。
向家長(zhǎng)開放半日觀摩活動(dòng)，還原教育現(xiàn)場(chǎng)，讓家長(zhǎng)觀察孩子在園的學(xué)習(xí)和生活，感受教師的工作方法，力求觸動(dòng)家長(zhǎng)的教育感觸，拉近老師與家長(zhǎng)之間的距離，以更好地探討有針對(duì)性的教育措施。
5、家長(zhǎng)助教，資源共享。
各行各業(yè)的家長(zhǎng)是幼兒園寶貴的教育資源，全面了解家長(zhǎng)的興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)，有計(jì)劃地邀請(qǐng)家長(zhǎng)助教，為教育工作增添新的力量。
6、多彩親子活動(dòng)，增進(jìn)情感交流。
有計(jì)劃、有準(zhǔn)備地舉辦各類親子活動(dòng)，增強(qiáng)親子情感交流，促進(jìn)家園互動(dòng)，使家園關(guān)系更為密切。
7、勤家訪，密切家園聯(lián)系。
家訪工作利于促進(jìn)因人而異的教育。如特殊兒童的教育問題，與家長(zhǎng)面對(duì)面“閑話家?！?，幫助家長(zhǎng)分析幼兒特殊行為和情緒的成因，對(duì)癥下藥，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
8、做實(shí)問卷調(diào)查，反思工作。
定期向家長(zhǎng)發(fā)放各類調(diào)查問卷，征求家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理、服務(wù)與教師保教態(tài)度、能力等意見，發(fā)揮家長(zhǎng)監(jiān)督作用，促進(jìn)幼兒園工作。
三月份
1、召開家委會(huì)會(huì)議。
2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”，開展相應(yīng)活動(dòng)。
3、結(jié)合安全教育周，宣傳安全防范常識(shí)。
四月份
1、親子活動(dòng)：郊游踏青。
2、各班舉辦一次家庭教育專題講座。
3、家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)。
五月份至六月份
1、“幼小銜接”家長(zhǎng)講座。
2、親子同樂慶六一。
3、評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”。
4、學(xué)前班畢業(yè)典禮。
5、發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問卷并匯總。
6、家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。