2022年實習(xí)報告總結(jié)免費(九篇)

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    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
    實習(xí)報告總結(jié)篇一
    一開始我覺得房地產(chǎn)評估從表面上看,好像是評估人員在給房地產(chǎn)定價評估人員認(rèn)為值多少錢就值多少錢。但后來跟師傅們出去的多了才覺得,房地產(chǎn)評估不應(yīng)是評估人員的主觀隨意定價,而應(yīng)是評估人員模擬市場形成價格的機制和過程,將客觀存在的房地產(chǎn)價格或價值揭示、顯示出來,是科學(xué)與藝術(shù)的有機結(jié)合。要做好房地產(chǎn)評估,不僅需要通曉房地產(chǎn)評估的理論、方法和技巧,還需要具備房地產(chǎn)制度政策、開發(fā)經(jīng)營,以及經(jīng)濟、建筑、城市規(guī)劃、法律等多方面的知識,需要理論與實踐高度結(jié)合。
    房地產(chǎn)、房地、土地和建筑物的含義有所不同,其中:房地產(chǎn)可指土地,也可指建筑物,還可指土地與建筑物的合成體;房地指土地與建筑物的合成體;土地僅指土地部分,如說土地價格時,此價格不含地上建筑物的價格;建筑物僅指建筑物部分。
    從專業(yè)上來講,房地產(chǎn)評估是指專業(yè)評估人員,根據(jù)評估目的,遵循評估原則,按照評估程序,選用適宜的評估方法,并在綜合分析影響房地產(chǎn)價格因素的基礎(chǔ)上,對房地產(chǎn)在評估時點的客觀合理價格或價值進(jìn)行估算和判定的活動。
    房地產(chǎn)評估應(yīng)借助科學(xué)的評估方法,不能單純依靠評估人員的經(jīng)驗。在房地產(chǎn)評估上產(chǎn)生了三大基本方法,即:比較法、成本法、收益法。除此之外,還有一些其大的評估方法,如假設(shè)開發(fā)法、長期趨勢法、路線價法、基準(zhǔn)地價修正法等。但在實習(xí)中,通過一些案例,以及與評估人員的交談,可以看到,無論那種方法,最終還是由市場決定,任何一項房地產(chǎn)評估的案例,受市場這一因素的影響極大。
    通過這次實習(xí),我深刻的感受到自己各方面的不足,(尤其是對市場價格的把握不準(zhǔn)確),從學(xué)校里學(xué)到的知識的確不少,但是來公司后發(fā)現(xiàn)用處不大,一切都得從頭開始。即便這樣,我工作的非常開心,整日彌漫在工作的氣氛當(dāng)中,使我的神經(jīng)放松,我知道工作的過程中會遇到很多困難,但我相信前途是光明的,機會總會給那些準(zhǔn)備充分的人。
    這次實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)社會工作環(huán)境。讓我懂得社會是個什么樣子,工作得要怎么做才好。其次,通過這次實習(xí)使我對評估方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解,能為以后考證打下良好的基礎(chǔ)。
    實習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺,沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。
    實習(xí)報告總結(jié)篇二
    一年的實習(xí)期已悄然而過,在實習(xí)的這一年當(dāng)中,我盡量彌補自身知識的不足之處,熟悉掌握多元的專業(yè)業(yè)務(wù)知識,能夠比較得心應(yīng)手的開展各項工作,這些可以說都受益于各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培和各位同事的賜教,下面我將這一年的工作總結(jié)如下:
    一、虛心學(xué)習(xí),努力進(jìn)步
    實習(xí)期間,我清醒的認(rèn)識到自己在實際工作中的不足之處,缺少實踐經(jīng)驗,井下現(xiàn)場經(jīng)驗匱乏,所以在日常工作中,我不斷向領(lǐng)導(dǎo)和井下工人學(xué)習(xí),加快補充自己的現(xiàn)場實踐經(jīng)驗。而且堅持以以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度對待煤礦的每一項工作,爭取不斷進(jìn)步,提高自己的專業(yè)技術(shù)能力。
    在機電工區(qū)實習(xí)期間,開始總會遇到很多不懂的事都在隊領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下慢慢掌握,在井下機電設(shè)備檢修時,總會看見很多實際應(yīng)用中才會有的技術(shù)問題,例如檢修柴油單軌吊、維護(hù)皮帶機時都是比較專業(yè)的技術(shù)知識,這些都是書本上學(xué)不到的,所以現(xiàn)場的工人師傅,跟班人員,他們便是我的指導(dǎo)老師,他們使我得到了很大的進(jìn)步。
    二、恪守本職,扎實工作
