熱點(diǎn) 氣候變化 低碳中國
【觀點(diǎn)引領(lǐng)】
1. 全球面臨日益嚴(yán)峻的生態(tài)環(huán)境問題，謀求可持續(xù)發(fā)展逐漸成為全人類的共識(shí)。
2. 自然資源總 量大、種類多。但人均資源占有量少、開發(fā)難度大，這是我西的一個(gè)重要國情。長期以來，我國資塬開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué)，由此造成的資源浪費(fèi)。損失十分嚴(yán)重。
3. 從總體上看，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前我畫環(huán)境形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂觀。
4. 中國正處在社會(huì)主義初級(jí)階段，是世界上最大的發(fā)展中國家，我國人口的大量增加，資源過度消耗，環(huán)境污染嚴(yán)重，生態(tài)平衡遭到破壞，這些都嚴(yán)重地制約著我因經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活質(zhì)量的提高。面對人口、資源和環(huán)境方面的國情，我們在現(xiàn)代化建設(shè)中必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國策，正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展同人口、資源和環(huán)境的關(guān)系。
5. 堅(jiān)持依法治國基奮方略，加大監(jiān)督執(zhí)法力度，依法制裁破環(huán)資源環(huán)境的行為。
6. 實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，鼓勵(lì)科技創(chuàng)新，依靠科技力量 保護(hù)環(huán)境。
7. 樹立人與自然和諧相處的理念，從身邊的小事做起，節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等等。
8. 中國是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國，攜手各國，共同應(yīng)對全球氣候變化。
9. 我們青少年應(yīng)積板學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī)，樹立人與自然和諧相處的理念，從身邊的小事做起，節(jié)約水電，愛護(hù)動(dòng)植物，植樹種草，并向周圍群眾作好宣傳，勇于同破壞資源環(huán)境的行為作斗爭，積極向環(huán)保部門建言獻(xiàn)策，做一個(gè)保護(hù)資源環(huán)境的實(shí)踐者。
【考點(diǎn)鏈接】
1. 作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國。中國應(yīng)對氣候變化方面做了哪些努力?
如：①加強(qiáng)固際交流與合作，攜手各國，共同應(yīng)對全球氣候變化;②制定節(jié)能減排目標(biāo)，承諾到2020年中國單位國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)二氧化碳排放比2005年下降40%至45%45%.③堅(jiān)定不移地走可持續(xù)發(fā)展道路，堅(jiān)持節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的基本國策;④堅(jiān)持科技創(chuàng)新，加強(qiáng)研發(fā)和推廣節(jié)能技術(shù)、環(huán)保技術(shù)、低碳能源技術(shù)：④繼續(xù)貫徹落實(shí)依法治國方略，完善資源和環(huán)境立法，依法管理資源和環(huán)境;等等。
2. 請你為“發(fā)展低碳 經(jīng)濟(jì)”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
①貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定不移地實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國策。②實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，推進(jìn)科技創(chuàng)新，依靠科技改善爭保護(hù)生態(tài)環(huán)境，提高資源利用率。，③實(shí)施依法治國方略，完善資源和環(huán)境立法，依法管理資源和環(huán)境，依法打擊浪費(fèi)資源。破壞環(huán)境的違法犯罪行為。④加強(qiáng)低碳與生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的宣傳力度，引導(dǎo)全社會(huì)樹立生態(tài)文明觀，倡導(dǎo)低碳生活方式。
3. 倡導(dǎo)“低碳”生活方式有什么現(xiàn)實(shí)意義?
①有利于增強(qiáng)人們的節(jié)約意識(shí);②有利于保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)人與自然和諧相處;③有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，打造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì);④有利于節(jié)約資源，緩解能源緊張等問題。
4. 發(fā)展低唐經(jīng)濟(jì)，倡導(dǎo)低碳生活。青少年能做哪些力所能及的事情 ?
①積極向公眾宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)進(jìn)境 的基本國策，積極參加保護(hù)資源環(huán)境的社會(huì)公益活動(dòng);⑦從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水、每一度電，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的好習(xí)慣;③選擇低碳生活方式，如：公交出行、少開空調(diào)、隨手關(guān)燈、拒絕豪華包裝等;④積極學(xué)習(xí)和宣傳環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，嚴(yán)格依法律己，同時(shí)要敢于運(yùn)用法律手段，同破壞環(huán)境的行為作斗爭;⑤開展環(huán)保主題活動(dòng)，如：“小手帶大手，向低碳靠攏”;“低碳小竅門”競賽活動(dòng);“倡導(dǎo)低碳生活方式”等。
?
| 中考政策 | 中考狀元 | 中考飲食 | 中考備考輔導(dǎo) | 中考復(fù)習(xí)資料 |