國內(nèi)就讀VS出國留學(xué)向左還是右

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    雖然高考成績要等本周末才能揭曉,但是很多同學(xué)已經(jīng)在心里估了一個大概的分?jǐn)?shù)。問題也隨之而來,如果我沒有被理想的大學(xué)或者大學(xué)的理想專業(yè)錄取怎么辦?我還要不要讀?是委曲求全繼續(xù)完成學(xué)業(yè),還是毅然放棄開始海外“新生”?選擇放棄錄取的行為到底值不值得?應(yīng)不應(yīng)該?
    -典型案例
    離心儀高校有差距,我該怎么辦?
    劉同學(xué),學(xué)習(xí)成績一向十分優(yōu)異,但是今年高考發(fā)揮有些失常,自己估分在470分左右,離自己的既定目標(biāo)510分有很大差距。自己的理想學(xué)校本來是復(fù)旦大學(xué),但是現(xiàn)在看來有些不太可能了。因此打算出國留學(xué),但同時又不想放棄國內(nèi)的高校錄取,想等分?jǐn)?shù)線下來,國內(nèi)和國外同時做比較之后再做選擇。同時劉同學(xué)表示,自己的身邊還有一些同學(xué)連高考都沒有參加,因為在這之前已經(jīng)被心儀的國外大學(xué)錄取。
    -學(xué)校說法
    留守還是出國也是“個性化”選擇
    高考棄考:不提倡不反對
    上外附中黨委書記邢三多表示學(xué)校每年都會有幾十名學(xué)生放棄高考,申請海外名校。這些學(xué)生往往自身條件較好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,各方面綜合素質(zhì)優(yōu)良,并且對自己有深刻的認(rèn)識,對未來有清晰的發(fā)展規(guī)劃,包括具備一定的經(jīng)濟實力,因此能得到海外名校的青睞。對于這種現(xiàn)象,學(xué)校的態(tài)度是“不提倡”、“不反對”。
    放棄錄?。盒枭髦乜紤]
    向明中學(xué)副校長周孝放認(rèn)為,像劉同學(xué)這樣的情況,如果能被國內(nèi)“一本”高校錄取的話,最好還是選擇國內(nèi)“一本”,因為畢竟,留學(xué)海外的費用是很高昂的,同時國外高校很少會提供獎學(xué)金給本科學(xué)生。同時,放棄國內(nèi)高校錄取選擇出國留學(xué)行為,打亂了高校的招生計劃,浪費了一個名額,對于其他沒有被錄取的同學(xué)很不公平。但是也有人認(rèn)為學(xué)生的這種行為是無可厚非的,現(xiàn)在的選擇就應(yīng)是多元化的、雙向的,反倒是高校應(yīng)考慮在錄取機制上進(jìn)行改革,一旦確認(rèn)學(xué)生不再到學(xué)校進(jìn)行報到時,就應(yīng)該向其他學(xué)生伸出橄欖枝,這樣才能保證名額不被浪費。
    出國留學(xué):并不是每個學(xué)生都適合
    出國留學(xué)在社會上已蔚然成風(fēng),然而其中很多學(xué)生和家長是盲目跟風(fēng)的,有些人是出于攀比的心理,覺得別人家孩子已經(jīng)出去了,如果自家的孩子不出去,面子上掛不住。
    事實上,留學(xué)是一件大事,對于學(xué)生有較高要求。復(fù)旦附中黨委書記王德耀認(rèn)為家長在送孩子出去之前一定要理性分析孩子的情況。如果學(xué)生自身素質(zhì)較高,并且自己有這方面的要求,送孩子出去讀書,對孩子的發(fā)展是大有裨益的。如果孩子在正式留學(xué)之前有一段在海外游學(xué)的經(jīng)歷或者作為交換生被交換到國外學(xué)習(xí)的經(jīng)歷就更好了,因為通過這種經(jīng)歷,學(xué)生已經(jīng)對國外的文化和教育情況有了大體的了解,出去之后就能很快適應(yīng)。
    但是如果孩子本身不太成熟,缺乏一定的判斷和獨立自理能力,并且不是很有責(zé)任心,那么家長就一定要慎重考慮了。孩子畢竟年齡尚小,如果缺乏判斷能力家長又不在身邊,很容易學(xué)壞,反而達(dá)不到成才的目的。
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