    我深知煤礦技術(shù)工作的艱難與重要性,所以一開始就要求自己嚴(yán)格一點,來不得半點馬虎、出不得半點差錯,只有兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實,才能做到優(yōu)質(zhì)高效。為此,我把履行崗位職責(zé)、虛心學(xué)習(xí)作為自己的核心任務(wù)。
    在安監(jiān)隊實習(xí)期間,天天下井到掘進(jìn)工作面跟隨作業(yè)人員一起進(jìn)出井,現(xiàn)場觀察、記錄作業(yè)人員作業(yè)的過程,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,認(rèn)真對施工轄區(qū)的設(shè)備和人員進(jìn)行安全職能監(jiān)督,在計劃、布置、檢查、總結(jié)、考核安全生產(chǎn)工作中,杜絕習(xí)慣性違章行為,堅決狠抓無證作業(yè),堅決懲治其他安全違規(guī)行為,使自己能夠掌握威脅安全生產(chǎn)的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié)。
    再與《作業(yè)規(guī)程》、措施等相比較,獲得了許多重要的一線經(jīng)驗。也經(jīng)常與同事、師兄們一起討論《規(guī)程》、措施的編寫依據(jù)和實際效果,這些都是不可多的經(jīng)驗和知識,為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),也使得自己能夠更快的進(jìn)入角色,干起工作來得心應(yīng)手。
    三、樸實誠懇,嚴(yán)格自律
    作為一名煤礦的技術(shù)人員,我知道應(yīng)該具有樸實平淡的本色,努力讓自己做到樸實不虛妄,熱情不虛假,處事不急躁。心中始終要有規(guī)章制度,能夠準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幚砻恳豁椆ぷ鳎貏e是井下技術(shù)工作。
    在工作方面,不怕困難,始終提醒自己要有頑強的'拼搏精神,雖然煤礦的加班比較多,但我深知井下的煤礦工作更沒有假期,所以我們不能有怨言。對于難度大的工作,要敢于迎難而上,以自己誠懇的態(tài)度和虛心的工作作風(fēng)贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評。在生活方面,我積極參與公司組織的各項活動這些都使得我保持了比較健康的生活方式。?
    實習(xí)報告總結(jié)篇三
    轉(zhuǎn)眼間,三年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識運用于實踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。
    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始,對一些工作會感到無從下手,茫然不知所措,漸漸的,便學(xué)會開始著手做事。
    在教育實習(xí)的三周內(nèi),聽取指導(dǎo)教師的課;寫聽課記錄。完成了教學(xué)的教案和試講,得到指導(dǎo)教師、和同學(xué)們的建議;平時,協(xié)助教師批改作業(yè),對同學(xué)進(jìn)行個別答疑。了解教師的工作安排并參與集體備課。指導(dǎo)教師的授課做教案式記錄。
    在實習(xí)期間我還幫助老師批改作業(yè)。批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵。因為我相信。對于學(xué)生的表揚相對與批評來說。更容易使學(xué)生取得進(jìn)步
    出于小學(xué)生對新老師的新鮮感,在教學(xué)時,他們能夠積極配合我的教學(xué),認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)吸收能力很強。只是我所教學(xué)的班級由于原任教師的教學(xué)模式與我所使用的教學(xué)模式有所不同而無法很好的接受。
    此次的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)生與我們那時的學(xué)習(xí)態(tài)度有明顯的不同。以前的學(xué)生可能有升學(xué)的壓力而比較認(rèn)真學(xué)習(xí),相比較之下,現(xiàn)在的學(xué)生甚至家長或多或少因為是義務(wù)教育而缺少這方面的關(guān)注。
    一個月的實習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。三周的實習(xí),現(xiàn)在回想起來,短短的實習(xí)生活,感覺可以說不錯,。當(dāng)我漫步在實習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好。”“老師好”的感覺真好
    一個月的實習(xí),我從一個只會“紙上談教”的大學(xué)生到一個能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。
    總而言之,感謝本次實習(xí)的學(xué)校、教師、班主任給予的支持和幫助!
