隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?
最新大學生兼職調查報告總結3000字左右 大學生兼職調查報告總結篇一
調查的目的：了解大學生在校期間的兼職狀況;并分析其中的原因.
調查對象：新疆大學數(shù)學與系統(tǒng)科學學院大一，大二，大三學生 。
調查的主要內容：兼職的種類、目的，期間遇到的問題，兼職的收入情況等。
調查工作時間安排：20xx年5月6日確定調查內容.目的及調查對象，并制訂出調查問卷;5月7日，發(fā)放問卷，進行實際調查;5月8日，對收回的問卷進行統(tǒng)計分析，完成調查報告。
采用的調查方法：問卷調查。
人員分工：
問卷設計：全體成員
問卷調查：全體成員
調查報告：柯曉玲 韓英
問卷統(tǒng)計，數(shù)據(jù)整理及插圖：楊麗 鹿園園
調查計劃及提綱：焦恒
調查提綱
調查問題類型及現(xiàn)狀分析：
全文共分為三部分:
第一部分，介紹了調查的時間、地點,調查問卷的一些情況.
第二部分，從不同的角度進行調查并對現(xiàn)象分析(這部分所占比例較大):
a. 調查同學們對待兼職工作的態(tài)度，這是決定因素。(1.2)
b. 針對已從事過兼職工作的同學，調查他們從事此項工作的目的，再與其收獲進行對比，看看兼職是否對他們有益.(4.7.13.16)
c. 在兼職過程中，同學們由于缺乏社會經(jīng)驗等因素將會遇到哪些困難，他們是否有勇氣去面對，將采取什么方法應對?這是對同學們的心理素質進行檢測。同時，學校是否該幫助呢?(8.9.10.11.12)
d. 調查家長對同學們從事兼職工作的態(tài)度，這對同學們是否從事兼職工作也有很大影響。(15)
e. 作為當代大學生，大家都具有各種各樣的特長及不同的性格，這將直接導致從事兼職工作的種類不同及尋找兼職工作的途徑不同。(3.5.14)
f. 在大學期間，我們的主要任務是學習，同學們是否能處理好學習與兼職工作間的關系呢?這是對同學們綜合能力的檢測。
第三部分，對調查報告進行小結。
針對大批在校大學生都有過兼職經(jīng)歷的事實，我們利用五一長假開展了一次題為大學生兼職狀況的社會調查。調查采用問卷形式，共發(fā)放問卷100份，其中一年級20份，二年級30份，三年級50份，收回100份，有效回收率100%，總體來說，被調查男女生人數(shù)基本相等。本次調查主要涉及大學生兼職的類型、目的、期間遇到的問題及解決辦法、收入情況等內容。調查發(fā)現(xiàn)：
看待兼職的態(tài)度
1 有無必要兼職
從性別來看，分別有46.9%的男生，52.9%的女生認為大學生兼職非常有必要，而認為大學生沒必要兼職的均占0%，其余的則認為可有可無。
從年級來看，一年級，二年級，三年級分別有30.9%，35.2%，60.8%的同學認為大學生兼職非常有必要，其余同學均認為可有可無。
2 是否從事過兼職
從性別來看，分別有14.3%的男生，11.8%的女生經(jīng)常兼職，75.5%的男生，78.4%的女生偶爾兼職，10.2%的男生，9.8%的女生從未兼職。與此同時，各年級差異性不大，即絕大多數(shù)同學偶爾兼職，少數(shù)同學經(jīng)常兼職或從未兼職。具體如下：
總的來看，由于社會對女性就業(yè)的歧視，女生認為非常有必要兼職的比例明顯高于男生;隨著年級的增長，同學們意識到就業(yè)形勢愈來愈緊迫，認為非常有必要兼職的同學比例顯著增長。
尋找兼職的途徑
從性別來看，分別有69.4%的男生，45.2%的女生自己尋找兼職，38.8%的男生，25.5%的女生通過熟人尋找兼職，22.9%的男生，27.5%的女生通過中介機構尋找兼職，還有部分同學通過廣告尋找兼職。與此同時，各年級差異性不大，基本與總體情況相符。
調查還發(fā)現(xiàn)，80%以上的同學認為學校非常有必要成立專門的兼職指導機構，以豐富同學們的課余生活并確保兼職的安全。
最新大學生兼職調查報告總結3000字左右 大學生兼職調查報告總結篇二
走進各高校校園，觸目皆是的各種招聘廣告無疑會給你留下深刻的印象，在“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的觀點已成明日黃花之際，當代大學生不再囿于象牙塔內狹小的空間，總想探出頭去，看看外面精彩的世界。打工無疑是達到這一目的的很好的途徑，甚至在校園內形成潮流。調查顯示，十之八九的大學生有過打工的經(jīng)歷或計劃。這反映出當代大學生在經(jīng)濟大潮沖擊下的觀念變化。觀念的變化帶來的各種現(xiàn)象則值得我們關注。
大學生打工，是其參加社會實踐活動的形式之一，也是勤工儉學的有效途徑。找份兼職工作，利用課余時間打打工，對于即將踏入社會的大學生來說，無疑是有積極意義的，在獲得利益的同時，他們之中更多是為了從實踐中學習經(jīng)驗，得到鍛煉，增加畢業(yè)時求職簡歷的厚度和“含金量”。
許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會，將書本知識與社會實踐結合起來。況且，現(xiàn)在不少用人單位動輒以“需相關專業(yè)工作經(jīng)驗n年以上”為條件，令許多優(yōu)秀畢業(yè)生望而卻步。于是，越來越多的大學生的打工觀念逐漸地在改變，他們認為：在求學階段就積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力；
調查數(shù)據(jù)：
經(jīng)調查顯示打工學生所選擇的打工種類是：22%的大學生選擇服務行業(yè)；
大學生打工的主要目的是：有35%的大學生是為了增加收入，以便付下學期的學雜費；
大學生尋找滿意工作容易嗎？有6%的學生表示很容易；
89%的老師和家長支持大學生假期打工，他們認為大學生通過打工不僅可以鍛煉適應社會的能力，讓孩子可以盡早的接觸社會，還可以讓大學生的課本知識在社會的大熔爐里得到實踐。僅有11%的家長和老師不支持孩子平時打工，他們認為那樣會耽誤孩子的學業(yè)。而對于“大學生打工的目的”的看法，有78%的人認為大學生打工是為了鍛煉自己，17%的學生認為打工是為了減輕家庭的負擔，也減輕自己的壓力，是一種孝順的行為，仍有5%的老師和家長認為大學生打工的目的是為滿足自己的個人欲望，甚至是為了吃喝玩樂。
有80%以上的大學生熱衷于打工兼職，而一到暑假，大學生打工的愿望則更加強烈。大學生兼職打工的目的很多，但期望在打工中成熟，獲取寶貴的助學金則是他們最基本的想法。對于家境窘迫的學生而言，打工則更是他們夢寐以求的。兼職打工還有一個好處：豐富個人經(jīng)歷。時下用人單位在招聘人才時往往要求有工作經(jīng)歷，大學畢業(yè)生雖然沒有工作經(jīng)歷，但若有“豐富”的打工兼職經(jīng)歷，在畢業(yè)求職時也是一個重要的砝碼。
通過這次調查，我們可以看出，對于大學生打工，大部分人持支持態(tài)度，并認為大學生打工有正確的動機，但我們仍然不可忽視大學生打工的真正目的與意義，尤其應該處理好學習與工作的關系。
調查問答：
在知識經(jīng)濟正以所未有的速度和力度改變著人類社會發(fā)展進程的今天，如何規(guī)范這個有著巨大潛力的勞動力市場的問題，不僅是值得深入研究，更重要的，也對現(xiàn)存的法律法規(guī)體系提出了挑戰(zhàn)。
可以說大學生假期留校打工兼職與用人單位之間是一個愿“打”，一個愿“聘”。但假期打工對于學生本人來說有利有弊。利在可以增長社會經(jīng)驗，增加經(jīng)濟收入，豐富個人經(jīng)歷，鍛煉意志品質；
2． 你認為打工對你來說是利大于弊還是弊大于利？
顏學卿：對于我來說當然是利大于弊了，我在做兼職的過程中不斷地練習，使得技術更熟練，而且更加自信了，以前我不大喜歡跟人
說話的，現(xiàn)在開朗多了，而且我的一些idea經(jīng)常讓別人贊不絕口，在插畫這一行我覺得我很有潛力，我甚至有考慮將來會以此為職業(yè)。如果不做兼職，我想我覺得不會有這種想法。
顧強輝：我覺得打工挺費神的，上學期就是因為打工而耽誤了不少學習的時間，所以學習成績有所下降，而且總是覺得很累，我認為打工對學習有影響。
李子傾：其實我打工的首要目的不是為了錢，因為我家庭環(huán)境不錯，但我太缺乏實踐的經(jīng)驗了，我不想在這條跑道上比別人晚跑，落后于他人，周圍做兼職的同學太多了，而且現(xiàn)在找工作的壓力也確實不小，所以我覺得對于我來說，工作讓我能提前獲得一些經(jīng)驗，現(xiàn)在吃點虧就是為了以后少吃虧，挺值的！
3． 你在打工時是自己找還是通過中介機構？通過中介時有沒有受騙的經(jīng)歷？
4． 請問你對于新出現(xiàn)的陪玩家教，測試化妝品等打工活動有何看法？
打工途徑：
接受調查的百名同學中有70位表現(xiàn)出了高漲的打工熱情，以大二、大三的中高年級學生為主，男生比女生多，其中不乏剛剛讀了一年大學的新生，有16位。如此高漲的熱情使得打工現(xiàn)象在校園中越來越普遍，同時也帶來了許多值得關注的問題。
