高中交換生:叩開哈佛大門三大秘密武器

字號:


    交流生的故事
    就讀于復(fù)旦附中的湯同學(xué)高三時獲得了哈佛大學(xué)的提前錄取。高一結(jié)束后,她曾參加了J-1中國高中生赴美交流項(xiàng)目。湯同學(xué)告訴筆者,正是這一年的交流,和美國同學(xué)一起學(xué)習(xí)、活動,一樣參加美國中學(xué)的考試。憑借自己的努力,她改變了美國中學(xué)對中國學(xué)生“只會做題”的刻板印象。申請過程中,來自交流學(xué)校的充分肯定,為她申請哈佛成功,贏取了足夠的加分。
    秘密武器一:寄宿家庭的“英語課”
    作為交流生,寄宿在美國當(dāng)?shù)丶彝ブ校嗪?ldquo;臨時家人”溝通、聊天,是最好的練習(xí)口語、學(xué)習(xí)美語的機(jī)會。同時,聊天,也是和寄宿家庭培養(yǎng)感情的良好途徑。
    從宗教到藝術(shù)、從風(fēng)土人情到美國時政,聊天話題幾乎可以涉及任何雙方感興趣的領(lǐng)域。入選J-1中國高中生赴美交流項(xiàng)目的志愿者家庭,一般都對中國文化很感興趣。“我是在每天陪‘美國媽媽’晚飯后遛狗的一小時里迅速了提高了英文聽說能力。 ”湯同學(xué)告訴記者,和臨時媽媽談話總是興致盎然。
    雖然入選J-1中國高中生赴美交流項(xiàng)目的同學(xué),都通過了SLEP測試,英語成績普遍不錯,但是真正置身一個以英語為母語的陌生語言環(huán)境,還是會有至少一、兩個月的不適應(yīng)期。用好寄宿美國家庭這一項(xiàng)目特色,對于盡快適應(yīng)美國的學(xué)習(xí)生活,幫助很大。
    秘密武器二:優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績
    想要申請美國名校,中國學(xué)生一貫優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績是打動名校的不二法門。
    J-1中國高中生赴美交流項(xiàng)目,對于參與者在美國一年的學(xué)習(xí),沒有強(qiáng)制的成績要求。但是,每年有60多個國家和地區(qū)的學(xué)生前來參與J-1高中生赴美交流項(xiàng)目。不同國籍的交流生很可能被安排在同一所學(xué)校。為了能夠更好地體驗(yàn)美國高中的學(xué)習(xí)生活,可能在一所學(xué)校中,只有少數(shù)幾名甚至唯一一名中國交流生。中國交流生自然而然就扮演起校內(nèi)的中西文化交流“小大使”角色。因此,你的努力、你的成果,很大程度上代表了中國交流生這一群體。
    同樣,你在學(xué)科上的突出,會得到美國學(xué)校的認(rèn)可,被寫進(jìn)推薦材料,成為你申請進(jìn)修美國名校的有力砝碼。
    除了考試成績,研究性學(xué)習(xí)能力,也是一個重要標(biāo)準(zhǔn)。由于中美教育觀念不同,中國高中生的期末作業(yè),可能從沒有試過完成一篇長達(dá)20頁的論文。要從論文格式開始學(xué)起,從去圖書館、互聯(lián)網(wǎng)、調(diào)研考察等最基本的研究手段學(xué)起。然而,經(jīng)過一年的磨練,在上大學(xué)前,你就能掌握學(xué)術(shù)研究的方法。憑著這一優(yōu)勢,已大大超過國內(nèi)剛剛申請赴美留學(xué)的同齡人了。 “怎樣去分析一個問題和解決一個問題,這種研究的能力是在國內(nèi)高中學(xué)不到的。 ”
    秘密武器之三:熱情投入社團(tuán)活動
    “入校一周代表校隊進(jìn)球”經(jīng)歷,赫然寫在湯同學(xué)的哈佛入學(xué)申請中,“只有參加社團(tuán)才可能真正融入當(dāng)?shù)氐奈幕?,你的個性和能力才能被他們?nèi)菁{和肯定。 ”