    實習(xí)報告總結(jié)篇四
    轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)音樂教育崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:
    一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。
    在音樂教育崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合音樂教育崗位工作的實際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的音樂教育崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。
    二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)。
    在音樂教育崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠,覺得在音樂教育崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對音樂教育崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)音樂教育崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成音樂教育崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
    三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
    從大學(xué)校門跨入到音樂教育崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
    四、發(fā)揚團(tuán)隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
    在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團(tuán)隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性。
    團(tuán)隊的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊和工作團(tuán)體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
    五、存在的問題。
    幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對音樂教育崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
    針對實習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足:
    1.做好實習(xí)期工作計劃,繼續(xù)加強對音樂教育崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
    2.以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
    3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
    4.繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    實習(xí)報告總結(jié)篇五
    為期45天的實習(xí)落下帷幕了。在實習(xí)中,我的收獲很多,學(xué)習(xí)了不少東西,鍛煉了自身的能力,提高了自身的各方面的修養(yǎng)。我實習(xí)的學(xué)校是我們縣重點初級中學(xué),新建的,活躍的,發(fā)展前途很好的一所學(xué)校。在實習(xí)過程中,我珍惜這個機會,利用所有可用的條件,進(jìn)行教學(xué),做實習(xí),提高了語文教學(xué)能力,更新了教學(xué)觀點,提高了教學(xué)方面的修養(yǎng)。實習(xí)期間,完成任務(wù)情況如下:聽課30節(jié),教案16篇,上課32節(jié),考試兩次,綜合實踐課次數(shù)2次,參加班會6次,科研論文一篇。下面,我對三個月的實習(xí)工作作以下總結(jié):
    一、思想觀點方面:
    作為一個初出茅廬的未來教師,我很珍惜這樣來之不易的提高自我的好機會。我在學(xué)校學(xué)習(xí)了語文授課方面的不少知識,但實踐很少,這次的實習(xí),實踐語文教學(xué)方面所學(xué)的知識的重要環(huán)節(jié)。在實習(xí)期間,我嚴(yán)格要求自己,努力鉆研,提高了語言水平和教育教學(xué)理論,提高了綜合語言運用能力。實習(xí)過程中,我們可以驗證自己所學(xué)的知識,又可以深入實踐,提高語文教學(xué)能力。來到實習(xí)地后,學(xué)校讓我擔(dān)任七年級兩個班的語文課,我深深地感受到了與學(xué)校學(xué)習(xí)和見習(xí)的不同,經(jīng)歷了許多在學(xué)院沒有遇到過的問題。但是我虛心向各位老師求教,解決了問題也提高了自己的教師能力。
    二、實習(xí)態(tài)度方面:
