近年來，越來越大的生活壓力使得人們的心理健康問題成為社會關(guān)注的熱點，社會對心理學方面人才的需求也呈逐年上升趨勢。憑借著師范類院校在心理學上得天獨厚的優(yōu)勢，香港教育學院在今年新增了心理學專業(yè)。
香港的心理學發(fā)展一直處于領(lǐng)先地位，心理學行業(yè)具有完備的體系和專業(yè)的職業(yè)學會，同時細分為多個方向領(lǐng)域，心理咨詢師也是港人眼中的高薪職業(yè)。相比之下，內(nèi)地心理學專業(yè)的實際應用正處于起步階段。但隨著社會壓力越來越大，如何保持健康的心理，健全的人格和成熟的心態(tài)，是現(xiàn)代人必須面對的人生及社會問題，人們已經(jīng)開始意識到心理健康的重要性，尋求心理輔導與幫助的人逐漸增多。不僅如此，心理學也進入快速發(fā)展階段，不止局限于理論上的研究，還已應用到了各個領(lǐng)域，除了心理咨詢，商品營銷、企業(yè)管理、人事管理、教育等行業(yè)也對心理學人才表現(xiàn)出興趣，心理學專業(yè)成為考生爭相報考的熱門專業(yè)。
香港教育學院今年首次開設心理學學士本科課程，不同于內(nèi)地院校以心理學理論研究為主的專業(yè)特點，香港教育學院主要有三個?？?， 包括健康心理學，教育心理學，人際關(guān)系和溝通心理學等以應用為導向的領(lǐng)域，并配備了國內(nèi)外知名學者進行全英文授課。相關(guān)課程不但得到了香港心理學會及認可，學生畢業(yè)后有機會可以成為該學會會員，這在香港是成為心理學家的必要條件，也是成為職業(yè)心理咨詢師的第一步，而且此資格也得到國際認可，對將來以專業(yè)人士身份出國深造及就業(yè)必有幫助。同時香港教育學院與政府部門，非盈利組織等相關(guān)機構(gòu)建立了合作關(guān)系，提供長達200個小時的實習機會，助學生將理論和實踐結(jié)合，為將來找工作奠定了優(yōu)勢。今年香港開始全面實行“334學制”，即初中3年，高中3年，大學4年，使得香港學制能夠更好地與內(nèi)地和世界高等教育接軌，省去了內(nèi)地高中畢業(yè)生赴港后為期一年的預備課程，極大便利了內(nèi)地學生赴港深造。由于是第一年開設心理學專業(yè)，且心理學行業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì)較高，此次香港教育學院心理學專業(yè)只在內(nèi)地招收少數(shù)學生，錄取條件相對較嚴格。
香港教育學院心理學系黃穎詩教授表示：“雖然心理學是教院新設的專業(yè)，但是憑借著我們在心理學課程上原有的優(yōu)勢，以及我們?yōu)樵搶I(yè)配備的豐富師資和實踐機會，我們相信學生們能從該專業(yè)的學習實踐中得到很好的發(fā)展。而且通過近幾年心理學專業(yè)就業(yè)情況來看，畢業(yè)生既可以選擇返回內(nèi)地或留港從事心理學相關(guān)研究，或者市場營銷、人力資源等其他行業(yè)，亦可以出國繼續(xù)深造?，F(xiàn)在社會對于心理學人才的需求直線上升，我們對于這一專業(yè)的發(fā)展前景相當樂觀，也希望能夠吸引更多的優(yōu)秀內(nèi)地生源，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。”
據(jù)悉，香港教育學院將于6月16日舉行校園參觀日活動，屆時學生和家長可以實地親身感受香港教育學院的校園環(huán)境和學術(shù)氛圍，并可以同老師和在校內(nèi)地生進行直接交流，香港教育學院歡迎各位有意報考香港教育學院的考生和家長的到來。
香港的心理學發(fā)展一直處于領(lǐng)先地位，心理學行業(yè)具有完備的體系和專業(yè)的職業(yè)學會，同時細分為多個方向領(lǐng)域，心理咨詢師也是港人眼中的高薪職業(yè)。相比之下，內(nèi)地心理學專業(yè)的實際應用正處于起步階段。但隨著社會壓力越來越大，如何保持健康的心理，健全的人格和成熟的心態(tài)，是現(xiàn)代人必須面對的人生及社會問題，人們已經(jīng)開始意識到心理健康的重要性，尋求心理輔導與幫助的人逐漸增多。不僅如此，心理學也進入快速發(fā)展階段，不止局限于理論上的研究，還已應用到了各個領(lǐng)域，除了心理咨詢，商品營銷、企業(yè)管理、人事管理、教育等行業(yè)也對心理學人才表現(xiàn)出興趣，心理學專業(yè)成為考生爭相報考的熱門專業(yè)。
香港教育學院今年首次開設心理學學士本科課程，不同于內(nèi)地院校以心理學理論研究為主的專業(yè)特點，香港教育學院主要有三個?？?， 包括健康心理學，教育心理學，人際關(guān)系和溝通心理學等以應用為導向的領(lǐng)域，并配備了國內(nèi)外知名學者進行全英文授課。相關(guān)課程不但得到了香港心理學會及認可，學生畢業(yè)后有機會可以成為該學會會員，這在香港是成為心理學家的必要條件，也是成為職業(yè)心理咨詢師的第一步，而且此資格也得到國際認可，對將來以專業(yè)人士身份出國深造及就業(yè)必有幫助。同時香港教育學院與政府部門，非盈利組織等相關(guān)機構(gòu)建立了合作關(guān)系，提供長達200個小時的實習機會，助學生將理論和實踐結(jié)合，為將來找工作奠定了優(yōu)勢。今年香港開始全面實行“334學制”，即初中3年，高中3年，大學4年，使得香港學制能夠更好地與內(nèi)地和世界高等教育接軌，省去了內(nèi)地高中畢業(yè)生赴港后為期一年的預備課程，極大便利了內(nèi)地學生赴港深造。由于是第一年開設心理學專業(yè)，且心理學行業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì)較高，此次香港教育學院心理學專業(yè)只在內(nèi)地招收少數(shù)學生，錄取條件相對較嚴格。
香港教育學院心理學系黃穎詩教授表示：“雖然心理學是教院新設的專業(yè)，但是憑借著我們在心理學課程上原有的優(yōu)勢，以及我們?yōu)樵搶I(yè)配備的豐富師資和實踐機會，我們相信學生們能從該專業(yè)的學習實踐中得到很好的發(fā)展。而且通過近幾年心理學專業(yè)就業(yè)情況來看，畢業(yè)生既可以選擇返回內(nèi)地或留港從事心理學相關(guān)研究，或者市場營銷、人力資源等其他行業(yè)，亦可以出國繼續(xù)深造?，F(xiàn)在社會對于心理學人才的需求直線上升，我們對于這一專業(yè)的發(fā)展前景相當樂觀，也希望能夠吸引更多的優(yōu)秀內(nèi)地生源，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。”
據(jù)悉，香港教育學院將于6月16日舉行校園參觀日活動，屆時學生和家長可以實地親身感受香港教育學院的校園環(huán)境和學術(shù)氛圍，并可以同老師和在校內(nèi)地生進行直接交流，香港教育學院歡迎各位有意報考香港教育學院的考生和家長的到來。
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