家教是一種最普遍、最受歡迎的打工途徑，它工作輕松、穩(wěn)定，見效快，最適合有知識沒資本的大學生去做。促銷、發(fā)傳單每天忙碌8小時，報酬為15.20元，而家教每小時報酬就有6.10元，藝術專業(yè)甚至高達20元每小時。近日興起的成人教育輔導、藝術類輔導報酬就更高。一些優(yōu)秀學生也參加一些培訓班的輔導工作，包括熱門的各種外語、計算機技術等，收入自然也就十分可觀了。因此，大多數(shù)學生打工首選做家教。然而家教市場競爭過于激烈，供過于求，盡管不少學校也盡可能地為學生提供了勤工助學的機會，比如看守寢室、打掃衛(wèi)生、澆花除草、整理圖書等。但是這些崗位一般都要照顧家庭特別貧困的學生，況且名額十分有限，對于眾多想打工的學生來說，無疑是杯水車薪。于是，許多原先打算做家教的學生不得不紛紛“另謀出路”。
暑假打工無疑是很痛苦的，大學生們冒著三十幾度的高溫，承受著身體素質和心理素質的雙重考驗。天上的烈日、地上的灰塵、街上的喧鬧，無不讓他們飽嘗著打工生活的種種艱辛。某高校一名女生，每天坐公汽東奔西跑，揮汗如雨，一個星期過去了幾乎沒什么收獲，還搭進去了一筆不小的路費和“水”費。她說：“我最初找的是家教，但是現(xiàn)在家教太難找了。后來搞了兩天推銷，但是那家公司的條件太苛刻，簡直把我們大學生當成了廉價勞動力。最后我想結合自己的專業(yè)知識為一家大型超市做商業(yè)調查，但是超市對這種事情并不怎么‘感冒’”。
某大學20xx級一男生找工作無門，干脆賣起了報紙。他每天早上6點鐘起床，走到報社拿100份報紙在學校附
最新大學生兼職調查報告總結3000字左右 大學生兼職調查報告總結篇三
一、 引言
走進各高校校園，觸目皆是的各種招聘廣告無疑會給你留下深刻的印象，在“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的觀點已成明日黃花之際，當代大學生不再囿于象牙塔內狹小的空間，總想探出頭去，看看外面精彩的世界。打工無疑是達到這一目的的很好的途徑，甚至在校園內形成潮流。調查顯示，十之八九的大學生有過打工的經(jīng)歷或計劃。這反映出當代大學生在經(jīng)濟大潮沖擊下的觀念變化。觀念的變化帶來的各種現(xiàn)象則值得我們關注。
大學生打工，是其參加社會實踐活動的形式之一，也是勤工儉學的有效途徑。找份兼職工作，利用課余時間打打工，對于即將踏入社會的大學生來說，無疑是有積極意義的，在獲得利益的同時，他們之中更多是為了從實踐中學習經(jīng)驗，得到鍛煉，增加畢業(yè)時求職簡歷的厚度和“含金量”。
許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會，將書本知識與社會實踐結合起來。況且，現(xiàn)在不少用人單位動輒以“需相關專業(yè)工作經(jīng)驗n年以上”為條件，令許多優(yōu)秀畢業(yè)生望而卻步。于是，越來越多的大學生的打工觀念逐漸地在改變，他們認為：在求學階段就積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力；
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，競爭的激烈，就業(yè)形式日趨嚴峻，為了在畢業(yè)后能夠更好地適應社會，很多在校大學生選擇了從事兼職工作，一方面緩解了家庭的經(jīng)濟壓力，更重要的是在一定程度上接觸了社會，獲取了一些工作經(jīng)驗，提高了自己的綜合實力。大學生兼職已是大學校園里的一種普遍現(xiàn)象，其存在很久，已經(jīng)成為大學生生活的有機組成部分，是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學生交際圈的突破，是大學生生活的潤滑劑，也是大學教育在地域上的延伸。無論同學們有沒有做過兼職，眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上，我們該怎么走，走向何方呢？在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學生今后的發(fā)展帶來一些負面影響。如何更好的做好兼職工作，為以后的生活打好基礎，日益成為我們大學生關注的問題。因此，我們試圖了解高校大學生的兼職狀況，以期掌握大學生兼職的一些特征，從而為高校加強對大學生兼職工作的管理提供一定的參考。
為了實證性研究在校大學生兼職的問題，筆者于20xx年12月在武漢工業(yè)學院對本校大一、大二、大三、大四的學生做了關于大學生兼職情況的調查問卷。
二、 研究方法
本次調查以武漢工業(yè)學院大一至大四的在校大學生為調查對象，采用多階段隨機抽樣的方法選取樣本。具體做法偉:以各院系名單為抽樣框，隨機抽取7個院系，院系中若有多個專業(yè)則隨機各抽取1個專業(yè)；
本次調查數(shù)據(jù)的分析采用spss12.0 for windows 軟件完成。
三、調查結果及分析
下面我們舉出幾個比較有代表性的問題來做分析
1 有無必要兼職
從性別來看，分別有46.9%的男生，52.9%的女生認為大學生兼職非常有必要，而認為大學生沒必要兼職的均占0%，其余的則認為可有可無。
從年級來看，一年級，二年級，三年級分別有30.9%，35.2%，60.8%的同學認為大學生
兼職非常有必要，其余同學均認為可有可無。
2 是否從事過兼職
a經(jīng)常做b偶爾做c從不做
這個問題可以從圖表中清晰的看到，分別有25.3%的男生，26.8%的女生經(jīng)常兼職，62.5%的男生，64.4%的女生偶爾兼職，10.2%的男生，9.8%的女生從未兼職。與此同時，各年級差異性不大，即絕大多數(shù)同學偶爾兼職，少數(shù)同學經(jīng)常兼職或從未兼職。
總的來看，由于社會對女性就業(yè)的歧視，女生認為非常有必要兼職的比例明顯高于男生；
3 尋找兼職的途徑
從性別來看，分別有69.4%的男生，45.2%的女生自己尋找兼職，38.8%的男生，25.5%的女生通過熟人尋找兼職，22.9%的男生，27.5%的女生通過中介機構尋找兼職，還有部分同學通過廣告尋找兼職。與此同時，各年級差異性不大，基本與總體情況相符。
調查還發(fā)現(xiàn)，80%以上的同學認為學校非常有必要成立專門的兼職指導機構，以豐富同學們的課余生活并確保兼職的安全。
4 從事兼職的類型及范圍
從表中可以看到，分別有13%的男生，18%的女生做過家教，分別有51%的男生，374%的女生做過促銷，分別有23%的男生，20%的女生發(fā)過傳單，同時，還有少數(shù)同學從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。
從年級來看，一年級，二年級，三年級分別有65%，75.5% ，98%的同學做過家教，分別有5%，7.5%，26%的同學做過促銷，分別有20%，30%，16%的同學發(fā)過傳單。
總的來看，同學們兼職的種類比較單一，而且性別差異較大。經(jīng)分析，原因有二：一方面，時間有限，同學們只能選擇耗時少，收入較高的工作；
5 從事兼職與學習之間的關系
不論從性別還是從年級來看，均有90%以上的同學認為兼職對學習的影響因人而異。
6從圖表中可以看到，分別有45.2%的男生，37.3%的女生認為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢，頗有成就感(a)；
7 兼職過程中遇到的困難及應對方式
超過66%的同學偶爾遇到過困難，22%左右的同學多次遇到過困難，只有極少數(shù)同學從未遇到過困難。
所遇到的困難當中，基本不包括性別歧視，而有部分同學認為引起兼職困難的原因是自身能力不佳，也有不少同學認為是由于用人單位過于刁鉆。
遇到困難時，80%左右的同學積極想方設法解決，10%左右的同學忍氣吞聲，自認倒霉；
8 家長對子女從事兼職的態(tài)度
總體來看，50%左右的家長基本同意子女從事兼職，主要是出于安全方面的顧慮；
9 兼職所得收入的用途
48%的同學將兼職收入作為生活費，以減輕家里經(jīng)濟負擔；
還是自身的價值觀，他們的求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。因此，沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習，大家都認為只要不影響學習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說，應當刻苦學習專業(yè)知識，不斷提高綜合素質和運用知識的技能。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強，但對于學生，社會適應力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建，即知識結構、專業(yè)結構的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習，結果是得不償失的。
如果不能確保自己的學習不受到影響就不要考慮兼職。其中有的大學生表示他們曾在兼職期間，由于學習時間大量減少，最終在期末考試中掛科了，用他自己的話說就是得不償失．而且免不了有居心叵測的人用兼職的幌子來欺騙涉世未深的大學生，這樣一來，大學生的財產(chǎn)人身安全便得不到保障了．現(xiàn)代社會急需綜合型的人才，它需要你具備專業(yè)知識之外，更需要你有良好的實踐動手的能力。畢竟，給我們一本書我們可以記很多知識，可過不了多久我們便會忘記；