    我進(jìn)入教學(xué)實習(xí)后,更端正自己的實習(xí)態(tài)度,抓緊機會,認(rèn)真開始了上課。樹立機會觀念,激發(fā)自身的努力和熱心,全心全意投入到工作中,學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),接近配合學(xué)校的安排部署,勝利完成了實習(xí)任務(wù)。
    實習(xí)期間,不怕苦,不怕累,樂意接受學(xué)校和指導(dǎo)教師交待的任務(wù),并認(rèn)真完成了。配合指導(dǎo)教師的工作,謙虛學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師和其他教師,認(rèn)真參與教學(xué)教育研討活動,提高了自身的教育教學(xué)觀念和理論知識,為未來的工作打好了基矗
    三、教學(xué)實習(xí)方面:
    學(xué)校給我安排兩個班的語文課,是七年級(1、2)班的課,這個學(xué)期已開始就開始上課了。接受任務(wù)后,我立刻動身,認(rèn)真準(zhǔn)備,全面地開展了課堂教學(xué)。
    上課前,做好了各項準(zhǔn)備工作:聽課、寫教案、備課、授課、總結(jié)、批改作業(yè)方面都下力氣,有效地進(jìn)行了教學(xué)。上課前,聽指導(dǎo)老師的課,學(xué)習(xí)授課特點和教學(xué)方法,學(xué)習(xí)組織課堂和課堂用語,具備了教學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
    寫教學(xué)計劃時,認(rèn)真學(xué)習(xí)教材和教材分析材料,體會課本的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點、難點等重要環(huán)節(jié)。認(rèn)真分課時,保證的教學(xué)的正常運行。寫教案時,全面研討教材和學(xué)生情況,具體指定教學(xué)環(huán)節(jié)和步驟,結(jié)合課改要求,結(jié)和學(xué)校的實際情況,結(jié)合學(xué)生的實際情況寫好了教案。寫完后,通過了指導(dǎo)教師的批閱。
    上課時,面對眼前的學(xué)生,我心里想,我是老師,肩負(fù)了神圣使命,我的一切行為為了孩子,影響孩子,我要認(rèn)真,要千萬認(rèn)真。樹立這種信念,完成課堂教學(xué)的所有環(huán)節(jié),努力完成了教學(xué)任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)了,我的學(xué)生喜歡我,在他們的話語和對我的行禮中,我看到了一種尊重感。在他們那里,我感覺到了一種成就感,我可以斷定,我的實習(xí)有很大收獲。當(dāng)然,這種收獲和成就感,與我的行為和態(tài)度有密切的聯(lián)系。
    下課后,我又反省自己,回顧課堂教學(xué),找出存在的問題和優(yōu)點。下節(jié)課,發(fā)揮了優(yōu)點,補充了不足點,提高了教學(xué)質(zhì)量。時時刻刻負(fù)責(zé)自己的學(xué)生。認(rèn)真學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師和其他教師的教學(xué)實踐,并應(yīng)用自己的教學(xué)上,提高了教學(xué)能力。
    四、班級管理方面:
    在實習(xí)期間,我是七年級(2)班的班主任,也是該班的語文老師。作為一個班主任,對管理班級的責(zé)任重大,對班里活動要全面負(fù)責(zé)。認(rèn)真參加每周一的班會課和周五的總結(jié)會,學(xué)習(xí)管理班級的方法和技巧,掌握了一套管理班級的技巧,為以后的工作扎實了基礎(chǔ)。
    早讀和下午的自習(xí)時間,經(jīng)常和學(xué)生在一起,關(guān)心學(xué)生,學(xué)習(xí)學(xué)生,解決學(xué)生的問題,為班級的管理付出了一份力量。針對班里發(fā)生的事情,進(jìn)行及時檢查和處理,提高了學(xué)生的凝聚力,提高了學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識,和學(xué)生進(jìn)行個別交談,理解學(xué)生的心理,幫助了他們解決問題。
    五、遵守紀(jì)律方面:
    到實習(xí)學(xué)校后,首先理解學(xué)校的各項規(guī)章制度,并認(rèn)真學(xué)習(xí),加強自身的紀(jì)律意識,自覺遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),按時到校,按時上課,及時完成各項工作任務(wù),確保了教學(xué)的正常運行。有事和指導(dǎo)教師聯(lián)系,準(zhǔn)假后走,沒有無故落課。準(zhǔn)時參會,準(zhǔn)時參加學(xué)校的各種活動,并積極發(fā)揮,取得了好的心理驅(qū)動力和留下了良好的影響。
    六、不足之處:
    我相信將來我若是從事教師行業(yè)會是一個優(yōu)秀的教師,我是認(rèn)真,我是負(fù)責(zé)任,我是積極,活躍,主動,開朗的教師,我對學(xué)生,對本本職工作有責(zé)任心,我有信心,我會跟上社會,發(fā)揮能力,展現(xiàn)出自己的力量,在這45天的實習(xí)實踐表明,我完全可以適應(yīng)語文授課要求。但是作為實習(xí)生,我雖然基本上掌握了語文授課能力,但在教學(xué)上存在著不少問題。
    一是寫字不夠工整,雖然平時練粉筆字都寫得很端正,但在課堂實踐中卻變樣了,這點還要加強練習(xí);
