2012中考生物知識(shí)點(diǎn)“生物的多樣性及其保護(hù)”

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    第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)
    第一章 根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類
    一、嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類
    概念:根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為不同的等級(jí),并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述
    生物分類法 依據(jù):生物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)等方面的特征
    目的:弄清不同類群之間的親緣關(guān)系進(jìn)化關(guān)系
    藻類植物:水綿
    無種子(孢子植物) 苔蘚植物:葫蘆蘚
    植物的分類 蕨類植物:腎蕨
    裸子植物:油松
    有種子(種子植物) 被子植物:玉米(單子葉植物)、向日葵(雙子葉植物)
    環(huán)節(jié)動(dòng)物:蚯蚓
    節(jié)肢動(dòng)物:蜜蜂、蜘蛛、蜈蚣、蝦、螃蟹
    無脊柱(無脊椎動(dòng)物) 腔腸動(dòng)物:珊瑚蟲、海葵
    軟體動(dòng)物:河蚌、田螺
    動(dòng)物的分類 魚類:鯽魚
    兩棲類:青蛙、蟾蜍
    有脊柱(脊椎動(dòng)物) 爬行類:壁虎、蜥蜴、龜、鱉、鱷魚
    鳥類:家鴿
    哺乳類:家兔、貓、虎
    二 、從種到界
    生物分類的目的和依據(jù)
    生物的單位:門、綱、目、科、屬、種
    生物分類的基本單位:種
    馬:馬種、馬屬、馬科、奇蹄目、哺乳綱、脊索動(dòng)物門、動(dòng)物界
    桃:桃種、梅屬、薔薇科、薔薇目、雙子葉植物綱、種子植物門、植物界
    第二章 認(rèn)識(shí)生物的多樣性
    一、生物多樣性的概念
    世界已知的種類很多
    生物種類的多樣性 我國(guó)已知的種類很多
    二、理解生物多樣性 基因的多樣性 種間生物基因多樣性
    種內(nèi)生物基因的多樣性
    生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 成因:地形復(fù)雜、氣候多樣
    類型:森林、草原、荒漠、濕地、海洋等
    三、三者之間的關(guān)系:生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上就是基因的多樣性。每種具有獨(dú)特基因庫的生物生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物是相聯(lián)系的。生物數(shù)量的減少,將導(dǎo)致基因資源損失,并且必然影響它所在的生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化。將會(huì)加速生物種類多樣性和基因多樣性的喪失。
    第三章 保護(hù)生物的多樣性
    全世界17世紀(jì)以來鳥類和哺乳類滅絕的速度驚人
    生物多樣性面臨威脅 我國(guó)特有的部分珍惜動(dòng)植物瀕臨滅絕的邊緣
    生物的棲息地的破還(最終要的原因)
    不合理的開發(fā)利用(人類的偷獵和捕殺野生動(dòng)物)
    生物多樣性面臨的威脅的原因 環(huán)境污染
    外來物種入侵
    概念
    是天然的基因庫
    建立自然保護(hù)區(qū) 意義 天然實(shí)驗(yàn)室
    活得自然博物管
    實(shí)例:長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū)、青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)
    生物多樣性的保護(hù) 將某些瀕危物種遷出原地,移入新園、館等進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理
    建立瀕危物種的種質(zhì)庫
    頒布和完善法律和法規(guī)
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