同時大學生的從事兼職的類型是有限的，很少能與自己的專業(yè)相關，多數(shù)還是廉價的體力勞動。這原因有多方面的，但我認為主要原因有二：一方面，時間有限，一般都是利用課余時間，所以同學們只能選擇耗時少，收入較高的工作；
最新大學生兼職調查報告總結3000字左右 大學生兼職調查報告總結篇四
據(jù)不完全統(tǒng)計，大學生有75%以上都有過兼職經(jīng)歷，全國百萬大學生已經(jīng)成為一個龐大的勞動力市場，而同時有些不法公司，中介又利用學生社會經(jīng)驗不足，騙取中介費用。行走在寧靜大學校園，你一定能夠看到墻壁上、宣傳板上、櫥窗內形形色色的廣告，是機會還是誘惑?面對“急聘”、“招募”、“家教信息”……我們該何去何從?為此本刊聯(lián)合南農學通社記者團就大學生兼職狀況做了一次廣泛的問卷與網(wǎng)絡調查。
此次調查我們共發(fā)放問卷200份，收回有效問卷171份，有效率達85.5%。網(wǎng)絡問卷瀏覽量將近1000，在各高校論壇產(chǎn)生了積極的反響，在此基礎上我們做了如下分析，希望對廣大想做或已經(jīng)在做兼職的同學有所幫助。
男生兼職多半為鍛煉自己
此次的問卷調查，在男女、年級上的分布比例，可以說是比較具有代表性的，首先，男女比例分別是52.0%和48.0%;男女生在兼職的主要目的上存在著很有意思的差別：男生沖著錢去做兼職的，占被調查男生總數(shù)的43.9%，女生的這一數(shù)值是53.9%;男生兼職為鍛煉自己的，占被調查男生總數(shù)的52.4%，女生的這一數(shù)據(jù)是41.5%。
男生中為鍛煉自己而選擇做兼職的占了大半，與此形成鮮明對照的是，女生兼職為賺錢的占了大半。學工處心理輔導老師表示：“可能是男生更有遠見”，同時他又補充道：“也許是因為女生比例比較大，貧困生相對較多造成的?！?BR> 而在年級的分布上，主要是以大二大三為主體，這基本上是出于對現(xiàn)實情況的考慮：大一新生剛跨進大學校門沒多久，有兼職經(jīng)歷的人還不是很多，同時，大四的學生，由于忙著各自前程，并且畢業(yè)在即，較難實施調查。
學生的合法權利需要重視
在被調查學生中，在“第一次兼職的時間”這道題上，165個人填答了，還有6個人沒有填答。在有填答的學生中，大一就開始兼職的學生占到了57.0%。第一次找兼職，大部分的學生還是通過學生兼職中介，在調查中，這一比例占到了45.0%，而由同學介紹、自己找、學校勤工助學找到兼職的分別是24.0%，18.1%，9.9%。
比照其中的兩個數(shù)據(jù)，記者發(fā)現(xiàn)里面隱藏著一個不容忽視的問題：有57%的同學從大一開始兼職，而同時又有45.0%的學生，第一次是通過學生兼職中介找工作的。就以上兩個數(shù)據(jù)看，其實，整個學生兼職中介還是相當有市場的。但中介市場魚龍混雜，大學生兼職利益如何得到有效的保障，是個大問題。調查顯示，有將近百分之五十做過兼職的同學沒有受騙，但也有多達百分之四十的同學有過受騙經(jīng)歷。
遇到這個問題的同學，最直接的解決辦法是撥打110或315消費者會，一般中介為了長期經(jīng)營考慮，只要有關部門介入他們都會歸還中介費。法律界人士提醒同學們，最好與中介簽合同，要注意一些細節(jié)問題。如果沒有任何問題，最好不要輕易交中介費，以防上當。
在兼職次數(shù)調查這道題上，只有133個同學填答，33個同學沒有填答。從調查結果看，做兼職次數(shù)最多的同學多達10次，而平均兼職的次數(shù)是2.33，絕大多數(shù)同學僅做過一次兼職。
家教和勤工助學最有保障
至于如何協(xié)調兼職和學習的關系，被調查學生中，在“為做兼職，可曾逃課”這道題上，170個人填答了，1個人沒有填答。在有填答的學生中，表示翹過課的占了31.2%，可見翹課比例還是相當高的，看來如何協(xié)調好兼職與翹課的關系不容忽視。在對上題中所提到的“翹課”的學生的“翹課頻率”調查中，65個人填答了，有106個人沒有填答。從填答的65個人看，大部分人選擇了很少，這一數(shù)據(jù)占到了64.6%，另外表示其翹課頻率一般(每周一兩次)的占26.2%，表示經(jīng)常翹課的(每周3次以上)的占9.2%。
大部分學長都忠告計劃做兼職的同學，學習才是大學里最重要的事，兼職在學有余力的情況下也值得去做，鍛煉為主。長期的兼職，最好是在寒假或暑假時參加。
此外，家教和勤工助學被評選為最穩(wěn)定的兼職，家教和勤工助學是由家長和學校支付，故可信度較高，不失為兼職的最佳選擇。促銷成為最有鍛煉效果的兼職，眾多兼職高手也是從促銷練起的，所以如果你兼職的目的主要是為了鍛煉自己，那么促銷無疑是最佳的選擇。
采訪中，有兼職高手告訴記者，他們大部分成功的兼職都是自己主動尋找的，無論是找兼職，還是做兼職每一個過程我們都應該主動地去跟別人聯(lián)系，主動做好應該做的事，讓老板放心，同事開心。
最新大學生兼職調查報告總結3000字左右 大學生兼職調查報告總結篇五
摘要：隨著經(jīng)濟的發(fā)展，競爭的激烈，就業(yè)形式日趨嚴峻，為了在畢業(yè)后能夠更好地適應社會，很多在校大學生選擇了從事兼職工作，一方面緩解了家庭的經(jīng)濟壓力，更重要的是在一定程度上接觸了社會，獲取了一些工作經(jīng)驗，提高了自己的綜合實力。大學生兼職已是大學校園里的一種普遍現(xiàn)象，其存在很久，已經(jīng)成為大學生生活的有機組成部分，是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學生交際圈的突破，是大學生生活的潤滑劑，也是大學教育在地域上的延伸。無論同學們有沒有做過兼職，眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上，我們該怎么走，走向何方呢？在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學生今后的發(fā)展帶來一些負面影響。如何更好的做好兼職工作，為以后的生活打好基礎，日益成為我們大學生關注的問題。因此，我們試圖了解高校大學生的兼職狀況，以期掌握大學生兼職的一些特征，從而為高校加強對大學生兼職工作的管理提供一定的參考。
關鍵字：大學生就業(yè)，網(wǎng)上兼職，賺錢經(jīng)歷，綜合實力。
大學生兼職賺錢的原因
大學生群體自身的特點使得大學生選擇兼職賺錢。
從學習方面上看，大學的課堂授課時間要大大少于中學階段，以自學為主的大學生們有更多的空閑時間可以自由支配；
社會廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學生選擇兼職賺錢。
進入新的世紀，各種公司如雨后春筍般的增長，為了提升企業(yè)的市場競爭力，各大企業(yè)開始投入大筆的廣告費用，加強對企業(yè)品牌的宣傳。企業(yè)廣告除了電視臺等各種媒體廣告，街頭、車站站牌海報外，還包括新品推出時的商場、街頭、超市等地的宣傳促銷(包括廣告?zhèn)鲉巍?yōu)惠券派送等)。企業(yè)對這部分廣告宣傳的人員需求量大，但此類工作臨時性強，一般集中在節(jié)假日，且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本，又能出色地完成工作，因此，在選定這部分工作人員時，企業(yè)一般愿意選擇在校大學生為他們服務。
強勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學生選擇兼職賺錢。
在市場經(jīng)濟體制下，每一個社會成員和社會組織都將或遲或早地推向市場。在市場上進行雙向選擇，取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學生，也毫不例外地要面對擇業(yè)的考慮。調查結果顯示:84%的同學認為，大學生在校期間從事兼職工作是他們了解社會、貼近現(xiàn)實的最好方式，兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會需求，明確自身的不足，通過兼職能讓他們將來更好的適應瞬息萬變的社會。于是他們紛紛邁出了走向社會的第一步兼職。
大學生兼職賺錢的特點
大學生在尋找兼職信息方面各具特色。
從性別來看，分別有69.4%的男生，45.2%的女生自己尋找兼職，38.8%的男生，25.5%的女生通過熟人尋找兼職，22.9%的男生，27.5%的女生通過中介機構尋找兼職，還有部分同學通過廣告尋找兼職。調查還發(fā)現(xiàn)，80%以上的同學認為學校非常有必要成立專門的兼職指導機構，以豐富同學們的課余生活并確保兼職的安全。
大學生在兼職工作的中種類上有特點。
從性別來看，分別有80.8%的男生，40.7%的女生做過家教，分別有16.3%的男生，78.4%的女生做過促銷，分別有13.2%的男生，29.4%的女生發(fā)過傳單，同時，還有少數(shù)同學從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作