    二是課堂教學(xué)的投入力度不完全,雖然基本上面對了大部分學(xué)生,但是有些學(xué)生還需要個別指導(dǎo),這個我沒能做到;
    三是跟學(xué)生的溝通不全面,作為一個班主任和授課教師,應(yīng)該全方位的和學(xué)生溝通,但是由于一些主觀原因,我沒有合他們?nèi)娴臏贤?,只限于學(xué)習(xí)方面的溝通了。
    在這次實習(xí)中我學(xué)習(xí)了不少東西,樹立更正確的教育觀念,更好地轉(zhuǎn)變了教育觀念,為了以后的語文教育、教學(xué)工作了,更好地具備了條件,回去后,更嚴(yán)格要求自己,謙虛學(xué)習(xí),不停地學(xué)習(xí),努力鉆研,更提高自己,更發(fā)揮自己,更展現(xiàn)自己,堅持一切為了孩子的的基本目的,關(guān)心學(xué)生,教好學(xué)生,為教育的發(fā)展做出一份力量。
    實習(xí)報告總結(jié)篇六
    作為一名剛剛參加工作的實習(xí)生,雖然有兩年的專業(yè)知識學(xué)習(xí),但是實踐的東西接觸的少,對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況,依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時,缺少經(jīng)驗,對于銷售知識方面需要一個重新洗牌的過程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。
    回顧自己這兩個多月在公司的實習(xí)經(jīng)歷,心中有很多體會。通過實習(xí)讓我成長了很多,也學(xué)到了很多,在學(xué)校時,學(xué)的東西都是理論知識,紙上談兵,現(xiàn)在通過實踐操作提高了解決問題的能力?;仡^看,突然覺得現(xiàn)在的生活,很充實,有目標(biāo)。
    剛開始進(jìn)入辦公室工作學(xué)習(xí)的時侯,應(yīng)該說是學(xué)習(xí)的成分更大一些,對于工作上的很多事我都沒有接觸過,總是手忙腳亂的完成,并且很多都還是要重新返工才能算真正完成。所以我時常會感到沮喪,會覺得沒有信心,常常錯誤百岀,但自始至終,秦老師一直是全心全意的教我,鼓勵我,給了我很多幫助,指岀我工作中的錯誤同時還耐心的教會我解決問題的方法,還會傳授她的工作經(jīng)驗和技巧給我,讓我學(xué)到了很多東西,能獨立完成部門的工作,學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識。
    我按照學(xué)校老師的安排,制定了自己的實習(xí)計劃。注重在實習(xí)階段對所學(xué)的理論知識進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識,指導(dǎo)日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果?,F(xiàn)將我實習(xí)情況報告如下:
    一、思想政治表現(xiàn)、品德修養(yǎng)及職業(yè)道德方面
    三個月以來,本人認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成,認(rèn)真學(xué)習(xí)銷售方面技巧;愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待每一項工作。
    二、工作能力和具體業(yè)務(wù)方面
    我的工作崗位是銷售經(jīng)理助理,也就是銷售內(nèi)勤。主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計公司銷售部的所有問題。另外就是將每天發(fā)貨的數(shù)量報給客戶,核對客戶收貨情況與數(shù)量,整理現(xiàn)款現(xiàn)貨的客戶開出收據(jù),統(tǒng)計每天入庫和出庫的數(shù)量。在實習(xí)期間,我的工作主要是集中在禽藥部這一塊。
    主要內(nèi)容包括:
    ①協(xié)助銷售部做好日常銷售工作,包括報貨,查貨,發(fā)貨,退貨,查款,貨物追蹤等;
    ②建立詳細(xì)的客戶檔案、及時更新,客戶回訪等;
    ③執(zhí)行公司考勤制度,根據(jù)考勤情況制作業(yè)務(wù)人員及技術(shù)人員工資表;
    ④制作各種報表,包材、名片制作等。這些都是一些簡單的日常工作,但每一件都有著舉足輕重的意義,而且對于公司銷售運轉(zhuǎn)有著不容置疑的作用,所以要求我務(wù)必要認(rèn)真,其實我覺得辦公室的工作真的是挺繁瑣的,所以做事情要分主次、有條理,像我曾經(jīng)在公司的
    例會上分享的那樣,列清單,將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好,這樣就不會亂,還可以幫助自己不遺漏的把各項工作做成、做好,從而拿到更好的成果。
    我本著“把工作做的更好”的目標(biāo),工作上發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神,扎扎實實干好本職工作,圓滿地完成了各項任務(wù)。
    三、存在的不足
    總結(jié)三個月以來的工作,雖然取得了一定的成績,自身也有了很大的進(jìn)步,但是還存在著以下不足。
    一是有時工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。一方面,由于個人能力素質(zhì)不夠高,制作部門銷售報表存在一定的差錯;另一方面,就是有的時候工作量多,時間比較緊,工作效率不高。
