在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應該怎么制定呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
教務述職報告 教務述職報告?zhèn)€人總結篇一
進一步深化學習型黨支部建設，推進學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆五中、六中全會精神走深走心走實，全面推進從嚴治黨向縱深發(fā)展，進一步夯實思想能力基礎。科學統(tǒng)籌黨史理論學習與業(yè)務工作的關系，使黨建與業(yè)務融合互促，以黨建引領業(yè)務高質(zhì)量發(fā)展，在實踐工作中不斷加深對理論的領悟與理解能力，真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。狠抓作風建設，夯實群眾基礎，提高黨員干部素質(zhì)，加強黨的自身建設，落實學校黨建工作各項任務，不斷開創(chuàng)支部黨建工作新局面。
2.多措并舉，狠抓落實
采取有效措施引導支部黨員增強理論學習的主動性、針對性和有效性，運用集中學習、精讀文件、專題研討、個人自學等方式方法，深入開展學習教育活動，班子成員要帶頭開展十九屆六中全會精神等的學習，先學一步，深學一層，努力學得更深、悟得更透，為廣大黨員當好表率，堅持以學立本，全面提高業(yè)務能力，努力把學習成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路和推動工作的動力，不斷推動今后工作取得新發(fā)展、新進步。
3.聚焦重點，提質(zhì)增效
以班子建設、黨員隊伍建設、落實制度機制、組織開展活動等內(nèi)容為重點，堅持民主集中制，全面規(guī)范基層黨建工作，切實抓好“三會一課”制度、主題黨日活動、民主評議黨員、組織生活會等活動的落實。密切聯(lián)系群眾，聽取群眾意見，堅持群眾路線和群眾觀，主動深入教學一線開展調(diào)查研究，認真聽取師生意見和呼聲，認真分析總結，在學習中思考，在思考中實踐，在實踐中積淀，著力打造過硬隊伍，全面提升工作質(zhì)量和服務水平。
教務述職報告 教務述職報告?zhèn)€人總結篇二
時光如水，點滴都是生命之痕。每個季節(jié)都流淌著深處的記憶，有風吹過的季節(jié)是一種淡淡的情愫，靜靜的成長歷程中，感謝各位領導、各位老師的真誠關懷和細心呵護，現(xiàn)將我這一年的工作向大家作如下匯報:
一、政治思想方面:
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守教師的行為規(guī)范，牢固樹立服務意識:為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人，每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，教師的好幫手。
二、個人教學工作:
1、作為學校的中層干部，教學也不能放松，更要起到帶頭作用，我擔任九年級的數(shù)學教學，堅持貫徹新課程理念，做到科學施教。課前反復鉆研教材，大量閱讀參考書;結合學生實際備好、上好每一節(jié)課，保證教學質(zhì)量，讓自己在業(yè)務上精益求精。再加上本班人數(shù)多，學生底子簿，"優(yōu)生加餐，差生輔導"，一年來，教學時間、教學任務和大家一樣，但我無怨無悔。
2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點，突破難點，積極開拓教學思路。課余，我還虛心向王校長、董小玲老師、鐘選恒老師等有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的教學手段運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
三、教導處工作:
1、做好常規(guī)教務工作
學期初，及時落實課程、注冊學籍、發(fā)放各類表冊，平時做好課務調(diào)整和試卷發(fā)放工作，學期結束前，安排、組織期末檢測，閱卷，以最快的速度統(tǒng)計學生的考試成績，及時回收并歸檔。在校長的領導下，承辦并落實各類比賽、評優(yōu)活動，完成其他事務，竭盡全力貢獻自己的一份力量。
2、搞好教學常規(guī)管理工作，如學期初要求每位教師制定好本學期的教學計劃，在計劃的指導下進行教學工作。教學過程中在各位教師的協(xié)助下進行教學常規(guī)檢查等，并作好詳實的記錄。
3、精心組織期中、期末考試，嚴格考試的各個環(huán)節(jié)，做到公平、公正地珍惜全體師生的勞動成果，認真分析總結考試情況，對各個年級的教學工作起到了一定的指導作用，對全體師生的教與學起到了一定的激勵作用。為學校宏觀調(diào)整教育教學管理提供強有力的依據(jù)。
4、做到"上情下達"，"下情上曉"，起到橋梁溝通作用。作好上級領導的各項工作的下達任務，并及時地完成各項工作任務。及時將學校的各種安排傳達給師生，迅速將師生的情況反饋給領導，切實保證各項活動正常開展，各項決策措施順利實施。
四、反思自身的不足，促進自己再提高:
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結很多老師的教學經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平有待提高。
2、工作中還缺乏細致性，想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。
五、今后的努力方向:
1、不斷學習，更新知識結構，不斷提高管理水平，跟上時代發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹慎，努力將工作做得更好。
3、加強教學研究，虛心學習，不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績，向課堂要效率。
以上是我對本學年度工作的簡單回顧，我將在做好本職工作的同時也要做好各種"份外事"，只要是有利于師生的，我都將盡力去做。只要是有利于學校發(fā)展的，我都將努力去做。
以上述職，不當之處，敬請領導、老師們批評指正。謝謝大家!