在校大學生兼職調查報告工作報告。從年級來看，一年級，二年級，三年級分別有65%，75.5%，98%的同學做過家教，分別有5%，7.5%，26%的同學做過促銷，分別有20%，30%，16%的同學發(fā)過傳單。
大學生的兼職工作會對其他方面有所影響。
不論從性別還是從年級來看，均有90%以上的同學認為兼職對學習的有一定的影響，大部分同學會過分關注報酬，沒有注意到兼職工作的鍛煉人的意志、品質、待人接物的方式方法等等內容。但是有部分大學生比較好的處理學習與兼職賺錢的關系。只要注意調整，能夠二者兼顧，二者是否會相互影響。
最新大學生兼職調查報告總結3000字左右 大學生兼職調查報告總結篇六
調查目的：
隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，社會競爭日益激烈，就業(yè)形勢更顯嚴峻。越來越多的大學生開始走出象牙塔，體驗社會生活，成為了兼職一族。在校園中，有時大家見面的第一句話不知何時竟變成了“最近干啥兼職，有好的就告訴一聲??！”
然而在兼職的過程中需要注意些什么？針對大學生兼職的普遍性，為了更加深入地了解大學生兼職的狀況以及兼職所帶來的影響，從而為準備做兼職的大學生提供一些經(jīng)驗，我們特別進行了這一次調查。
調查對象：
河南各高校在校學生，主要是平頂山學院。
調查形式：
本次調查采用網(wǎng)絡問卷和紙質問卷的形式，總共收回網(wǎng)絡問卷127份，發(fā)放紙質問卷20份，收回20份，有效數(shù)據(jù)147份。從確立主題、問卷出爐、收回問卷、整理數(shù)據(jù)，歷時四周。
以下是調查的具體內容及分析總結：
(一）在校大學生兼職比例和對兼職的態(tài)度
根據(jù)調查數(shù)據(jù)可知，在調查者中，有72位大一學生、88為大二學生、32位大三學生、4位大四學生?？傮w而言，雖然大四人數(shù)較少，但還算是均衡的。
在所調查的大學生中，有475.81%的同學做兼職，有24.19%的同學，沒有做過兼職。從這個數(shù)據(jù)來看，我校學生的兼職規(guī)模已經(jīng)比較龐大，因此如何規(guī)范、引導大家做好兼職工作，教育大家正確處理兼職與其他方面的關系就顯得尤為重要。
對于兼職的態(tài)度，有63.64%的人認為兼職是非常有必要的，33.33%的大學生認為兼職是無所謂的，3.03%的大學生認為兼職沒必要。由此可以看出，并不是所有的大學生都贊同去做兼職這一舉動，雖然大多數(shù)大學生認為兼職是有其存在的必要性的，但是仍有一部分人的觀點是兼職可有可無，甚至還有少數(shù)大學生認為兼職是沒有必要的。
總的而言，大學生對兼職的態(tài)度還是較為積極的。
（二）找尋兼職的信息渠道
大學生獲得兼職的機會有多種途徑，在調查中，我們發(fā)現(xiàn)，70.10%的大學生是通過親戚、朋友等熟人找到兼職的，23.71%的大學生是通過海報或廣告找到兼職的，49.48%的大學生通過傳單尋找兼職，12.37%的大學生是通過學校勤工組織或老師找到兼職的，28.87%大學生是通過專門的中介機構找到兼職，還有2.06%的同學通過其他方式找到兼職工作。如今消息的速度不斷加快，人們獲得信息的渠道也越來越多，網(wǎng)絡、電視、報紙等方式都可以成為人們獲得兼職機會的便利途徑。
（三）兼職選擇
對于兼職的選擇，大學生主要從事家教、發(fā)傳單、促銷、餐飲服務等行業(yè)的工作，所占比例高達82.5%。其中一個重要的原因是，這類兼職在時間上靈活性比較大，適合我們學生，這些行業(yè)對于兼職的需求量大，除了家教對求職者有學歷上的要求，一般其他的工作對求職者的要求不高，屬于體力勞動，可操作性強，因此成為了大學生兼職的首選。相對廉價的勞動力、形象氣質較佳也是雇主愿意雇傭大學生的原因之一。在大學生的兼職過程中，10.31%的大學生認為所做的兼職應當與自己的專業(yè)完全相關，45.36%的大學生認為所做的兼職與自己的專業(yè)多少有點相關，而44.33%的大學生做的兼職與自己的專業(yè)不相關。有的大學生在面對兼職時認為，只要是報酬比較豐厚，工作是他們可以接受的，就算是與自己專業(yè)不相符，他們都會去嘗試。對于我們大學生而言，兼職的選擇是很重要的，我們應當考慮在所做的兼職中能否學到經(jīng)驗、鍛煉自己的能力，讓自己與社會更加接近。相對而言，大三、大四的學生因為臨近畢業(yè)，掌握的專業(yè)技能較多，因此他們找到一些與自己專業(yè)相關度高的兼職工作的機會也就較大。但是，無論能否找到與自己專業(yè)相關的兼職工作，只要對自己的發(fā)展有利，我們都應該合理地選擇，把握好機會。
除此之外，在選擇兼職的過程中還有什么因素是需要仔細考慮的？哪些因素放慢了大家兼職的腳步？通過這些數(shù)據(jù)不難看出，積累社會經(jīng)驗，獲得金錢，和充實大學生活豐富自身經(jīng)歷問題所占比例最高，其余次之，至于其他因素所占比例則很少。這些作為大家兼職的瓶頸，怎樣才能處理好這些問題就顯得尤為重要。
（四）兼職的目的
對于做兼職的主要目的，調查報告顯示，61.86%的大學生主要目的是為了賺錢增加收入，73.20%的大學生主要目的是鍛煉自己的能力，79.38%的大學生主要目的是增加社會經(jīng)驗，65.98%的大學生主要目的是充實大學生活豐富自身經(jīng)歷，還有很小的一部分大學生則是出于其他目的，比如實現(xiàn)自我價值一類的原因。關于做兼職的目的還有很多，但希望在打工中賺錢卻是他們的基本想法之一。對于家境不好的學生來說，兼職更是他們所需要的；
（五）兼職的影響
1．有利影響
在兼職過程中，我們都會收獲到不少的東西。61.86%的大學生表示，他們在兼職過程中，最大的收獲是賺到一筆完全屬于自己的錢，能夠提高自己的消費水平，認為兼職使他們在經(jīng)濟上得到獨立，不用再依賴父母，頗有一種成就感；
2. 不利影響
當然，食物都有兩面性，在做兼職的過程中，也存在著不利影響，其中有65.89%的大學生認為時間安排太緊，難以兼顧，打亂了他們的正常生活秩序。有46.39%的大學生認為壓力過大，影響健康。有32.99%的大學生認為容易上當受騙。19.59%的學生怕影響學業(yè)。還有15.46%的人認為父母親會擔心。當然還有其他不利影響。
可是，兼職到底對大學生的學習有沒有影響呢？分析數(shù)據(jù)，64.95%的大學生表示，有一定影響，情況因人而異；
（六）兼職的時間分配
兼職時間可以選擇在假期，就像所做的調查者中，選擇在周末或者任意空閑時間的人數(shù)占61.86%，選擇類似“五一”這樣長假的人數(shù)占16.49%，選擇寒暑假時間的人則占到67.01%。通過這些空閑的時間去做兼職，這樣既不會和上課時間沖突，可以避免在兼職與逃課之間作出選擇。讓我么在工作時可以專心，學習時可以放下心來學習。可如果有些兼職的時間與上課時間相沖突了，這就需要我們學會取舍了，但我們畢竟是學生，首要的事情要把學習搞好。如果不能確保自己的學習不受影響，最好不要考慮兼職。有的大學生在做兼職時過于重視兼職而忽略掉學習的重要性，導致期末考試掛科，給自己帶來不少麻煩，因此建議，大學生要根據(jù)自己個人能力去選擇兼職。
（七）兼職中遇到的困難的原因及如何解決
在做兼職時，遇到問題和困難是不可避免的，在調查中，大學生們遭受的困難比較多的例如：酬薪低，不按時發(fā)工資、合法權益得不到保護、技術技能水平不足、對崗位缺乏了解都是不可忽視的困難。而其他諸如工資拖欠、人及交往困難、自身優(yōu)勢無法得到發(fā)揮也都被提及。還有一點必須指出的是，在兼職時，常常會遇到性別歧視的問題，在調查數(shù)據(jù)中顯示出，女生由于自身條件的.限制，往往遇到性別歧視的概率要比男生大得多。這雖然是無法避免的，但是，用人單位仍應該盡量秉持著平等的原則去雇傭員工。這些說明，在兼職時，需要大學生們克服的困難還有許多。大學生在兼職的過程中，也會遇到一些權益受到侵犯的例子，原因是多種多樣的。其中由于自身防范意識和法律意識不高而權益受侵犯是最常見的；
（八）兼職中的優(yōu)點與不足
對于在兼職過程中的不足，調查者認為無論是吃苦耐勞的精神、與人溝通的能力還是應對困難、壓力的能力或專業(yè)知識技能，大學生都是比較缺乏的，尤其是溝通能力，這一點需要我們深思。
至于在做兼職時，自己所具有的最大優(yōu)勢，是吃苦耐勞的精神，比例占77.32%。其中35.05%的大學生認為，他們的最大優(yōu)勢在于興趣廣泛，知識淵博。27.84%的大學生認為，他們的最大優(yōu)勢在于口齒清晰，善于表達；
（九）學校是否有必要成立專門的兼職指導機構
對于學校是否有必要成立專門的兼職指導機構，以豐富同學們的業(yè)余生活并確保兼職的安全，91.75%的大學生認為這是十分必要；
建議：
我們看到，各高校為解決特困生問題已經(jīng)普遍建立了勤工助學機構和基金，開展了濟困助學活動，但是，由于適用的群體和兼職領域有很大局限性，并不能滿足很多大學生的需要。無論是供給、需求還是中介服務，大學生兼職市場還是一個有待開發(fā)、有待發(fā)展、有待規(guī)范的市場，大學生在兼職過程中還需要注意很多問題。
最新大學生兼職調查報告總結3000字左右 大學生兼職調查報告總結篇一
調查的目的：了解大學生在校期間的兼職狀況;并分析其中的原因.