    二是有時工作敏感性還不是很強,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感,有時工作沒有提前完成,上報情況不夠及時。
    四、20__年下半年工作計劃
    下半年我將進(jìn)一步發(fā)揚優(yōu)點,改進(jìn)不足,拓展思路,求真務(wù)實,全力做好本職工作。打算從以下幾個方面開展工作:
    一是加強工作統(tǒng)籌,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的年度工作要求,對下半年工作進(jìn)行具體謀劃,明確內(nèi)容、時限和需要達(dá)到的目標(biāo),加強部門與部門之間的協(xié)同配合,把各項工作有機地結(jié)合起,理清工作思路,提高辦事效率,增強工作實效。
    二是加強工作培養(yǎng)。始終保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揚吃苦耐勞、知難而進(jìn)、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。
    在實習(xí)過程中,發(fā)現(xiàn)自己另一個問題——工作方式顯得比較稚嫩青澀,甚至還帶有點“慢條斯理”,不夠魄力和自信。悄悄觀察了一下身邊人的工作方式,各有特色,很多同事工作方式、處理事情的方法、態(tài)度都是我學(xué)習(xí)的榜樣,實習(xí)是我步入社會的第一課,它教會了我怎樣待人接物,如何處理各種事情。
    另外不得不提的是公司的企業(yè)文化,真的是讓我感觸頗深,從開始學(xué)習(xí)到現(xiàn)在,我領(lǐng)悟的僅僅是一點點皮毛,但每次想起來就覺得能給我力量,非常贊同張總說的:一個文化精神健全的公司會生生不息。每次去感受公司文化時,都會帶給我不一樣的感覺,也許,這就是我們所說的溫故而知新吧!所以,我會繼續(xù)好好學(xué)習(xí)我們公司博大精深的企業(yè)文化。
    雖然在短短的兩個多月里學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的,我會繼續(xù)努力,在老師知道的基礎(chǔ)上加上自己的總結(jié),這次實習(xí)還告訴我,在社會這個大學(xué)堂里我還是個小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實的完成每一件事,走好每一步。
    實習(xí)報告總結(jié)篇七
    對每個即將畢業(yè)的大學(xué)生而言,實習(xí)都是真正前往社會前必經(jīng)的挑戰(zhàn)。身為一名__學(xué)院__屆的應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生,我與20__年x月離開公司,并在__日順利加入了__公司的財務(wù)會計頂崗實習(xí)工作。
    回顧這三個月時間的鍛煉和生活,雖然我在社會中還有很多沒能弄懂的問題。但在這次的體驗也大大加深了我對社會及工作環(huán)境的了解。讓我對今后的專業(yè)學(xué)習(xí)和社會生活都有了新的目標(biāo)。現(xiàn)將自身實習(xí)情況做總結(jié)報告如下:
    一、實習(xí)目的
    此次實習(xí)主要目的是為了完成大學(xué)畢業(yè)的實習(xí)任務(wù),這是我們畢業(yè)必須經(jīng)歷的測試,也同時是讀我們這些年來專業(yè)學(xué)習(xí)能力掌握的測試。
    其次,實習(xí)也是為了我們今后正式進(jìn)入社會的一次緩沖和嘗試。通過實習(xí)的提前體驗讓我們認(rèn)識到自身目前的實際情況,分析自我的不足,并適應(yīng)社會的環(huán)境,讓自己能主動學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    二、實習(xí)工作
    在這次的實習(xí)開始后,我在領(lǐng)導(dǎo)的指點和管理下,默默開始了自己的會計實習(xí)工作。雖然是正式的工作,但在最開始的時候,我負(fù)責(zé)的基本都是一些簡單的“雜活”。但在這段時間里,我卻在簡單的工作結(jié)束至于,認(rèn)識到了會計的工作情況并深刻的進(jìn)行了自我的反思和改進(jìn)。甚至還在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)中,學(xué)會了不少專業(yè)的技巧和方式。這也使得我在后來正式的工作中能順利的接受工作,并認(rèn)真的完成好自己的每一項任務(wù)。
    回顧自己的工作情況,自從加入__公司以來,我一直都在進(jìn)行自我的要求和反思。從領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的指點中,我了解到了工作的嚴(yán)格規(guī)定和作為一名會計員工的責(zé)任意識。并在工作中嚴(yán)格對待自己的工作,認(rèn)真處理好工作中的每一件工作,提高自我的會計能力。
    三、實習(xí)體會
    這次的會計之旅讓我充分意識到了社會的復(fù)雜。不僅僅是在工作上面,在生活中也有我很多沒有經(jīng)歷和體會過的事情。但在體會中,我也在社會環(huán)境中認(rèn)識了領(lǐng)導(dǎo)、同事,以及生活中的朋友們。他們給了我許多的指點,讓我能順利的解決問題,完成實習(xí)目標(biāo)。
    如今,我已經(jīng)從實習(xí)中更深刻的認(rèn)識到了自己的情況,但為了能更好的面對今后的社會生活,我還會更進(jìn)一步的鍛煉自己!相信在今后我也一定會創(chuàng)造更好的成績!取得更大的成功!
