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湖州師范學(xué)院2012年藝術(shù)類專業(yè)招生簡(jiǎn)章 【學(xué)校簡(jiǎn)介】 湖州師范學(xué)院是一所歷史悠久的普通全日制綜合性本科院校，創(chuàng)辦于1916年，位于山水清遠(yuǎn)的浙江省湖州市。學(xué)?，F(xiàn)有全日制本?？茖W(xué)生17000余人，教職工1200余人，專任教師770人，擁有正高職稱108人，副高以上職稱220余人，博士碩士600余人人。學(xué)校下屬學(xué)院有11個(gè)，另有經(jīng)教育部和省人民政府批準(zhǔn)建立的綜合性全日制本科獨(dú)立學(xué)院——求真學(xué)院?，F(xiàn)設(shè)有本科專業(yè)46個(gè)，其中3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，7個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。連續(xù)八年畢業(yè)生一次就業(yè)率位居全省同類高校前列，是浙江省就業(yè)工作先進(jìn)單位。2011年被評(píng)為全國(guó)文明單位。 學(xué)校占地面積1665畝，校園環(huán)境優(yōu)美，綜合辦學(xué)條件優(yōu)良，基本設(shè)施齊備?，F(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備總值8528萬(wàn)元，建筑面積3萬(wàn)余平方米圖書館內(nèi)藏書100余萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校積極開展與國(guó)內(nèi)外高校之間的學(xué)術(shù)交流和教育合作，目前已開展了留學(xué)生教育工作，并與外校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。 湖州師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院是學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)院之一，教學(xué)環(huán)境優(yōu)越，師資力量雄厚。學(xué)院設(shè)有美術(shù)系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、音樂(lè)系，全日制在校生1100人。其中音樂(lè)學(xué)為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)和校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)院擁有13000多平方米的藝術(shù)大樓，按學(xué)科專業(yè)要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，教學(xué)、科研、管理設(shè)施都達(dá)到了國(guó)內(nèi)同類院校的一流水平。 藝術(shù)學(xué)院致力于師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和整體素質(zhì)的提高，目前擁有教授7人。學(xué)院教師曾榮獲第九屆、第十屆、第十一屆全國(guó)美展銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)、第二屆中國(guó)現(xiàn)代工藝美術(shù)展金獎(jiǎng)、第十四屆全國(guó)“群星獎(jiǎng)”美術(shù)創(chuàng)作獎(jiǎng)等。多位教師在北京魯迅美術(shù)館等舉辦個(gè)人畫展。學(xué)院積極開展對(duì)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，邀請(qǐng)外籍教師、專家、學(xué)者前來(lái)執(zhí)教講學(xué)以及合作研究。版畫家趙延年教授，國(guó)畫家吳山明，傅二石教授，著名設(shè)計(jì)教育家林家陽(yáng)，著名音樂(lè)理論家林華、鄭祖襄、洛秦、劉再生、李巖，著名鋼琴家陳巍嶺、陳云仙，著名歌唱家萬(wàn)山紅、李光曦，著名教育家俞子正、雷達(dá)等眾多專家均為我院客座教授。 藝術(shù)學(xué)院著力培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能，成果斐然。學(xué)生作品、演出曾榮獲第四屆全國(guó)校園文藝匯演創(chuàng)作、表演金獎(jiǎng)，2008年國(guó)際標(biāo)志雙年獎(jiǎng)學(xué)生組金獎(jiǎng)，第26屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物優(yōu)秀作品獎(jiǎng)，“神州唱響”首屆全國(guó)普通高等院校聲樂(lè)展演暨高校音樂(lè)節(jié)通俗組銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)等諸多獎(jiǎng)項(xiàng)。入圍2006年全國(guó)青年學(xué)生室內(nèi)設(shè)計(jì)競(jìng)賽，入選由北京奧組委主辦的國(guó)際奧林匹克數(shù)碼藝術(shù)大賽。 【專業(yè)介紹】 音樂(lè)學(xué)（四年制本科、師范、音樂(lè)教育、授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位） 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好音樂(lè)教育基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和音樂(lè)實(shí)踐技能、能從事音樂(lè)教育的藝術(shù)人才。 主要課程：視唱練耳、基本樂(lè)理、基礎(chǔ)和聲、民族民間音樂(lè)、中國(guó)音樂(lè)史、西方音樂(lè)史、歌曲寫作、曲式與作品分析、藝術(shù)概論、基礎(chǔ)鋼琴、器樂(lè)演奏、形體舞蹈。 擇業(yè)去向：高、中小學(xué)及其他文化、企事業(yè)單位。 音樂(lè)學(xué)（四年制本科、音樂(lè)表演方向、授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位） 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強(qiáng)能力、廣適應(yīng)、具有發(fā)展?jié)摿Φ囊魳?lè)表演藝術(shù)、文化藝術(shù)管理、教育科學(xué)研究和社會(huì)文化藝術(shù)工作的專門人才。 主要課程：視唱練耳、基本樂(lè)理、基礎(chǔ)和聲、民族民間音樂(lè)、中國(guó)音樂(lè)史、西方音樂(lè)史、歌曲寫作、曲式與作品分析、藝術(shù)概論、基礎(chǔ)鋼琴、器樂(lè)演奏、形體舞蹈等。 擇業(yè)去向：文化藝術(shù)宣傳管理部門、專業(yè)文藝團(tuán)體、藝術(shù)院校等相關(guān)單位。 美術(shù)學(xué)（四年制本科、師范、美術(shù)教育、授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位） 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有美術(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能、具備良好的美術(shù)素養(yǎng)的藝術(shù)教育人才。 主要課程：素描、色彩、書法篆刻、中國(guó)畫、油畫、版畫基礎(chǔ)、基礎(chǔ)圖案、photoshop、攝影基礎(chǔ)、技法理論、中外美術(shù)史等。 擇業(yè)去向：高、中小學(xué)以及其他文化、企事業(yè)單位。 藝術(shù)設(shè)計(jì)（四年制本科、環(huán)境藝術(shù)方向、授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位） 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方面基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)、具備較強(qiáng)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新素質(zhì)的應(yīng)用型人才。 主要課程：設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、形態(tài)構(gòu)成、制圖與識(shí)圖、設(shè)計(jì)表達(dá)、人體工程學(xué)、攝影基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、中外設(shè)計(jì)史、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)原理、現(xiàn)代圖案設(shè)計(jì)、景觀模型設(shè)計(jì)與制作、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等。 擇業(yè)去向：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理單位。 [1][2]下一頁(yè) |