Q：填報志愿時是否要填報實驗班？
A：各個學(xué)校的實驗班都會配備最好的老師，而老師對學(xué)生的影響是很大的。我認(rèn)為如果學(xué)校檔次差距不是太大，應(yīng)該選擇排名稍差的學(xué)校的實驗班，要好于選擇較好學(xué)校的普通班。
Q：“名額分配”是怎么回事？
A：“名額分配”過去叫“招優(yōu)”，它是對優(yōu)秀生的一種保護(hù)。每個學(xué)?？梢詮恼猩媱澲心贸鲆欢ǖ拿~進(jìn)行分配，這些名額只有優(yōu)秀生可以去考，每年初三學(xué)生可以提出優(yōu)秀生申請。名額分配還可以進(jìn)行定點保護(hù)，比如分配一定名額到某一所中學(xué)?？忌顖笾驹笗r要把“名額分配”學(xué)校填報在第一志愿，且不能參加提前招生、實驗班等其他特殊招生，第一志愿未被錄取，可從第二志愿參加統(tǒng)招錄取。
一模該怎樣準(zhǔn)備：
認(rèn)真分析2012年1月份的期末考試成績和最近的摸底成績，看清自己的優(yōu)勢科目和薄弱科目。復(fù)習(xí)的基本原則是保長科、提中科、補(bǔ)弱科；在跟著老師進(jìn)行統(tǒng)一復(fù)習(xí)的同時，要根據(jù)自己的實際情況制訂每一科具體的復(fù)習(xí)計劃，力爭一周小結(jié)一次；同時要養(yǎng)成整理錯題的習(xí)慣，明確哪些點自己勝券在握，哪些有理解上的問題，哪些還需大力復(fù)習(xí)；應(yīng)充分利用在校時間有效復(fù)習(xí)，對基礎(chǔ)較弱科目可借助一對一家教幫助，別在雙休日奔波于各輔導(dǎo)班，以致過于疲憊。
怎樣看待一模的成績：
因為各個學(xué)校在本區(qū)的招生人數(shù)都是非常明確的，所以考生和家長可根據(jù)2012年1月份的統(tǒng)考和5月份的一?？忌诒緟^(qū)的位次來判斷自己大致屬于哪一檔的學(xué)校，并據(jù)此來填報中考志愿。
一?？荚囀菍C合復(fù)習(xí)第一階段效果的一個全面檢驗，考試后，考生及家長不能只把眼光盯在成績上，而是要逐科分析哪些題是根本不會的，哪些題是會的但由于馬虎、審題不嚴(yán)、題目沒看清、計算疏忽或者時間分配不好、來不及做等等原因而造成丟分的，從而針對這些問題制定下一階段的復(fù)習(xí)計劃，只要合理安排好各科的復(fù)習(xí)工作，到中考時成績還會有比較明顯的提升。
Q：填報志愿時是否應(yīng)該跨區(qū)填報？
A：跨區(qū)填報志愿一定要特別謹(jǐn)慎，我建議像東城、西城、海淀這些區(qū)的學(xué)生最好不要跨區(qū)擇校。石景山區(qū)跨區(qū)報考的情況較多，在跨區(qū)填報時要選擇在本區(qū)招生量最大的學(xué)校，避免八個志愿學(xué)校全跨區(qū)的情況，這是非常危險的。
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