    實習(xí)報告總結(jié)篇八
    大學(xué)選擇的是會計專業(yè),如今按照學(xué)校要求參加實習(xí),讓自己體驗了真正的工作,也讓自己對自己的專業(yè)有了更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和了解,在這次的實習(xí)里有了很大的收獲。
    一、實習(xí)目的
    學(xué)校對學(xué)生要求的實習(xí),是希望我們在實習(xí)中把專業(yè)知識進(jìn)行更好的鞏固,并從實習(xí)工作里學(xué)到跟在學(xué)校里學(xué)的不一樣的東西,是希望積累到一定的工作經(jīng)驗,為真正的大學(xué)畢業(yè)走上社會打下較好的基礎(chǔ)。
    二、實習(xí)時間、地點
    時間:20__年__月__日——20__年__月__日
    地點:__省__有限公司
    三、實習(xí)崗位
    會計助理,協(xié)助會計做賬及整理賬單。
    四、實習(xí)過程
    初進(jìn)入公司的時候,我只是一個有著淺顯的專業(yè)知識的新人,雖說是一個會計助理,但是說實話,我真的是很差的,很多東西都不太會,有蠻多的賬也不是能算的清楚,因此在最初的一段日子里,我主要是在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何做表,學(xué)習(xí)excel,用這個工具制作各種基礎(chǔ)的賬單,虧得我的師傅有耐心和細(xì)心,認(rèn)真的指導(dǎo)我做所有會計要做的事情。在這個實習(xí)過程里,我還能慶幸自己在學(xué)校的時候沒有虛度太多的光陰,還是有學(xué)到東西的,所以除了先前不熟悉,讓我無法進(jìn)入狀態(tài)外,后面有師傅的引導(dǎo),加上自己之前積累的基礎(chǔ)知識,我慢慢的就能自己理清賬目,師傅也逐漸的把一些簡單的賬交給我做。在做這些賬的時候,其中偶爾出現(xiàn)一些小錯誤,但是都在師傅的糾正下改正了。
    會計的工作不是想象中只是算個賬而已,還要在購買東西后,拿到發(fā)票,進(jìn)行登記,每一筆收支都必須要有記錄,不然就會有損失,資金也就會無法算清。半年時間我的會計專業(yè)能力上升了一個高度,是我不太敢想到的。在實習(xí)的日子里,跟著師傅做各種各樣的報表,制作員工的薪資表,從開始做不出來,到后面,直接熟練的運用工具進(jìn)行建表添加內(nèi)容,一氣呵成,這是一大進(jìn)步。
    五、實習(xí)總結(jié)
    這份工作讓我在這半年里獲得的成長是我特別欣喜的,我從來不知道自己原來可以有這樣的進(jìn)步,經(jīng)過努力和奮斗,我可以戰(zhàn)勝自己之前很多不敢面對的挑戰(zhàn)和困難。實習(xí)結(jié)束,我的專業(yè)理論的知識上漲了不少,工作經(jīng)驗也積累了,這讓我相信自己真正畢業(yè)之后尋找工作有信心,更加有動力了。
    實習(xí)報告總結(jié)篇九
    一、實習(xí)目的
    這兩個月的實習(xí)目的就是讓我們對已學(xué)的書本理論知識進(jìn)行綜合運用,在這個實際操作過程中,加強我們對社會的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練我們財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生對本專業(yè)的認(rèn)識、判斷和解決問題的能力,提高應(yīng)屆畢業(yè)生的專業(yè)技能,然后很自然地融入到工作中去。
    20__年__月__日到__月__日我在__有限公司進(jìn)行了有關(guān)財務(wù)方面的專業(yè)實習(xí)。實習(xí)報告如下:
    二、實習(xí)單位概況
    __國際集裝箱有限公司,是由與__國際集團(tuán)有限公司緊密合作共同投資經(jīng)營的專業(yè)化國際集裝箱碼頭,于__年__月__日正式成立,管理和經(jīng)營新港港區(qū)共4個集裝箱泊位。位于__三角洲的經(jīng)濟中心,地理位置優(yōu)越,擁有廣闊的經(jīng)濟腹地和便利的水運、鐵路、公路交通網(wǎng)絡(luò),是中國__地區(qū)和__三角洲地區(qū)連接海內(nèi)外的重要交通樞紐。以__港為依托,融合吸收了經(jīng)營世界最大中轉(zhuǎn)樞紐港__國際港務(wù)集團(tuán)的先進(jìn)管理經(jīng)驗和專業(yè)技術(shù),利用其廣大的客戶基礎(chǔ)和航運網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)了集裝箱運輸業(yè)務(wù)的迅猛發(fā)展。
    三、實習(xí)崗位的簡介
    本人在工作崗位是負(fù)責(zé)公司財務(wù)部門工作。公司財務(wù)部大概有十五個人,財務(wù)經(jīng)理是一位非常樂于幫助新人的經(jīng)理,特意安排了公司信貸經(jīng)理和主辦會計帶我,她們對我特別照顧,我很幸運,跟了兩個從業(yè)10多年,會計經(jīng)驗豐富的會計師。雖然自己也是財務(wù)管理專業(yè),但缺少實踐經(jīng)驗,而且有一些就算是在學(xué)校也學(xué)不到的,就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。
    我們?nèi)齻€組成了一個小團(tuán)隊。主辦會計先帶領(lǐng)我去熟悉周圍的環(huán)境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導(dǎo)我說,人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經(jīng)常跟自己打交道的人!
    “人認(rèn)識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,她就給我上了一課。她很年輕,英語也很好,我把她作為我的榜樣!她告訴了我團(tuán)隊的重要性與人際關(guān)系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經(jīng)驗是需要我自己去積累的,這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經(jīng)驗是非常重要的,而對于會計來說經(jīng)驗更是重要。
