【考點一:字音字形】
●字音
字音考查的題型主要是客觀選擇題,多考查對字音的辨識。近年來揚州中考考查字音的方式有兩種,一是安排四組詞語,讓你選擇注音完全正確的一項,二是安排一個語段,讓你選擇注音完全正確的一項。第二種考查方式更能考查學生結(jié)合語境辨識字音的能力,所以現(xiàn)在很受命題者青睞。
復習:
字音的識記重在積累、辨析,復習時要注意音形義結(jié)合,可以從下面幾個方面進行:
(1)多音字可以音義結(jié)合。多音字的讀音往往與表達的意義是一致的,所以,記憶多音字時,可以與它的意義一起記憶。關注詞義的區(qū)別、詞性的不同、口語書面語的區(qū)別等。
(2)形聲字可以辨析聲旁。由于古今語音的演變,許多漢字的讀音與它聲旁的讀音不盡相同,所以要謹防因為形聲字的聲旁讀錯字音。
●字形
字形考查的題型主要是根據(jù)拼音寫漢字。主要考查學生對常用漢字的識記和書寫能力?？疾榈姆绞街饕墙o你一段話,讓你把其中所缺的字填上?？碱}有可能通過采用富有時代性的內(nèi)容來承載考點,例如報紙的新聞等。
復習:
字形復習要明確考查范圍、學會歸類辨析,特別注意音同形異字、音同形近字、音同義近字等,然后再對比理解,加強記憶。復習時,注意下面幾個方面:
(1)明確范圍,把握重點。中考字形題涉及的范圍是2500個常用字和1000個次常用字,特別是語文教材后面的附錄《現(xiàn)代漢語詞語表》等內(nèi)容。復習時重點積累形聲字、多音字、形近字、音同形近、音同義近字等,同時關注難讀難寫字、生活中容易出錯的字等。
(2)注重積累,學會辨析。字形題的復習重在平時的積累,讀書時要養(yǎng)成勤查字典的習慣,對形近字要注意辨析,從詞義上分析字形特點。
(3)歸類辨析,記同音字。同音字,是指讀音相同但形、義不同的漢字。特別是音同形異字、音同形近字、音同義近字等要學會記錄,對比復習。
(4)對比理解,記形近字。有些漢字之間形狀相似,差別很小,而意義卻有很大不同,這類字在字形辨析題中的權重很大。注意形近音異、形近音同等。
【實戰(zhàn)演練】
1.下列加點的字注音全部正確的一項是( )
A.瀕(bīn)臨 肇(zhào)事 氛(fèn)圍 攢(cuán)聚
B.矜(jīn)持 募(mò)集 猝(cù)然 寒噤(jìn)
C.踉(niàng)蹌 胸脯(pú) 一簇(cù) 倔(jué)強
D.祈(qí)禱 癖(pǐ)性 拘泥(nì) 懲(chéng)罰
2. 下列加點字注音有錯誤的一項是( )
A.我若能挹(yì)你以為眼,我將贈給那善歌的盲妹;她必明眸(móu)善睞了。
B.“希望的肥皂泡雖然迸(bèng)裂了,載(zǎi)在敞口船里的米可總得糶出;而且命里注定,只有賣給這一家萬盛米行。
C.可是每星期日,我們都要衣冠(guān)整齊地到海邊棧(zhàn)橋上去散步。
D.曾鮮(xiǎn)為人知的科學家鄧稼先,為中國國防事業(yè)作出了巨大貢獻,“鞠躬盡瘁(cuì),死而后已”正好準確地描述了他的一生。
3.下列這段話中,加點字注音完全正確的一項是( )
步入個園,便見湖石傍門,石筍參①cān差②cī,恰似“雨后春筍”破土而出。繞過“宜雨軒”,在濃陰環(huán)抱的荷花池畔③bàn,一座六七米高的太湖石假山出現(xiàn)在面前,這就是“夏山”。 個園的秋山用黃山石堆疊而成,看此山,山勢巍峨④é,峰巒⑤ruán起伏,古柏⑥bó斜伸,石橋儼yǎn⑦然。設若晴天?、郻áo暮時分,秋山面迎夕照,一紅如染。步下秋山,一只只“雪獅”似頑皮的孩子用殘雪堆砌⑨qì,使人不覺而寒。
A、①③⑤ B、②④⑨ C、⑥⑦⑧ D、③⑥⑨
4.讀下面一段文字根據(jù)拼音寫漢字。(用正楷依次寫在田字格內(nèi),4分)
我疲累于灰暗的都市的天空和黃漠的平原,我懷念著綠色,如同hé( )轍的魚盼等著雨水!我急不xiá( )擇的心情即使一枝之綠也視同zhì( )寶。當我在這小房中安頓下來,我移xǐ ( )小臺子到圓窗下,讓我面朝墻壁和小窗。
5.根據(jù)拼音寫漢字。(4分)
煙花三月是我們揚州最美麗的時節(jié),桃紅柳綠,chà紫嫣紅。桃花謝了還有牡丹、瓊花、芍藥、繡球花等接zhǒng而至,煙花就是指柳樹的花--柳絮,微風吹過,柳絮漫天飛舞,像紛飛的雪花一樣,給揚州城蒙上了一層神秘的面紗,說不完的qī美,道不盡的震hàn!
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