教務述職報告 教務述職報告?zhèn)€人總結篇三
1.全面加強領導，精心組織實施，抓緊抓實黨史學習教育
教務處、評估中心黨支部高度重視黨史學習教育工作，以黨史學習教育作為堅定理想信念、提升本領能力、強化實干擔當?shù)挠辛ψナ?，要求支部全體黨員用心學黨史，用情悟黨史，不斷推動黨史學習教育走深走實走心。
自開展黨史學習教育以來，教務處、評估中心黨支部按照學校和機關黨委工作部署，第一時間成立了黨史學習教育領導小組，召開了動員部署會議，遵循學?！蛾P于開展黨史學習教育的實施方案》（黨發(fā)〔xx〕3號），緊緊圍繞目標要求和重點任務，科學制定支部和個人黨史學習教育計劃，就支部黨史學習教育做出總體部署。針對黨員人數(shù)較多的現(xiàn)狀，為確保黨史學習教育取得實效，支部將全處黨員分為5個學習小組，在個人自學基礎上，采取分專題集中學習和小組交流研討相結合、線上與線下相結合、舉辦處級黨員領導干部黨史學習教育讀書班等多種形式，充分利用微信公眾號和學習強國等平臺，結合“三會一課”、主題黨日活動，組織黨員認真學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，跟進學習習近平總書記最新重要講話重要指示批示精神，認真學習習近平總書記關于高等教育的重要指示批示精神、習近平總書記關于在深入推進東北振興座談會上重要講話和對我省重要講話重要指示批示精神、黨的十九屆五中、六中全會和省委十二屆九次全會精神等，深入學習習近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》等指定書目及參考書目等，并結合處室重點工作在實踐中加以貫徹落實。
支部5個小組全年開展交流研討x組次，通過深入系統(tǒng)地學習和實踐，廣大黨員對習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓有了更加深刻的認識和理解，牢固樹立了中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，增強了干事創(chuàng)業(yè)的信心和為民服務的本領。
2.認真履行基層黨建和全面從嚴治黨第一責任人職責
一年來，教務處、評估中心黨支部不斷加強支部各項基礎建設，切實履行主體責任，做到守土有責、守土盡責，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。作為支部書記，我始終牢固樹立黨建“第一責任人”意識，認真履行全面從嚴治黨第一責任人職責，把支部自身建設工作擺上重要位置，堅持深入貫徹落實上級黨組織的工作部署，主持制定并推進落實黨支部年度工作計劃及xx年度述職評議考核“一承諾兩清單”，扭轉(zhuǎn)“重業(yè)務、輕黨建”的思想誤區(qū)，使黨建工作與業(yè)務工作一起研究，一起部署，一起落實，一起檢查，切實抓責任具體化，形成實實在在的工作任務。加強支部班子建設，不斷強化帶頭意識和責任擔當，帶頭學習黨的新理論新思想，帶頭樹立埋頭苦干、敢于創(chuàng)新負責的工作作風，帶頭廉潔自律，遵紀守法，不斷提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮班子的模范帶頭作用。全年召開支委會x次，合理確定支委分工，督促支委履行職責、發(fā)揮作用，帶頭執(zhí)行黨支部工作紀實制度，及時檢查支部工作紀實手冊并簽字確認。
3.全面落實基層黨建工作重點任務
黨支部立足工作實際，認真研究制定黨建工作計劃，對支部整體目標、黨員自身目標和履責等作出了明確的規(guī)定，貫徹民主集中制，充分發(fā)揮班子每個成員的作用。把學習作為提高領導班子和黨員隊伍思想素質(zhì)的重要手段，推進支部規(guī)范化建設，推動黨支部工作提質(zhì)增效。帶頭落實組織生活制度，以加強作風建設為重點，狠抓思想教育，進一步提高全體黨員的政治理論素養(yǎng)和業(yè)務水平。堅持集中學與自學相結合，理論學與業(yè)務學相結合，通過讀原著、聽報告、上黨課、看錄像、討論交流等多種方式，組織黨員深入學習黨的基本理論、路線方針，學習教育教學專業(yè)知識，提高學習的針對性和實效性，做到了真學、真懂、真信、真用。xx年度召開黨員大會x次、支委會x次，處級領導干部為支部黨員講專題黨課x次，利用紅色資源開展主題黨日活動x次，組織黨員參加學校和機關黨委組織的講座報告等集體活動x次，累計參加各類專題輔導x余人次。召開組織生活會1次，開展談心談話和民主評議黨員。教育引導工作人員積極向黨組織靠攏，在新教工中發(fā)展入黨積極分子x人。開展黨費收繳工作，支部全體黨員及時、足額繳納黨費，按照上級要求規(guī)范化使用黨建活動經(jīng)費。通過學習，全體黨員加深了對黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握，提高了思想和業(yè)務素養(yǎng)，增強了構建和諧校園的堅定性和自覺性。
