比起那些9年級就出國留學的學生，留在國內讀完高中申請美國大學的學生，通常有更深厚的中國文化基礎。這雖然對申請美國大學并不會有太大的幫助，但對于孩子未來的發(fā)展卻是占有絕對的優(yōu)勢。我們知道，未來市場需要的人才，不是一口流利英語的人才，而是中英雙通的人才，既有深厚的中國語言能力，同時又有地道的英文能力。在中國讀完高中的學生會更有條件達到這種雙語人才的標準。第二個優(yōu)勢，是國內高中畢業(yè)生會有更扎實的數(shù)理化基礎。這些學生在sat1 和sat2 的考試中，數(shù)理化成績都會輕而易舉地拿到高分。唯一的短板，可能就是英語的能力。通過幾年的觀察，我們不難發(fā)現(xiàn)，很多出去從高一讀起的學生，如果不能夠有意識地加強寒暑假的英語強化訓練和補充，單靠美國高中的英語作業(yè)，其英語能力尤其是英文寫作能力并不能有一個自動、有效的提升。國內的學生，只要方法得當，英語同樣可以達到相當?shù)母叨龋灰欢〞斀o出國讀高中的學生。另外，國內生最大的優(yōu)勢，也許就是給父母省下的那100多萬了。
當然，在國內的考生最大的劣勢，就是被中介們折騰壞的國內信譽。這個信譽危機要由所有的中國高中生們來承擔。同一個學校的學生，如果出現(xiàn)了不同的成績單樣本，如果出現(xiàn)了同一個校長不同的簽字方式或email聯(lián)絡方式，對這個學校的所有學生都會產(chǎn)生極其負面的影響。所以國內的高中畢業(yè)生們，要想申請美國的名校，就要努力去減少這種負面效應。比如，可以參加海外的暑期班并且取得不錯的成績，比如參加國內的學術競賽，包括奧林匹克學術競賽并且拿到名次，比如讓授過課的外教寫推薦信。（注意沒有授課關系的外國人的信，或者父母朋友的信，哪怕寫信人在美國大學任職，都不會有什么意義。）
國內的學生還要爭取的優(yōu)勢，就是sat和托福高分。不知道為什么，國內孩子的這些成績常常比在美國忙于日常課程的高中生成績來得好，比如南京外語學校，就非常有系統(tǒng)地培養(yǎng)出很多高分的學生，都被美國名校錄取。這些考試都是美國的標準水平考試，如果有好的成績，是最被各大學認可的硬件條件。還有就是ap考試成績，如果有幾門分布比較均勻的ap考試成績，我說的包括歷史等課程的ap成績，也會大大提升國內考生的學術地位和可信度。本文由一起去留學編輯整理。
國內的考生還有一個巨大優(yōu)勢，就是國內著名高中的學術地位，比如北京的人大附中，北京四中，北大附中，清華附中，復旦附中，華南師大附中，各地的著名外國語學校等，都是這些學生背后的靠山。這些學校很多年來為國外輸出了很多優(yōu)秀的考生，讓美國的錄取官熟識并認可了這些學校的學術地位。來自這些名校的考生，會有一個很耀眼的光環(huán)，呈現(xiàn)和利用得當，會有很好的結果。
今年中國考生預計還會翻倍，尤其是來自國內名校競賽班的考生，都是中國青少年的杰出人才，他們潮水般涌入報考美國高校、尤其是美國名校的隊伍，加大了考入美國名校的難度。原因很簡單，每個名校對于招收國際生和某個國家考生的數(shù)額是有限制的。比如耶魯，過去的10年，招收的中國學生大都在15人左右。100個考生是15人，1000個考生還是招15人，但錄取比例和難度顯然翻倍了。誰能考入哈、耶、普，將會是實力的大比拼。我說的實力，首先就高分的sat和托福。無論國內國外，低于2300分想進這三所學校將會相當艱難。而國內考生達到這個分數(shù)的卻日益增多。我相信，只要國內的孩子們加強英語學習和提高，彌補自己的語言短板，自己的優(yōu)勢能夠得到充分的發(fā)揮。剩下的就是申請策略和文書表達了，這需高手的咨詢和指導，普通中介是難以做到的。注意，關鍵的關鍵還是要真實地表現(xiàn)自己，不作假，不偽造，以自己真實的實力報考美國名校。那些把自己交給中介們進行全包裝的考生，已經(jīng)在實力和真實上輸?shù)袅耍@些孩子不可能進入名校，即便進了，也很難活下來。
當然，在國內的考生最大的劣勢，就是被中介們折騰壞的國內信譽。這個信譽危機要由所有的中國高中生們來承擔。同一個學校的學生，如果出現(xiàn)了不同的成績單樣本，如果出現(xiàn)了同一個校長不同的簽字方式或email聯(lián)絡方式，對這個學校的所有學生都會產(chǎn)生極其負面的影響。所以國內的高中畢業(yè)生們，要想申請美國的名校，就要努力去減少這種負面效應。比如，可以參加海外的暑期班并且取得不錯的成績，比如參加國內的學術競賽，包括奧林匹克學術競賽并且拿到名次，比如讓授過課的外教寫推薦信。（注意沒有授課關系的外國人的信，或者父母朋友的信，哪怕寫信人在美國大學任職，都不會有什么意義。）
國內的學生還要爭取的優(yōu)勢，就是sat和托福高分。不知道為什么，國內孩子的這些成績常常比在美國忙于日常課程的高中生成績來得好，比如南京外語學校，就非常有系統(tǒng)地培養(yǎng)出很多高分的學生，都被美國名校錄取。這些考試都是美國的標準水平考試，如果有好的成績，是最被各大學認可的硬件條件。還有就是ap考試成績，如果有幾門分布比較均勻的ap考試成績，我說的包括歷史等課程的ap成績，也會大大提升國內考生的學術地位和可信度。本文由一起去留學編輯整理。
國內的考生還有一個巨大優(yōu)勢，就是國內著名高中的學術地位，比如北京的人大附中，北京四中，北大附中，清華附中，復旦附中，華南師大附中，各地的著名外國語學校等，都是這些學生背后的靠山。這些學校很多年來為國外輸出了很多優(yōu)秀的考生，讓美國的錄取官熟識并認可了這些學校的學術地位。來自這些名校的考生，會有一個很耀眼的光環(huán)，呈現(xiàn)和利用得當，會有很好的結果。
今年中國考生預計還會翻倍，尤其是來自國內名校競賽班的考生，都是中國青少年的杰出人才，他們潮水般涌入報考美國高校、尤其是美國名校的隊伍，加大了考入美國名校的難度。原因很簡單，每個名校對于招收國際生和某個國家考生的數(shù)額是有限制的。比如耶魯，過去的10年，招收的中國學生大都在15人左右。100個考生是15人，1000個考生還是招15人，但錄取比例和難度顯然翻倍了。誰能考入哈、耶、普，將會是實力的大比拼。我說的實力，首先就高分的sat和托福。無論國內國外，低于2300分想進這三所學校將會相當艱難。而國內考生達到這個分數(shù)的卻日益增多。我相信，只要國內的孩子們加強英語學習和提高，彌補自己的語言短板，自己的優(yōu)勢能夠得到充分的發(fā)揮。剩下的就是申請策略和文書表達了，這需高手的咨詢和指導，普通中介是難以做到的。注意，關鍵的關鍵還是要真實地表現(xiàn)自己，不作假，不偽造，以自己真實的實力報考美國名校。那些把自己交給中介們進行全包裝的考生，已經(jīng)在實力和真實上輸?shù)袅耍@些孩子不可能進入名校，即便進了，也很難活下來。