    我還是在學(xué)習(xí)的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負(fù)責(zé),比較復(fù)雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學(xué)習(xí)的態(tài)度來進(jìn)行實習(xí)。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,并且核對賬目,讓公司領(lǐng)導(dǎo)知道每個月所得的利潤和虧損。
    四、實習(xí)內(nèi)容
    會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作,會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
    針對于此,在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。
    1、負(fù)責(zé)編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。
    2、按月編制會計報表(資產(chǎn)負(fù)債表、損益表等),并進(jìn)行分析匯總,報公司領(lǐng)導(dǎo)備案決策。
    3、負(fù)責(zé)監(jiān)督公司財務(wù)運作情況,及時與出納核對現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證、應(yīng)收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。
    (1)原始憑證的核簽
    (2)記賬憑證的編制
    (3)會計簿記的登記
    (4)會計報告的編制、分析與解釋
    (5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理
    (6)內(nèi)部的審核
    (7)會計檔案的整理保管
    (8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)辦理的會計事項
    各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù),會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準(zhǔn)確、全面、及時,然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性,沖破了時空的限制。
    電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,__集裝箱碼頭有限公司基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。
    五、實習(xí)收獲與體會
    我在這段實習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
    以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員,應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!
    在一個多月的實習(xí)中,雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關(guān)于會計報表以外的知識。制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學(xué)生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在這實習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。
    所有的帳記好了,接下來就結(jié)賬,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。
    在這實習(xí)階段我主要的工作還是負(fù)責(zé)公司里面的一些小事情,幫忙長輩給予布置的工作任務(wù)。對于學(xué)習(xí)的我,很多事情不熟悉,需要學(xué)習(xí)跟改進(jìn)的我都會做好筆記,事后對其改進(jìn)和注意。慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經(jīng)驗,同時在這短短兩個月的實習(xí)期間,也形成了對會計熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟都需要我們認(rèn)真詳細(xì)的校對。
    這些也是自己所屬專業(yè)領(lǐng)域里所沒學(xué)到的知識。雖然學(xué)到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓(xùn),做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好!
    在這短短的兩個月時間里,收獲了很多。
    1.對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在這實習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。
    2.工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都要按規(guī)定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學(xué)校上課下課都是準(zhǔn)時得很。
    3.工作交際。在工作實習(xí)中,覺得人與人的相處并沒在學(xué)校的單純,注重的細(xì)節(jié)很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經(jīng)驗。一個學(xué)期的實習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。
    六、實習(xí)總結(jié)
    1、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。
    2、作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
    3、作為一名會計人員要具備良好的.人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫“做事高三級,做人低三分”。
    總之,在這次會計實習(xí)中,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。