    美國人喜歡組織社團(tuán),喜歡戶外活動。中國交流生的熱情參與,不僅會為自己贏得美國朋友的尊重,同時也會贏得校方的認(rèn)可。“會打球的中國女生,這對一直認(rèn)為中國學(xué)生只會做題的美國人來說,實(shí)在印象深刻。 ”
    結(jié)束一年的交流生生涯時,湯同學(xué)最滿意的就是參加學(xué)校球隊的經(jīng)歷。 “臨行前,幾乎國內(nèi)朋友都告訴我不要參加社團(tuán),理由是會耽誤很多時間。但是我的經(jīng)歷證明,在美國,參加社團(tuán)是一種社交,可以考察一個人在團(tuán)隊中的交往能力、合作精神和參與意識,而社團(tuán)活動同時也需要參與者勇敢的精神和競爭意識,這些都是一個人進(jìn)入社會后很重要的品質(zhì)。 ”
    項(xiàng)目簡介
    J-1中國高中生赴美留學(xué)項(xiàng)目
    經(jīng)美國聯(lián)邦政府國務(wù)院審核同意,年齡在15—17歲的中國高中生,符合相關(guān)條件,可以直接進(jìn)入美國公立高中,修讀一年的高中課程。
    J-1中國高中生赴美留學(xué)項(xiàng)目是美國國務(wù)院支持的政府項(xiàng)目,作為中學(xué)生赴美交流計劃重要組成。該計劃1961年至今在全球已成功運(yùn)作近五十年。據(jù)悉,每年全球有60多個國家的學(xué)生參加這一計劃。
    生活:寄宿家庭讓人安心
    J-1中國高中生赴美留學(xué)項(xiàng)目采用寄宿家庭、教師和學(xué)校相結(jié)合的方式。就讀期間,中國學(xué)生將寄宿于美國志愿者家庭。
    所有家庭均通過美國政府嚴(yán)格的篩選,無不良記錄(包括健康記錄)。而且他們都在自愿的情況下接納中國學(xué)生,十分有愛心。他們對中國的文化、歷史等各個方面有著很廣泛的興趣。家庭的收入和住房條件以及個人教育程度均達(dá)到美國中等以上的水平,屬中產(chǎn)階級。中國學(xué)生寄宿于美國家庭能夠加快對美國生活的適應(yīng)能力。
    學(xué)習(xí):不只在課堂上
    進(jìn)入公立高中后,中國交流生和美國當(dāng)?shù)貙W(xué)生同班上課,一樣修讀英語、數(shù)學(xué)、世界歷史、美國歷史、科學(xué)、體育等必修課。美國高中采取學(xué)分制,有的科目占1個學(xué)分,有的科目占2個學(xué)分。至于豐富的選修課,那就是自選了。還有各種社團(tuán)活動,同樣歡迎中國交流生的參與。
    就讀期間,除了正常的課堂學(xué)習(xí)以外,寄宿家庭還將不定期地帶中國學(xué)生參加有關(guān)的社交活動,體驗(yàn)跨文化教育,拓展國際視野,幫助中國高中生為獲得發(fā)展機(jī)會做好準(zhǔn)備,增進(jìn)各國學(xué)生、家庭與社區(qū)人民之間的友誼和相互了解。
    開支:比自費(fèi)留學(xué)低得多
    相比自費(fèi)留學(xué)美國,每年學(xué)費(fèi)就要20,000美金,J-1中國高中生赴美交流項(xiàng)目實(shí)在算得上“價廉物美”。
    中國高中生赴美交流一年,項(xiàng)目費(fèi)用只需人民幣十萬元左右,包括承擔(dān)交流生項(xiàng)目的美國公立學(xué)校學(xué)費(fèi)、參加交流生項(xiàng)目的寄宿家庭食宿費(fèi)(在校午餐自理)、醫(yī)療保險費(fèi),意外保險費(fèi)、監(jiān)護(hù)費(fèi)、全面的赴美學(xué)習(xí)咨詢費(fèi)等。
    根據(jù)以往學(xué)生的消費(fèi)統(tǒng)計,交流生在美期間,每月日常零用錢,大概在200-300美元。