4.深入推動基層黨建與中心工作深度融合
教務處、評估中心黨支部始終秉承“以師生為中心”、全心全意為師生服務的理念，理論聯(lián)系實踐，注重將黨史學習教育成果轉(zhuǎn)化成為師生服務的實際行動，以學促干，以行見效，推動基層黨建與中心工作深度融合。扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動，將黨史學習教育與教務處工作實際相結合，充分挖掘可持續(xù)服務資源，堅持“切口小、發(fā)力準、效果好”的原則，從身邊小事著手，積極為師生辦實事辦好事，著力解決師生“急難愁盼”問題，常態(tài)化、制度化地將“我為群眾辦實事”實踐活動堅持好，做扎實。xx年度支部黨員參與志愿服務活動x余人次，直接或間接服務師生數(shù)千人次。積極參與黨建扶貧工作，支部黨員為我校定點幫扶對象光輝村愛心超市捐贈生活用品x余件。設立黨員先鋒崗x個，黨員責任區(qū)x個，充分發(fā)揮了黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。團結帶領黨員積極落實疫情防控要求，帶頭接種新冠病毒疫苗，做到應接盡接，為構筑免疫屏障做出了積極貢獻。疫情期間加強線上教學質(zhì)量監(jiān)控，提高線上教學質(zhì)量。全處人員深入線上課堂，實現(xiàn)線上巡課全覆蓋。xx年秋季學期本科線上課程開課x門、x門次，開課率達x%，涉及教師x人。教務處聽課巡課x人次，x余節(jié)次，督學督導填寫線上教學評價表x份，教師填寫線上教學信息x條，全程為線上教學質(zhì)量保駕護航。
5.從嚴落實黨風廉政建設、意識形態(tài)工作、統(tǒng)戰(zhàn)工作等有關工作
嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制，加強對支部黨員的廉政教育，組織黨員干部集中學習，采取專題講座、觀看警示教育片等形式開展廉政教育，筑牢思想防線，落實群眾監(jiān)督機制，使全體黨員廉潔自律意識和拒腐防變能力得到明顯提高。領導班子高度重視意識形態(tài)工作，所屬各科室結合工作實際，認真梳理教學管理方面存在的意識形態(tài)風險點，完善風險點排查工作責任機制，切實負擔起教育教學意識形態(tài)管理責任。為保障學校線上、線下教學質(zhì)量，支部全體黨員深入線上課堂，全年共完成各類線下課堂聽課x課次，實現(xiàn)對課程全覆蓋、多輪次的聽課和檢查，扎實推進線上教學質(zhì)量監(jiān)督工作。注重強化教學陣地管理，在全年的教學調(diào)度中共審批教室x人次，其中因用途不當駁回使用的達x人次。在網(wǎng)上陣地監(jiān)管方面，重點關注網(wǎng)絡教學平臺輿情情況，嚴防課程出現(xiàn)意識形態(tài)風險點。與北京超星智慧教育科技有限公司建立教學內(nèi)容檢測與處理聯(lián)動機制，本學年共凍結學生賬戶x條，攔截刷課等異常信息x余條。在教材選用審核方面，始終堅持正確政治導向，對教育部認定的馬工程教材做到應用盡用。對其他教材，尤其是境外教材和人文社會科學類專業(yè)教材嚴把意識形態(tài)關，嚴格執(zhí)行逐級審核備案機制，確保優(yōu)質(zhì)教材進課堂。 修訂完善《x大學學生本科教學評價實施細則》，實現(xiàn)意識形態(tài)、師德師風、教學質(zhì)量多元評價體系，充分發(fā)揮學生在本科教學中的主體地位，全校所有本科學生定期對任課教師進行師德師風評價、課程教學評價。堅持學術研究無禁區(qū)、課堂講授有紀律的原則，防范和杜絕錯誤思想和有害言論在課堂上傳播。
