雖然火熱的高考季節(jié)已經(jīng)逐漸進入尾聲，很多同學也已經(jīng)知道了自己的錄取，目前在等待開學;當然還有一部分學生，可能因為考得不太理想，正在思考是選擇復讀，還是去國外留學等等。你是怎么打算的呢?無論您做出哪種選擇，我們想告訴您，上大學的道路有很多，即使今年不太滿意，也千萬不要氣餒，暫時的失敗不意味著永久的失敗。下面就帶您了解一下同樣的成績，您在國內(nèi)上的大學和國外上的大學有什么區(qū)別，目的是讓您開拓視野，更科學的定位自己。
就達到一本分數(shù)線的學生而言：中國有本科院校幾乎800所，一本分數(shù)線基本上可以就讀國內(nèi)各省的一等大學，一般是納入國家211，985的優(yōu)秀大學。但是能不能錄取，具體還要看競爭對手的多少，志愿報的出入大不大。因為資源少，人口多，競爭很激烈，即使過了分數(shù)線，也未必都能進入到一本院校。
美國有幾乎4000多大學，資源非常豐富，因此選擇的機會也比較多。能闖關一本分數(shù)線的學生，平時的GPA一定很高，如果能準備上語言，多參加一些課外活動并獲獎，加上好的文書及推薦信等，基本可以讓你榮升美國TOP30\Top50的院校。身價倍增。
就達到二本分數(shù)線的學生而言： 二本分數(shù)線其競爭力不能與一本同日而語，但是如果選擇了一些冷門等，說不定也能進入一本院校的行列——這取決于智慧判斷力。二本院校中國當然也有很多不錯的大學，但是鑒于中國目前就業(yè)壓力大，因此，二本的競爭壓力也很大，尤其處于一本邊緣的學生也可能選擇二本院校，為了增加錄取保險系數(shù)。
由于美國教育資源豐富，及時排名100的院校，都是美國名校，而且排名100的院校，還同時屬于世界著名院校之列，其競爭優(yōu)勢可想而知。能沖關二本分數(shù)線的學生，學生的GPA大多在3.0-3.5之間，但是如果在留學上準備充分，能進入到美國TOP100大學的希望是非常大的。同樣的分數(shù)線，國內(nèi)可能沒有名校就讀，留學后則截然不同，但是英語一定要好哦。
就達到三本分數(shù)線的學生而言：進入三本分數(shù)線的學生尤其注意，這是中國教育制度下的一種產(chǎn)物。不是說學生沒有能力，而是社會的認可程度相對低。因為很多學生想獲得本科文憑，但是人口多，資源少，所以三本也屬于一種時代的產(chǎn)物，未來我們認為三本會更加完善的，但是目前還有一段路程需要走。
進入三本分數(shù)線的學生，可能GPA經(jīng)常集中在2.5—3.0之間，但是正是因為美國大學的錄取權衡標準比較多，所以如果三本分數(shù)線的學生如果英文比較好，而且有特長的話，非常適合去美國就讀排名100左右的大學，要知道美國有4000所大學，及時排名100以外，也是非常優(yōu)秀的大學。你會發(fā)現(xiàn)，同等成績，換條路走，人生精彩大不相同，只要您具備經(jīng)濟及英語方面的條件。
對比完了以后，你可能會發(fā)現(xiàn)，同樣的成績，在國外你可能會有更好的機會。這是因為，中外的教育制度及錄取規(guī)則有所不同。中國進入大學的途徑就是高考，高考的決定方式就是考試，然后劃分分數(shù)線，讓分數(shù)高的同學進入到優(yōu)秀的大學，分數(shù)靠后的進入到靠后的大學，總之，是根據(jù)分數(shù)來決定所上大學的質(zhì)量。也正是因為如此，很多學生和家長都非常看重分數(shù)，也因此忽略了學生的特長及在其他方面的發(fā)展。進入美國大學的考核標準比較多樣化，參考數(shù)據(jù)包括：GPA，個人陳述，推薦信，標準英語考試成績，課外活動及獲得的獎勵，家庭經(jīng)濟條件等等?？赡苣愕膶W習成績不是第一，但是不代表你不能進入一流的美國名校。正是因為兩種教育制度的區(qū)別，也導致近幾年去美國讀書的中國學生越來越多。