調查對象：新疆大學數(shù)學與系統(tǒng)科學學院大一，大二，大三學生 。
調查的主要內容：兼職的種類、目的，期間遇到的問題，兼職的收入情況等。
調查工作時間安排：20xx年5月6日確定調查內容.目的及調查對象，并制訂出調查問卷;5月7日，發(fā)放問卷，進行實際調查;5月8日，對收回的問卷進行統(tǒng)計分析，完成調查報告。
采用的調查方法：問卷調查。
人員分工：
問卷設計：全體成員
問卷調查：全體成員
調查報告：柯曉玲 韓英
問卷統(tǒng)計，數(shù)據(jù)整理及插圖：楊麗 鹿園園
調查計劃及提綱：焦恒
調查提綱
調查問題類型及現(xiàn)狀分析：
全文共分為三部分:
第一部分，介紹了調查的時間、地點,調查問卷的一些情況.
第二部分，從不同的角度進行調查并對現(xiàn)象分析(這部分所占比例較大):
a. 調查同學們對待兼職工作的態(tài)度，這是決定因素。(1.2)
b. 針對已從事過兼職工作的同學，調查他們從事此項工作的目的，再與其收獲進行對比，看看兼職是否對他們有益.(4.7.13.16)
c. 在兼職過程中，同學們由于缺乏社會經(jīng)驗等因素將會遇到哪些困難，他們是否有勇氣去面對，將采取什么方法應對?這是對同學們的心理素質進行檢測。同時，學校是否該幫助呢?(8.9.10.11.12)
d. 調查家長對同學們從事兼職工作的態(tài)度，這對同學們是否從事兼職工作也有很大影響。(15)
e. 作為當代大學生，大家都具有各種各樣的特長及不同的性格，這將直接導致從事兼職工作的種類不同及尋找兼職工作的途徑不同。(3.5.14)
f. 在大學期間，我們的主要任務是學習，同學們是否能處理好學習與兼職工作間的關系呢?這是對同學們綜合能力的檢測。
第三部分，對調查報告進行小結。
針對大批在校大學生都有過兼職經(jīng)歷的事實，我們利用五一長假開展了一次題為大學生兼職狀況的社會調查。調查采用問卷形式，共發(fā)放問卷100份，其中一年級20份，二年級30份，三年級50份，收回100份，有效回收率100%，總體來說，被調查男女生人數(shù)基本相等。本次調查主要涉及大學生兼職的類型、目的、期間遇到的問題及解決辦法、收入情況等內容。調查發(fā)現(xiàn)：
看待兼職的態(tài)度
1 有無必要兼職
從性別來看，分別有46.9%的男生，52.9%的女生認為大學生兼職非常有必要，而認為大學生沒必要兼職的均占0%，其余的則認為可有可無。
從年級來看，一年級，二年級，三年級分別有30.9%，35.2%，60.8%的同學認為大學生兼職非常有必要，其余同學均認為可有可無。
2 是否從事過兼職
從性別來看，分別有14.3%的男生，11.8%的女生經(jīng)常兼職，75.5%的男生，78.4%的女生偶爾兼職，10.2%的男生，9.8%的女生從未兼職。與此同時，各年級差異性不大，即絕大多數(shù)同學偶爾兼職，少數(shù)同學經(jīng)常兼職或從未兼職。具體如下：
總的來看，由于社會對女性就業(yè)的歧視，女生認為非常有必要兼職的比例明顯高于男生;隨著年級的增長，同學們意識到就業(yè)形勢愈來愈緊迫，認為非常有必要兼職的同學比例顯著增長。
尋找兼職的途徑
從性別來看，分別有69.4%的男生，45.2%的女生自己尋找兼職，38.8%的男生，25.5%的女生通過熟人尋找兼職，22.9%的男生，27.5%的女生通過中介機構尋找兼職，還有部分同學通過廣告尋找兼職。與此同時，各年級差異性不大，基本與總體情況相符。
調查還發(fā)現(xiàn)，80%以上的同學認為學校非常有必要成立專門的兼職指導機構，以豐富同學們的課余生活并確保兼職的安全。
最新大學生兼職調查報告總結3000字左右 大學生兼職調查報告總結篇二
走進各高校校園，觸目皆是的各種招聘廣告無疑會給你留下深刻的印象，在“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的觀點已成明日黃花之際，當代大學生不再囿于象牙塔內狹小的空間，總想探出頭去，看看外面精彩的世界。打工無疑是達到這一目的的很好的途徑，甚至在校園內形成潮流。調查顯示，十之八九的大學生有過打工的經(jīng)歷或計劃。這反映出當代大學生在經(jīng)濟大潮沖擊下的觀念變化。觀念的變化帶來的各種現(xiàn)象則值得我們關注。
大學生打工，是其參加社會實踐活動的形式之一，也是勤工儉學的有效途徑。找份兼職工作，利用課余時間打打工，對于即將踏入社會的大學生來說，無疑是有積極意義的，在獲得利益的同時，他們之中更多是為了從實踐中學習經(jīng)驗，得到鍛煉，增加畢業(yè)時求職簡歷的厚度和“含金量”。
許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會，將書本知識與社會實踐結合起來。況且，現(xiàn)在不少用人單位動輒以“需相關專業(yè)工作經(jīng)驗n年以上”為條件，令許多優(yōu)秀畢業(yè)生望而卻步。于是，越來越多的大學生的打工觀念逐漸地在改變，他們認為：在求學階段就積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力；
調查數(shù)據(jù)：
經(jīng)調查顯示打工學生所選擇的打工種類是：22%的大學生選擇服務行業(yè)；
大學生打工的主要目的是：有35%的大學生是為了增加收入，以便付下學期的學雜費；
大學生尋找滿意工作容易嗎？有6%的學生表示很容易；
89%的老師和家長支持大學生假期打工，他們認為大學生通過打工不僅可以鍛煉適應社會的能力，讓孩子可以盡早的接觸社會，還可以讓大學生的課本知識在社會的大熔爐里得到實踐。僅有11%的家長和老師不支持孩子平時打工，他們認為那樣會耽誤孩子的學業(yè)。而對于“大學生打工的目的”的看法，有78%的人認為大學生打工是為了鍛煉自己，17%的學生認為打工是為了減輕家庭的負擔，也減輕自己的壓力，是一種孝順的行為，仍有5%的老師和家長認為大學生打工的目的是為滿足自己的個人欲望，甚至是為了吃喝玩樂。
有80%以上的大學生熱衷于打工兼職，而一到暑假，大學生打工的愿望則更加強烈。大學生兼職打工的目的很多，但期望在打工中成熟，獲取寶貴的助學金則是他們最基本的想法。對于家境窘迫的學生而言，打工則更是他們夢寐以求的。兼職打工還有一個好處：豐富個人經(jīng)歷。時下用人單位在招聘人才時往往要求有工作經(jīng)歷，大學畢業(yè)生雖然沒有工作經(jīng)歷，但若有“豐富”的打工兼職經(jīng)歷，在畢業(yè)求職時也是一個重要的砝碼。
通過這次調查，我們可以看出，對于大學生打工，大部分人持支持態(tài)度，并認為大學生打工有正確的動機，但我們仍然不可忽視大學生打工的真正目的與意義，尤其應該處理好學習與工作的關系。
調查問答：
在知識經(jīng)濟正以所未有的速度和力度改變著人類社會發(fā)展進程的今天，如何規(guī)范這個有著巨大潛力的勞動力市場的問題，不僅是值得深入研究，更重要的，也對現(xiàn)存的法律法規(guī)體系提出了挑戰(zhàn)。
可以說大學生假期留校打工兼職與用人單位之間是一個愿“打”，一個愿“聘”。但假期打工對于學生本人來說有利有弊。利在可以增長社會經(jīng)驗，增加經(jīng)濟收入，豐富個人經(jīng)歷，鍛煉意志品質；
2． 你認為打工對你來說是利大于弊還是弊大于利？
顏學卿：對于我來說當然是利大于弊了，我在做兼職的過程中不斷地練習，使得技術更熟練，而且更加自信了，以前我不大喜歡跟人
說話的，現(xiàn)在開朗多了，而且我的一些idea經(jīng)常讓別人贊不絕口，在插畫這一行我覺得我很有潛力，我甚至有考慮將來會以此為職業(yè)。如果不做兼職，我想我覺得不會有這種想法。
顧強輝：我覺得打工挺費神的，上學期就是因為打工而耽誤了不少學習的時間，所以學習成績有所下降，而且總是覺得很累，我認為打工對學習有影響。
李子傾：其實我打工的首要目的不是為了錢，因為我家庭環(huán)境不錯，但我太缺乏實踐的經(jīng)驗了，我不想在這條跑道上比別人晚跑，落后于他人，周圍做兼職的同學太多了，而且現(xiàn)在找工作的壓力也確實不小，所以我覺得對于我來說，工作讓我能提前獲得一些經(jīng)驗，現(xiàn)在吃點虧就是為了以后少吃虧，挺值的！
3． 你在打工時是自己找還是通過中介機構？通過中介時有沒有受騙的經(jīng)歷？
4． 請問你對于新出現(xiàn)的陪玩家教，測試化妝品等打工活動有何看法？
打工途徑：
接受調查的百名同學中有70位表現(xiàn)出了高漲的打工熱情，以大二、大三的中高年級學生為主，男生比女生多，其中不乏剛剛讀了一年大學的新生，有16位。如此高漲的熱情使得打工現(xiàn)象在校園中越來越普遍，同時也帶來了許多值得關注的問題。
