直擊韓國(guó)的課外教育

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    4月底,記者跟隨華爾街英語(yǔ)(教育交流)團(tuán),赴韓國(guó)參觀了慶熙小學(xué)、中學(xué)和大學(xué),并參觀了華爾街英語(yǔ)韓國(guó)學(xué)習(xí)中心等英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。印象中,韓國(guó)人說(shuō)的英語(yǔ)實(shí)在是難懂。不過(guò),參觀完發(fā)現(xiàn),韓國(guó)近年來(lái)對(duì)英語(yǔ)教育的重視程度已大幅提升,如從今年起小學(xué)全部開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程;許多大的公司也紛紛制訂計(jì)劃,把英語(yǔ)作為工作語(yǔ)言;大部分正規(guī)的文件中都增加了英語(yǔ)版本等。
    韓國(guó)課外教育非常盛行
    韓國(guó)的學(xué)制與中國(guó)的基本相同,也是小學(xué)6年、初中3年、高中3年、大學(xué)4年。不過(guò),從課外教育來(lái)看,韓國(guó)學(xué)生參加課外補(bǔ)習(xí)班的情況十分普遍。據(jù)悉,韓國(guó)上市的課外培訓(xùn)公司就有2-3家。去年韓國(guó)家庭在子女私人教育上的花費(fèi)高達(dá)21.6萬(wàn)億韓元(約合194億美元)。一般的韓國(guó)家庭,用在子女課外教育上的費(fèi)用是年收入的5%左右。
    記者從韓國(guó)的慶熙小學(xué)獲悉,學(xué)生一般下午3點(diǎn)就放學(xué)。但由于韓國(guó)的教育競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,很多韓國(guó)的家長(zhǎng)都把功夫花在課外教育上。據(jù)了解,韓國(guó)的高中,除了職業(yè)類的之外,主要有兩種,一種是特殊類高中,如外語(yǔ)高中、科技類高中等。這類高中申請(qǐng)難度很大,申請(qǐng)這類高中,需參加他們各自組織的入學(xué)考試,一般而言,初中生中只有前5%的學(xué)生才能被錄取。一種是人文類高中。這類高中通常采用的是配額制。
    英語(yǔ)成正規(guī)文件的必須版本
    據(jù)了解,由于韓國(guó)語(yǔ)的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)與英語(yǔ)不一樣,韓國(guó)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的難度相對(duì)較大。近年來(lái),韓國(guó)政府和企業(yè)加大了英語(yǔ)教育的培訓(xùn)力度。如韓國(guó)教育部門規(guī)定,從今年起,在小學(xué)一年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程。
    而在企業(yè),英語(yǔ)的重要程度也越來(lái)越高。據(jù)華爾街英語(yǔ)(韓國(guó))CEO的徐朱錫介紹,“5年前,韓國(guó)大企業(yè)制訂的正規(guī)文件都有中文版。而現(xiàn)在,韓國(guó)日益國(guó)際化,英語(yǔ)成了許多正規(guī)文件中的常用語(yǔ)言?!?BR>    許多企業(yè),還把英文作為了工作語(yǔ)言。如3年前LG制訂計(jì)劃,要求大部分的員工都要以英語(yǔ)為工作語(yǔ)言,但由于在推行過(guò)程中難度頗大,后來(lái)這一計(jì)劃決定推遲執(zhí)行。
    4家英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分割韓國(guó)
    在韓國(guó),目前有4大英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這4家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),大致可分成兩類。一類主要以傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式為主,培訓(xùn)內(nèi)容偏向于各種考試,如托福、雅思等,如YBM等。一類是以華爾街英語(yǔ)為首的以創(chuàng)新培訓(xùn)方式為主的,側(cè)重于口語(yǔ)等實(shí)用性方面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。這塊培訓(xùn)市場(chǎng),隨著韓國(guó)對(duì)英語(yǔ)要求的提升,潛力非常之大。
    據(jù)了解,華爾街英語(yǔ)從2004年進(jìn)入韓國(guó)以來(lái),5年增長(zhǎng)了近10倍,目前,華爾街英語(yǔ)在韓國(guó)已開(kāi)設(shè)了8家中心。當(dāng)年,華爾街英語(yǔ)進(jìn)入韓國(guó)時(shí),只有804名學(xué)員,銷售額只有25萬(wàn)美元。
    可是,到了2008年,學(xué)員已達(dá)到16000人,銷售業(yè)績(jī)?yōu)?67萬(wàn)美元。2009年,因受世界金融危機(jī)的影響,業(yè)績(jī)有所下滑。
    據(jù)悉,華爾街英語(yǔ)(韓國(guó))的學(xué)員,40%來(lái)自企業(yè),主要是在職人士、商業(yè)人士;60%是大學(xué)生,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的包括提升自我、為了找份更好的工作、出國(guó)學(xué)習(xí)等。
    英語(yǔ)培訓(xùn)效果今后將有量性標(biāo)準(zhǔn)
    參加英語(yǔ)培訓(xùn),家長(zhǎng)或?qū)W員最苦惱的是,不知道培訓(xùn)的效果到底怎樣,目前社會(huì)上還沒(méi)有一個(gè)權(quán)威的衡量學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)水平的認(rèn)證體系。不過(guò),記者從從華爾街英語(yǔ)國(guó)際課程研發(fā)總監(jiān)Simon Buckland獲悉,目前華爾街英語(yǔ)正在與全球權(quán)威的歐洲語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)共同體系合作,開(kāi)發(fā)一套科學(xué)的測(cè)定學(xué)員培訓(xùn)效果的標(biāo)準(zhǔn)體系。
    今后,高端英語(yǔ)培訓(xùn)的發(fā)展方向,將朝便捷性、靈活性和個(gè)性方向發(fā)展。未來(lái),電子化等高新技術(shù)的元素會(huì)越來(lái)越滲透到每一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)中,學(xué)員不論是出差在外還是移動(dòng)過(guò)程中,隨時(shí)隨地都可以學(xué)習(xí)。另外,在英語(yǔ)模擬虛擬社區(qū)里,社交性的活動(dòng)學(xué)習(xí)方式也將逐步成熟。
    TIPS
    高端英語(yǔ)學(xué)習(xí)最佳的培訓(xùn)形式
    針對(duì)當(dāng)前美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家在線培訓(xùn)快速增長(zhǎng)的市場(chǎng)格局,高端英語(yǔ)培訓(xùn)會(huì)不會(huì)朝這個(gè)方向發(fā)展?華爾街英語(yǔ)(中國(guó))的公關(guān)總監(jiān)肖堰說(shuō),他們?cè)?jīng)在中國(guó)、韓國(guó)等進(jìn)行過(guò)為期一年的深度市場(chǎng)調(diào)查,結(jié)果顯示,高端英語(yǔ)培訓(xùn)難以在在線培訓(xùn)上立足。多年的實(shí)踐結(jié)果表明,高端英語(yǔ)培訓(xùn)最有效的培訓(xùn)形式是:線下小班輔導(dǎo)課、在線遠(yuǎn)程互動(dòng)學(xué)習(xí)、外教定期面授,并輔之英語(yǔ)俱樂(lè)部、英語(yǔ)講座等各種多元化學(xué)習(xí)工具的的綜合學(xué)習(xí)法。