就達到一本分數(shù)線的學生而言：中國有本科院校幾乎800所，一本分數(shù)線基本上可以就讀國內(nèi)各省的一等大學，一般是納入國家211，985的優(yōu)秀大學。但是能不能錄取，具體還要看競爭對手的多少，志愿報的出入大不大。因為資源少，人口多，競爭很激烈，即使過了分數(shù)線，也未必都能進入到一本院校。
美國有幾乎4000多大學，資源非常豐富，因此選擇的機會也比較多。能闖關一本分數(shù)線的學生，平時的GPA一定很高，如果能準備上語言，多參加一些課外活動并獲獎，加上好的文書及推薦信等，基本可以讓你榮升美國TOP30\Top50的院校。身價倍增。
就達到二本分數(shù)線的學生而言： 二本分數(shù)線其競爭力不能與一本同日而語，但是如果選擇了一些冷門等，說不定也能進入一本院校的行列——這取決于智慧判斷力。二本院校中國當然也有很多不錯的大學，但是鑒于中國目前就業(yè)壓力大，因此，二本的競爭壓力也很大，尤其處于一本邊緣的學生也可能選擇二本院校，為了增加錄取保險系數(shù)。
由于美國教育資源豐富，及時排名100的院校，都是美國名校，而且排名100的院校，還同時屬于世界著名院校之列，其競爭優(yōu)勢可想而知。能沖關二本分數(shù)線的學生，學生的GPA大多在3.0-3.5之間，但是如果在留學上準備充分，能進入到美國TOP100大學的希望是非常大的。同樣的分數(shù)線，國內(nèi)可能沒有名校就讀，留學后則截然不同，但是英語一定要好哦。
就達到三本分數(shù)線的學生而言：進入三本分數(shù)線的學生尤其注意，這是中國教育制度下的一種產(chǎn)物。不是說學生沒有能力，而是社會的認可程度相對低。因為很多學生想獲得本科文憑，但是人口多，資源少，所以三本也屬于一種時代的產(chǎn)物，未來我們認為三本會更加完善的，但是目前還有一段路程需要走。
進入三本分數(shù)線的學生，可能GPA經(jīng)常集中在2.5—3.0之間，但是正是因為美國大學的錄取權衡標準比較多，所以如果三本分數(shù)線的學生如果英文比較好，而且有特長的話，非常適合去美國就讀排名100左右的大學，要知道美國有4000所大學，及時排名100以外，也是非常優(yōu)秀的大學。你會發(fā)現(xiàn)，同等成績，換條路走，人生精彩大不相同，只要您具備經(jīng)濟及英語方面的條件。
對比完了以后，你可能會發(fā)現(xiàn)，同樣的成績，在國外你可能會有更好的機會。這是因為，中外的教育制度及錄取規(guī)則有所不同。中國進入大學的途徑就是高考，高考的決定方式就是考試，然后劃分分數(shù)線，讓分數(shù)高的同學進入到優(yōu)秀的大學，分數(shù)靠后的進入到靠后的大學，總之，是根據(jù)分數(shù)來決定所上大學的質(zhì)量。也正是因為如此，很多學生和家長都非常看重分數(shù)，也因此忽略了學生的特長及在其他方面的發(fā)展。進入美國大學的考核標準比較多樣化，參考數(shù)據(jù)包括：GPA，個人陳述，推薦信，標準英語考試成績，課外活動及獲得的獎勵，家庭經(jīng)濟條件等等?？赡苣愕膶W習成績不是第一，但是不代表你不能進入一流的美國名校。正是因為兩種教育制度的區(qū)別，也導致近幾年去美國讀書的中國學生越來越多。