家教是一種最普遍、最受歡迎的打工途徑，它工作輕松、穩(wěn)定，見效快，最適合有知識沒資本的大學生去做。促銷、發(fā)傳單每天忙碌8小時，報酬為15.20元，而家教每小時報酬就有6.10元，藝術專業(yè)甚至高達20元每小時。近日興起的成人教育輔導、藝術類輔導報酬就更高。一些優(yōu)秀學生也參加一些培訓班的輔導工作，包括熱門的各種外語、計算機技術等，收入自然也就十分可觀了。因此，大多數(shù)學生打工首選做家教。然而家教市場競爭過于激烈，供過于求，盡管不少學校也盡可能地為學生提供了勤工助學的機會，比如看守寢室、打掃衛(wèi)生、澆花除草、整理圖書等。但是這些崗位一般都要照顧家庭特別貧困的學生，況且名額十分有限，對于眾多想打工的學生來說，無疑是杯水車薪。于是，許多原先打算做家教的學生不得不紛紛“另謀出路”。
暑假打工無疑是很痛苦的，大學生們冒著三十幾度的高溫，承受著身體素質和心理素質的雙重考驗。天上的烈日、地上的灰塵、街上的喧鬧，無不讓他們飽嘗著打工生活的種種艱辛。某高校一名女生，每天坐公汽東奔西跑，揮汗如雨，一個星期過去了幾乎沒什么收獲，還搭進去了一筆不小的路費和“水”費。她說：“我最初找的是家教，但是現(xiàn)在家教太難找了。后來搞了兩天推銷，但是那家公司的條件太苛刻，簡直把我們大學生當成了廉價勞動力。最后我想結合自己的專業(yè)知識為一家大型超市做商業(yè)調查，但是超市對這種事情并不怎么‘感冒’”。
某大學20xx級一男生找工作無門，干脆賣起了報紙。他每天早上6點鐘起床，走到報社拿100份報紙在學校附
最新大學生兼職調查報告總結3000字左右 大學生兼職調查報告總結篇三
一、 引言
走進各高校校園，觸目皆是的各種招聘廣告無疑會給你留下深刻的印象，在“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的觀點已成明日黃花之際，當代大學生不再囿于象牙塔內狹小的空間，總想探出頭去，看看外面精彩的世界。打工無疑是達到這一目的的很好的途徑，甚至在校園內形成潮流。調查顯示，十之八九的大學生有過打工的經(jīng)歷或計劃。這反映出當代大學生在經(jīng)濟大潮沖擊下的觀念變化。觀念的變化帶來的各種現(xiàn)象則值得我們關注。
大學生打工，是其參加社會實踐活動的形式之一，也是勤工儉學的有效途徑。找份兼職工作，利用課余時間打打工，對于即將踏入社會的大學生來說，無疑是有積極意義的，在獲得利益的同時，他們之中更多是為了從實踐中學習經(jīng)驗，得到鍛煉，增加畢業(yè)時求職簡歷的厚度和“含金量”。
許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會，將書本知識與社會實踐結合起來。況且，現(xiàn)在不少用人單位動輒以“需相關專業(yè)工作經(jīng)驗n年以上”為條件，令許多優(yōu)秀畢業(yè)生望而卻步。于是，越來越多的大學生的打工觀念逐漸地在改變，他們認為：在求學階段就積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力；
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，競爭的激烈，就業(yè)形式日趨嚴峻，為了在畢業(yè)后能夠更好地適應社會，很多在校大學生選擇了從事兼職工作，一方面緩解了家庭的經(jīng)濟壓力，更重要的是在一定程度上接觸了社會，獲取了一些工作經(jīng)驗，提高了自己的綜合實力。大學生兼職已是大學校園里的一種普遍現(xiàn)象，其存在很久，已經(jīng)成為大學生生活的有機組成部分，是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學生交際圈的突破，是大學生生活的潤滑劑，也是大學教育在地域上的延伸。無論同學們有沒有做過兼職，眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上，我們該怎么走，走向何方呢？在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學生今后的發(fā)展帶來一些負面影響。如何更好的做好兼職工作，為以后的生活打好基礎，日益成為我們大學生關注的問題。因此，我們試圖了解高校大學生的兼職狀況，以期掌握大學生兼職的一些特征，從而為高校加強對大學生兼職工作的管理提供一定的參考。
為了實證性研究在校大學生兼職的問題，筆者于20xx年12月在武漢工業(yè)學院對本校大一、大二、大三、大四的學生做了關于大學生兼職情況的調查問卷。
二、 研究方法
本次調查以武漢工業(yè)學院大一至大四的在校大學生為調查對象，采用多階段隨機抽樣的方法選取樣本。具體做法偉:以各院系名單為抽樣框，隨機抽取7個院系，院系中若有多個專業(yè)則隨機各抽取1個專業(yè)；
本次調查數(shù)據(jù)的分析采用spss12.0 for windows 軟件完成。
三、調查結果及分析
下面我們舉出幾個比較有代表性的問題來做分析
1 有無必要兼職
從性別來看，分別有46.9%的男生，52.9%的女生認為大學生兼職非常有必要，而認為大學生沒必要兼職的均占0%，其余的則認為可有可無。
從年級來看，一年級，二年級，三年級分別有30.9%，35.2%，60.8%的同學認為大學生
兼職非常有必要，其余同學均認為可有可無。
2 是否從事過兼職
a經(jīng)常做b偶爾做c從不做
這個問題可以從圖表中清晰的看到，分別有25.3%的男生，26.8%的女生經(jīng)常兼職，62.5%的男生，64.4%的女生偶爾兼職，10.2%的男生，9.8%的女生從未兼職。與此同時，各年級差異性不大，即絕大多數(shù)同學偶爾兼職，少數(shù)同學經(jīng)常兼職或從未兼職。
總的來看，由于社會對女性就業(yè)的歧視，女生認為非常有必要兼職的比例明顯高于男生；
3 尋找兼職的途徑
從性別來看，分別有69.4%的男生，45.2%的女生自己尋找兼職，38.8%的男生，25.5%的女生通過熟人尋找兼職，22.9%的男生，27.5%的女生通過中介機構尋找兼職，還有部分同學通過廣告尋找兼職。與此同時，各年級差異性不大，基本與總體情況相符。
調查還發(fā)現(xiàn)，80%以上的同學認為學校非常有必要成立專門的兼職指導機構，以豐富同學們的課余生活并確保兼職的安全。
4 從事兼職的類型及范圍
從表中可以看到，分別有13%的男生，18%的女生做過家教，分別有51%的男生，374%的女生做過促銷，分別有23%的男生，20%的女生發(fā)過傳單，同時，還有少數(shù)同學從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。
從年級來看，一年級，二年級，三年級分別有65%，75.5% ，98%的同學做過家教，分別有5%，7.5%，26%的同學做過促銷，分別有20%，30%，16%的同學發(fā)過傳單。
總的來看，同學們兼職的種類比較單一，而且性別差異較大。經(jīng)分析，原因有二：一方面，時間有限，同學們只能選擇耗時少，收入較高的工作；
5 從事兼職與學習之間的關系
不論從性別還是從年級來看，均有90%以上的同學認為兼職對學習的影響因人而異。
6從圖表中可以看到，分別有45.2%的男生，37.3%的女生認為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢，頗有成就感(a)；
7 兼職過程中遇到的困難及應對方式
超過66%的同學偶爾遇到過困難，22%左右的同學多次遇到過困難，只有極少數(shù)同學從未遇到過困難。
所遇到的困難當中，基本不包括性別歧視，而有部分同學認為引起兼職困難的原因是自身能力不佳，也有不少同學認為是由于用人單位過于刁鉆。
遇到困難時，80%左右的同學積極想方設法解決，10%左右的同學忍氣吞聲，自認倒霉；
8 家長對子女從事兼職的態(tài)度
總體來看，50%左右的家長基本同意子女從事兼職，主要是出于安全方面的顧慮；
9 兼職所得收入的用途
48%的同學將兼職收入作為生活費，以減輕家里經(jīng)濟負擔；
還是自身的價值觀，他們的求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。因此，沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習，大家都認為只要不影響學習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說，應當刻苦學習專業(yè)知識，不斷提高綜合素質和運用知識的技能。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強，但對于學生，社會適應力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建，即知識結構、專業(yè)結構的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習，結果是得不償失的。
如果不能確保自己的學習不受到影響就不要考慮兼職。其中有的大學生表示他們曾在兼職期間，由于學習時間大量減少，最終在期末考試中掛科了，用他自己的話說就是得不償失．而且免不了有居心叵測的人用兼職的幌子來欺騙涉世未深的大學生，這樣一來，大學生的財產(chǎn)人身安全便得不到保障了．現(xiàn)代社會急需綜合型的人才，它需要你具備專業(yè)知識之外，更需要你有良好的實踐動手的能力。畢竟，給我們一本書我們可以記很多知識，可過不了多久我們便會忘記；
