出國留學網(wǎng)[liuxue86.com]為中國留學生編輯、編譯、收集、整理海外留學新聞：《港小學生備試有奇招 玩游戲“三國殺”溫習歷史》12月05日liuxue86.com|||香港文匯報
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中新網(wǎng)12月5日電 據(jù)香港文匯報報道，看參考書、上網(wǎng)找資料、練習仿真試題，都是不少香港學生的備試招數(shù)，但有學生卻出奇制勝，寓學習于娛樂，透過網(wǎng)上游戲“三國殺”溫習歷史，更成功于今次國情知識大賽中應用出來。也有大學生勤于透過報紙上的時事新聞及通識版面等，加深自己對國情的了解。
3位來自圣公會主愛小學(梨木樹)的小男生，比賽后顯得非常興奮和激動。其中一位隊員袁澤邦向記者表示，自己這幾天一直在玩網(wǎng)上游戲“三國殺”去溫習歷史，結果在比賽中“學以致用”。袁同學興奮地說︰“有一題問‘寧教我負天下人，休教天下人負我’是誰的名言，這就是‘三國殺’中曹操所說的對白，所以我就知道這句是出自曹操?！?
不過，準備比賽當然不能單靠游戲，隊員梁俊仁表示，隊員也會認真的上網(wǎng)，看一些歷史及地理數(shù)據(jù)。問到覺得自己的表現(xiàn)能否進入復賽，3位淘氣的男生也爭相說︰“不敢說呢，要留些轉(zhuǎn)彎的余地?！?
相比起很多學生都不敢估計自己成績，來自香港浸會大學普通話辯論隊的3位上場隊員則顯得自信滿滿，更直言：“沒有進復賽的決心就不應參賽！”隊員黃昱表示，為了準備比賽，他會每天閱讀香港文匯報去了解國情。
被問到隊員如何分工，黃昱指：“比賽考到的范圍就是我的強項，因為這些范圍都是我的生活閱歷。”修讀生物的隊員陳子則表示，自己雖是理科生，但熱愛詩詞，“你看我是理科生都敢來參賽，就知道我在國情方面的知識也頗有把握吧”。雖然各隊員在網(wǎng)上的模擬試卷中只獲40至50分的成績，但對于今次的表現(xiàn)卻顯得頗為滿意，認為隊員間能做到互相補足，估計有8成機會入復賽。隊員朱紅豆表示，“透過那網(wǎng)上考卷才知道自己的國情知識不足，所以之后一定要好好努力，多了解國情”。
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據(jù)香港文匯報報道，看參考書、上網(wǎng)找資料、練習仿真試題，都是不少香港學生的備試招數(shù)，但有學生卻出奇制勝，寓學習于娛樂，透過網(wǎng)上游戲“三國殺”溫習歷史，更成功于今次國情知識大賽中應用出來。也有大學生勤于透過報紙上的時事新聞及通識版面等，加深自己對國情的了解。
3位來自圣公會主愛小學(出國留學網(wǎng) liuxue86.com)的小男生，比賽后顯得非常興奮和激動。其中一位隊員袁澤邦向記者表示，自己這幾天一直在玩網(wǎng)上游戲“三國殺”去溫習歷史，結果在比賽中“學以致用”。袁同學興奮地說︰“有一題問‘寧教我負天下人，休教天下人負我’是誰的名言，這就是‘三國殺’中曹操所說的對白，所以我就知道這句是出自曹操?！?BR> 不過，準備比賽當然不能單靠游戲，隊員梁俊仁表示，隊員也會認真的上網(wǎng)，看一些歷史及地理數(shù)據(jù)。問到覺得自己的表現(xiàn)能否進入復賽，3位淘氣的男生也爭相說︰“不敢說呢，要留些轉(zhuǎn)彎的余地?！?BR> 相比起很多學生都不敢估計自己成績，來自香港浸會大學普通話辯論隊的3位上場隊員則顯得自信滿滿，更直言：“沒有進復賽的決心就不應參賽！”隊員黃昱表示，為了準備比賽，他會每天閱讀香港文匯報去了解國情。
被問到隊員如何分工，黃昱指：“比賽考到的范圍就是我的強項，因為這些范圍都是我的生活閱歷。”修讀生物的隊員陳子則表示，自己雖是理科生，但熱愛詩詞，“你看我是理科生都敢來參賽，就知道我在國情方面的知識也頗有把握吧”。雖然各隊員在網(wǎng)上的模擬試卷中只獲40至50分的成績，但對于今次的表現(xiàn)卻顯得頗為滿意，認為隊員間能做到互相補足，估計有8成機會入復賽。隊員朱紅豆表示，“透過那網(wǎng)上考卷才知道自己的國情知識不足，所以之后一定要好好努力，多了解國情”。
據(jù)香港文匯報報道，看參考書、上網(wǎng)找資料、練習仿真試題，都是不少香港學生的備試招數(shù)，但有學生卻出奇制勝，寓學習于娛樂，透過網(wǎng)上游戲“三國殺”溫習歷史，更成功于今次國情知識大賽中應用出來。也有大學生勤于透過報紙上的時事新聞及通識版面等，加深自己對國情的了解。
3位來自圣公會主愛小學(出國留學網(wǎng) liuxue86.com)的小男生，比賽后顯得非常興奮和激動。其中一位隊員袁澤邦向記者表示，自己這幾天一直在玩網(wǎng)上游戲“三國殺”去溫習歷史，結果在比賽中“學以致用”。袁同學興奮地說︰“有一題問‘寧教我負天下人，休教天下人負我’是誰的名言，這就是‘三國殺’中曹操所說的對白，所以我就知道這句是出自曹操?！?BR> 不過，準備比賽當然不能單靠游戲，隊員梁俊仁表示，隊員也會認真的上網(wǎng)，看一些歷史及地理數(shù)據(jù)。問到覺得自己的表現(xiàn)能否進入復賽，3位淘氣的男生也爭相說︰“不敢說呢，要留些轉(zhuǎn)彎的余地?！?BR> 相比起很多學生都不敢估計自己成績，來自香港浸會大學普通話辯論隊的3位上場隊員則顯得自信滿滿，更直言：“沒有進復賽的決心就不應參賽！”隊員黃昱表示，為了準備比賽，他會每天閱讀香港文匯報去了解國情。
被問到隊員如何分工，黃昱指：“比賽考到的范圍就是我的強項，因為這些范圍都是我的生活閱歷。”修讀生物的隊員陳子則表示，自己雖是理科生，但熱愛詩詞，“你看我是理科生都敢來參賽，就知道我在國情方面的知識也頗有把握吧”。雖然各隊員在網(wǎng)上的模擬試卷中只獲40至50分的成績，但對于今次的表現(xiàn)卻顯得頗為滿意，認為隊員間能做到互相補足，估計有8成機會入復賽。隊員朱紅豆表示，“透過那網(wǎng)上考卷才知道自己的國情知識不足，所以之后一定要好好努力，多了解國情”。