同時大學生的從事兼職的類型是有限的，很少能與自己的專業(yè)相關，多數(shù)還是廉價的體力勞動。這原因有多方面的，但我認為主要原因有二：一方面，時間有限，一般都是利用課余時間，所以同學們只能選擇耗時少，收入較高的工作；
最新大學生兼職調查報告總結3000字左右 大學生兼職調查報告總結篇四
據(jù)不完全統(tǒng)計，大學生有75%以上都有過兼職經(jīng)歷，全國百萬大學生已經(jīng)成為一個龐大的勞動力市場，而同時有些不法公司，中介又利用學生社會經(jīng)驗不足，騙取中介費用。行走在寧靜大學校園，你一定能夠看到墻壁上、宣傳板上、櫥窗內形形色色的廣告，是機會還是誘惑?面對“急聘”、“招募”、“家教信息”……我們該何去何從?為此本刊聯(lián)合南農學通社記者團就大學生兼職狀況做了一次廣泛的問卷與網(wǎng)絡調查。
此次調查我們共發(fā)放問卷200份，收回有效問卷171份，有效率達85.5%。網(wǎng)絡問卷瀏覽量將近1000，在各高校論壇產(chǎn)生了積極的反響，在此基礎上我們做了如下分析，希望對廣大想做或已經(jīng)在做兼職的同學有所幫助。
男生兼職多半為鍛煉自己
此次的問卷調查，在男女、年級上的分布比例，可以說是比較具有代表性的，首先，男女比例分別是52.0%和48.0%;男女生在兼職的主要目的上存在著很有意思的差別：男生沖著錢去做兼職的，占被調查男生總數(shù)的43.9%，女生的這一數(shù)值是53.9%;男生兼職為鍛煉自己的，占被調查男生總數(shù)的52.4%，女生的這一數(shù)據(jù)是41.5%。
男生中為鍛煉自己而選擇做兼職的占了大半，與此形成鮮明對照的是，女生兼職為賺錢的占了大半。學工處心理輔導老師表示：“可能是男生更有遠見”，同時他又補充道：“也許是因為女生比例比較大，貧困生相對較多造成的?！?BR> 而在年級的分布上，主要是以大二大三為主體，這基本上是出于對現(xiàn)實情況的考慮：大一新生剛跨進大學校門沒多久，有兼職經(jīng)歷的人還不是很多，同時，大四的學生，由于忙著各自前程，并且畢業(yè)在即，較難實施調查。
學生的合法權利需要重視
在被調查學生中，在“第一次兼職的時間”這道題上，165個人填答了，還有6個人沒有填答。在有填答的學生中，大一就開始兼職的學生占到了57.0%。第一次找兼職，大部分的學生還是通過學生兼職中介，在調查中，這一比例占到了45.0%，而由同學介紹、自己找、學校勤工助學找到兼職的分別是24.0%，18.1%，9.9%。
比照其中的兩個數(shù)據(jù)，記者發(fā)現(xiàn)里面隱藏著一個不容忽視的問題：有57%的同學從大一開始兼職，而同時又有45.0%的學生，第一次是通過學生兼職中介找工作的。就以上兩個數(shù)據(jù)看，其實，整個學生兼職中介還是相當有市場的。但中介市場魚龍混雜，大學生兼職利益如何得到有效的保障，是個大問題。調查顯示，有將近百分之五十做過兼職的同學沒有受騙，但也有多達百分之四十的同學有過受騙經(jīng)歷。
遇到這個問題的同學，最直接的解決辦法是撥打110或315消費者會，一般中介為了長期經(jīng)營考慮，只要有關部門介入他們都會歸還中介費。法律界人士提醒同學們，最好與中介簽合同，要注意一些細節(jié)問題。如果沒有任何問題，最好不要輕易交中介費，以防上當。
在兼職次數(shù)調查這道題上，只有133個同學填答，33個同學沒有填答。從調查結果看，做兼職次數(shù)最多的同學多達10次，而平均兼職的次數(shù)是2.33，絕大多數(shù)同學僅做過一次兼職。
家教和勤工助學最有保障
至于如何協(xié)調兼職和學習的關系，被調查學生中，在“為做兼職，可曾逃課”這道題上，170個人填答了，1個人沒有填答。在有填答的學生中，表示翹過課的占了31.2%，可見翹課比例還是相當高的，看來如何協(xié)調好兼職與翹課的關系不容忽視。在對上題中所提到的“翹課”的學生的“翹課頻率”調查中，65個人填答了，有106個人沒有填答。從填答的65個人看，大部分人選擇了很少，這一數(shù)據(jù)占到了64.6%，另外表示其翹課頻率一般(每周一兩次)的占26.2%，表示經(jīng)常翹課的(每周3次以上)的占9.2%。
大部分學長都忠告計劃做兼職的同學，學習才是大學里最重要的事，兼職在學有余力的情況下也值得去做，鍛煉為主。長期的兼職，最好是在寒假或暑假時參加。
此外，家教和勤工助學被評選為最穩(wěn)定的兼職，家教和勤工助學是由家長和學校支付，故可信度較高，不失為兼職的最佳選擇。促銷成為最有鍛煉效果的兼職，眾多兼職高手也是從促銷練起的，所以如果你兼職的目的主要是為了鍛煉自己，那么促銷無疑是最佳的選擇。
采訪中，有兼職高手告訴記者，他們大部分成功的兼職都是自己主動尋找的，無論是找兼職，還是做兼職每一個過程我們都應該主動地去跟別人聯(lián)系，主動做好應該做的事，讓老板放心，同事開心。
最新大學生兼職調查報告總結3000字左右 大學生兼職調查報告總結篇五
摘要：隨著經(jīng)濟的發(fā)展，競爭的激烈，就業(yè)形式日趨嚴峻，為了在畢業(yè)后能夠更好地適應社會，很多在校大學生選擇了從事兼職工作，一方面緩解了家庭的經(jīng)濟壓力，更重要的是在一定程度上接觸了社會，獲取了一些工作經(jīng)驗，提高了自己的綜合實力。大學生兼職已是大學校園里的一種普遍現(xiàn)象，其存在很久，已經(jīng)成為大學生生活的有機組成部分，是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學生交際圈的突破，是大學生生活的潤滑劑，也是大學教育在地域上的延伸。無論同學們有沒有做過兼職，眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上，我們該怎么走，走向何方呢？在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學生今后的發(fā)展帶來一些負面影響。如何更好的做好兼職工作，為以后的生活打好基礎，日益成為我們大學生關注的問題。因此，我們試圖了解高校大學生的兼職狀況，以期掌握大學生兼職的一些特征，從而為高校加強對大學生兼職工作的管理提供一定的參考。
關鍵字：大學生就業(yè)，網(wǎng)上兼職，賺錢經(jīng)歷，綜合實力。
大學生兼職賺錢的原因
大學生群體自身的特點使得大學生選擇兼職賺錢。
從學習方面上看，大學的課堂授課時間要大大少于中學階段，以自學為主的大學生們有更多的空閑時間可以自由支配；
社會廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學生選擇兼職賺錢。
進入新的世紀，各種公司如雨后春筍般的增長，為了提升企業(yè)的市場競爭力，各大企業(yè)開始投入大筆的廣告費用，加強對企業(yè)品牌的宣傳。企業(yè)廣告除了電視臺等各種媒體廣告，街頭、車站站牌海報外，還包括新品推出時的商場、街頭、超市等地的宣傳促銷(包括廣告?zhèn)鲉巍?yōu)惠券派送等)。企業(yè)對這部分廣告宣傳的人員需求量大，但此類工作臨時性強，一般集中在節(jié)假日，且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本，又能出色地完成工作，因此，在選定這部分工作人員時，企業(yè)一般愿意選擇在校大學生為他們服務。
強勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學生選擇兼職賺錢。
在市場經(jīng)濟體制下，每一個社會成員和社會組織都將或遲或早地推向市場。在市場上進行雙向選擇，取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學生，也毫不例外地要面對擇業(yè)的考慮。調查結果顯示:84%的同學認為，大學生在校期間從事兼職工作是他們了解社會、貼近現(xiàn)實的最好方式，兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會需求，明確自身的不足，通過兼職能讓他們將來更好的適應瞬息萬變的社會。于是他們紛紛邁出了走向社會的第一步兼職。
大學生兼職賺錢的特點
大學生在尋找兼職信息方面各具特色。
從性別來看，分別有69.4%的男生，45.2%的女生自己尋找兼職，38.8%的男生，25.5%的女生通過熟人尋找兼職，22.9%的男生，27.5%的女生通過中介機構尋找兼職，還有部分同學通過廣告尋找兼職。調查還發(fā)現(xiàn)，80%以上的同學認為學校非常有必要成立專門的兼職指導機構，以豐富同學們的課余生活并確保兼職的安全。
大學生在兼職工作的中種類上有特點。
從性別來看，分別有80.8%的男生，40.7%的女生做過家教，分別有16.3%的男生，78.4%的女生做過促銷，分別有13.2%的男生，29.4%的女生發(fā)過傳單，同時，還有少數(shù)同學從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作
在校大學生兼職調查報告工作報告。從年級來看，一年級，二年級，三年級分別有65%，75.5%，98%的同學做過家教，分別有5%，7.5%，26%的同學做過促銷，分別有20%，30%，16%的同學發(fā)過傳單。
大學生的兼職工作會對其他方面有所影響。
不論從性別還是從年級來看，均有90%以上的同學認為兼職對學習的有一定的影響，大部分同學會過分關注報酬，沒有注意到兼職工作的鍛煉人的意志、品質、待人接物的方式方法等等內容。但是有部分大學生比較好的處理學習與兼職賺錢的關系。只要注意調整，能夠二者兼顧，二者是否會相互影響。
最新大學生兼職調查報告總結3000字左右 大學生兼職調查報告總結篇六
調查目的：
隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，社會競爭日益激烈，就業(yè)形勢更顯嚴峻。越來越多的大學生開始走出象牙塔，體驗社會生活，成為了兼職一族。在校園中，有時大家見面的第一句話不知何時竟變成了“最近干啥兼職，有好的就告訴一聲??！”
然而在兼職的過程中需要注意些什么？針對大學生兼職的普遍性，為了更加深入地了解大學生兼職的狀況以及兼職所帶來的影響，從而為準備做兼職的大學生提供一些經(jīng)驗，我們特別進行了這一次調查。
調查對象：
河南各高校在校學生，主要是平頂山學院。
調查形式：
本次調查采用網(wǎng)絡問卷和紙質問卷的形式，總共收回網(wǎng)絡問卷127份，發(fā)放紙質問卷20份，收回20份，有效數(shù)據(jù)147份。從確立主題、問卷出爐、收回問卷、整理數(shù)據(jù)，歷時四周。
以下是調查的具體內容及分析總結：
(一）在校大學生兼職比例和對兼職的態(tài)度
根據(jù)調查數(shù)據(jù)可知，在調查者中，有72位大一學生、88為大二學生、32位大三學生、4位大四學生?？傮w而言，雖然大四人數(shù)較少，但還算是均衡的。
在所調查的大學生中，有475.81%的同學做兼職，有24.19%的同學，沒有做過兼職。從這個數(shù)據(jù)來看，我校學生的兼職規(guī)模已經(jīng)比較龐大，因此如何規(guī)范、引導大家做好兼職工作，教育大家正確處理兼職與其他方面的關系就顯得尤為重要。
對于兼職的態(tài)度，有63.64%的人認為兼職是非常有必要的，33.33%的大學生認為兼職是無所謂的，3.03%的大學生認為兼職沒必要。由此可以看出，并不是所有的大學生都贊同去做兼職這一舉動，雖然大多數(shù)大學生認為兼職是有其存在的必要性的，但是仍有一部分人的觀點是兼職可有可無，甚至還有少數(shù)大學生認為兼職是沒有必要的。
總的而言，大學生對兼職的態(tài)度還是較為積極的。
（二）找尋兼職的信息渠道
大學生獲得兼職的機會有多種途徑，在調查中，我們發(fā)現(xiàn)，70.10%的大學生是通過親戚、朋友等熟人找到兼職的，23.71%的大學生是通過海報或廣告找到兼職的，49.48%的大學生通過傳單尋找兼職，12.37%的大學生是通過學校勤工組織或老師找到兼職的，28.87%大學生是通過專門的中介機構找到兼職，還有2.06%的同學通過其他方式找到兼職工作。如今消息的速度不斷加快，人們獲得信息的渠道也越來越多，網(wǎng)絡、電視、報紙等方式都可以成為人們獲得兼職機會的便利途徑。
（三）兼職選擇
對于兼職的選擇，大學生主要從事家教、發(fā)傳單、促銷、餐飲服務等行業(yè)的工作，所占比例高達82.5%。其中一個重要的原因是，這類兼職在時間上靈活性比較大，適合我們學生，這些行業(yè)對于兼職的需求量大，除了家教對求職者有學歷上的要求，一般其他的工作對求職者的要求不高，屬于體力勞動，可操作性強，因此成為了大學生兼職的首選。相對廉價的勞動力、形象氣質較佳也是雇主愿意雇傭大學生的原因之一。在大學生的兼職過程中，10.31%的大學生認為所做的兼職應當與自己的專業(yè)完全相關，45.36%的大學生認為所做的兼職與自己的專業(yè)多少有點相關，而44.33%的大學生做的兼職與自己的專業(yè)不相關。有的大學生在面對兼職時認為，只要是報酬比較豐厚，工作是他們可以接受的，就算是與自己專業(yè)不相符，他們都會去嘗試。對于我們大學生而言，兼職的選擇是很重要的，我們應當考慮在所做的兼職中能否學到經(jīng)驗、鍛煉自己的能力，讓自己與社會更加接近。相對而言，大三、大四的學生因為臨近畢業(yè)，掌握的專業(yè)技能較多，因此他們找到一些與自己專業(yè)相關度高的兼職工作的機會也就較大。但是，無論能否找到與自己專業(yè)相關的兼職工作，只要對自己的發(fā)展有利，我們都應該合理地選擇，把握好機會。
除此之外，在選擇兼職的過程中還有什么因素是需要仔細考慮的？哪些因素放慢了大家兼職的腳步？通過這些數(shù)據(jù)不難看出，積累社會經(jīng)驗，獲得金錢，和充實大學生活豐富自身經(jīng)歷問題所占比例最高，其余次之，至于其他因素所占比例則很少。這些作為大家兼職的瓶頸，怎樣才能處理好這些問題就顯得尤為重要。
（四）兼職的目的
對于做兼職的主要目的，調查報告顯示，61.86%的大學生主要目的是為了賺錢增加收入，73.20%的大學生主要目的是鍛煉自己的能力，79.38%的大學生主要目的是增加社會經(jīng)驗，65.98%的大學生主要目的是充實大學生活豐富自身經(jīng)歷，還有很小的一部分大學生則是出于其他目的，比如實現(xiàn)自我價值一類的原因。關于做兼職的目的還有很多，但希望在打工中賺錢卻是他們的基本想法之一。對于家境不好的學生來說，兼職更是他們所需要的；
（五）兼職的影響
1．有利影響
在兼職過程中，我們都會收獲到不少的東西。61.86%的大學生表示，他們在兼職過程中，最大的收獲是賺到一筆完全屬于自己的錢，能夠提高自己的消費水平，認為兼職使他們在經(jīng)濟上得到獨立，不用再依賴父母，頗有一種成就感；
2. 不利影響
當然，食物都有兩面性，在做兼職的過程中，也存在著不利影響，其中有65.89%的大學生認為時間安排太緊，難以兼顧，打亂了他們的正常生活秩序。有46.39%的大學生認為壓力過大，影響健康。有32.99%的大學生認為容易上當受騙。19.59%的學生怕影響學業(yè)。還有15.46%的人認為父母親會擔心。當然還有其他不利影響。
可是，兼職到底對大學生的學習有沒有影響呢？分析數(shù)據(jù)，64.95%的大學生表示，有一定影響，情況因人而異；
（六）兼職的時間分配
兼職時間可以選擇在假期，就像所做的調查者中，選擇在周末或者任意空閑時間的人數(shù)占61.86%，選擇類似“五一”這樣長假的人數(shù)占16.49%，選擇寒暑假時間的人則占到67.01%。通過這些空閑的時間去做兼職，這樣既不會和上課時間沖突，可以避免在兼職與逃課之間作出選擇。讓我么在工作時可以專心，學習時可以放下心來學習。可如果有些兼職的時間與上課時間相沖突了，這就需要我們學會取舍了，但我們畢竟是學生，首要的事情要把學習搞好。如果不能確保自己的學習不受影響，最好不要考慮兼職。有的大學生在做兼職時過于重視兼職而忽略掉學習的重要性，導致期末考試掛科，給自己帶來不少麻煩，因此建議，大學生要根據(jù)自己個人能力去選擇兼職。
（七）兼職中遇到的困難的原因及如何解決
在做兼職時，遇到問題和困難是不可避免的，在調查中，大學生們遭受的困難比較多的例如：酬薪低，不按時發(fā)工資、合法權益得不到保護、技術技能水平不足、對崗位缺乏了解都是不可忽視的困難。而其他諸如工資拖欠、人及交往困難、自身優(yōu)勢無法得到發(fā)揮也都被提及。還有一點必須指出的是，在兼職時，常常會遇到性別歧視的問題，在調查數(shù)據(jù)中顯示出，女生由于自身條件的.限制，往往遇到性別歧視的概率要比男生大得多。這雖然是無法避免的，但是，用人單位仍應該盡量秉持著平等的原則去雇傭員工。這些說明，在兼職時，需要大學生們克服的困難還有許多。大學生在兼職的過程中，也會遇到一些權益受到侵犯的例子，原因是多種多樣的。其中由于自身防范意識和法律意識不高而權益受侵犯是最常見的；
（八）兼職中的優(yōu)點與不足
對于在兼職過程中的不足，調查者認為無論是吃苦耐勞的精神、與人溝通的能力還是應對困難、壓力的能力或專業(yè)知識技能，大學生都是比較缺乏的，尤其是溝通能力，這一點需要我們深思。
至于在做兼職時，自己所具有的最大優(yōu)勢，是吃苦耐勞的精神，比例占77.32%。其中35.05%的大學生認為，他們的最大優(yōu)勢在于興趣廣泛，知識淵博。27.84%的大學生認為，他們的最大優(yōu)勢在于口齒清晰，善于表達；
（九）學校是否有必要成立專門的兼職指導機構
對于學校是否有必要成立專門的兼職指導機構，以豐富同學們的業(yè)余生活并確保兼職的安全，91.75%的大學生認為這是十分必要；
建議：
我們看到，各高校為解決特困生問題已經(jīng)普遍建立了勤工助學機構和基金，開展了濟困助學活動，但是，由于適用的群體和兼職領域有很大局限性，并不能滿足很多大學生的需要。無論是供給、需求還是中介服務，大學生兼職市場還是一個有待開發(fā)、有待發(fā)展、有待規(guī)范的市場，大學生在兼職過程中還需要注意很多問題。