本年度，教務處、評估中心黨支部以黨史學習教育為依托，采取原原本本學、突出重點學、結合自身實際學等方法，通過集中學習、講專題黨課、開展主題黨日活動、參加專題輔導等，深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆五中、六中全會精神，努力錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯瘢J真貫徹守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，推動廣大黨員不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，真抓實改，將教學管理工作和學校的育人總目標相結合，不斷開拓創(chuàng)新，有效提高了教學管理的科學化水平，為學?！半p一流”建設奠定了堅實基礎。
教務述職報告 教務述職報告?zhèn)€人總結篇四
全體教職工：
大家下午好！
又到梔子花開時節(jié)，回顧即將過去的這個學年，我所分管的各項工作領導的指導下，在老師們的理解、配合和幫助下，開展得比較順利，在此表示感謝！現(xiàn)對我一年來的工作，總結匯報如下，敬請指正。
一、 政治思想方面
本人能自覺遵守師德規(guī)范，嚴格遵守學校的各項管理制度，愛崗敬業(yè)，辦事認真負責，樂于奉獻，平時保持思考的習慣，及時總結和反思工作的得失。本學年我擔任八（1）班的語文教學工作，任班主任，兼任教務處副主任。作為教務處副主任，我能處理好教學與管理的矛盾，擺正自己的位置，努力提高服務意識，在道德形象上嚴于律己；在與人相處時寬以待人，努力提高自身文化素養(yǎng)，在教學教研上做先行者。盡管，教務處的工作任務很多，事情瑣碎繁雜、工作壓力大，但我顧全大局，服從學校的安排，勇挑重擔，盡自己最大的努力盡職盡責，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作，從不推諉懈怠。
二、 教育教學方面
一學年來，我積極參加各類政治、業(yè)務學習。及時更新教育理念，開拓教學視野，努力提高自身的理論水平和業(yè)務能力，促進自身專業(yè)發(fā)展。本人能牢固樹立以教學為本的思想，以學生為本的思想，在教學過程中，我經(jīng)常和同備課組的常老師、王老師一起認真研究教材，讀透文本，精心備課。作為班主任我以勤和細為根本，堅持以學生為主體，關注學生的思想動態(tài)和學習狀態(tài)，注意培養(yǎng)學生的興趣和能力，教給學生方法。不斷優(yōu)化教學手段和教學結構，努力提高課堂教學效益。開展分層教學的探索，布置流動式分層作業(yè)，讓不同層次的學生都有所發(fā)展。堅持做好課后補償教學，認真輔導，及時反饋，讓學生每天學有所得。
三、 學校管理工作
1、抓好學習培訓，加強教師隊伍建設，不斷促進教師專業(yè)成長。
為不斷提高教師素質(zhì)，促進教師專業(yè)成長，實現(xiàn)教師與學生一起成長， 學校與教師共同發(fā)展之目的，我將校本培訓工作列入教務處工作計劃，校本培訓有具體的計劃、學期活動安排及工作總結。組織教師制定了個人年度發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)學校教師的現(xiàn)狀及學校發(fā)展的需要，以課堂教學研究培訓、班主任培訓，分學科新教材培訓等培訓內(nèi)容為重點，積極開展集體備課、經(jīng)驗交流、案例分析、教學設計研究、教學觀摩等形式多樣的校本培訓。及時維護、更新教師培訓管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)，多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓的機會，使老師能及時了解各學科教學最前沿的信息，學習外校先進的教育教學經(jīng)驗。積極選送教師外出參加武進區(qū)各學科教學交流研討，各學科復習教學專題研討、“送培上門”培訓、武進區(qū)“名師大講堂”等學習或培訓活動，教務處經(jīng)常督促教師認真學習、按時完成培訓作業(yè)，切實提高培訓效率。教師參與培訓的積極性和主動性進一步增強，大部分參培老師都能認真填寫好外出培訓登記表，回校積極分享學習心得，繼續(xù)教育達標率達100%。我積極倡導培訓與教學結合的理念，引導教師積極開展教學研討。本學期，西教學協(xié)作片數(shù)學、體育教研活動都在xx初中舉行，x老師和劉衛(wèi)忠?guī)煼e極參與，認真?zhèn)湔n，在參與中得到學習，在學習中得到了提升。本學期絕大多數(shù)老師都上了一節(jié)研究課，其中校級24節(jié)，區(qū)級4級；外出培訓達90多人次。我能堅持做好外出培訓登記匯總，進一步完善教師個人繼續(xù)教育檔案，收集并整理好校本培訓資料。通過大家的努力，本學期，學校校本培訓考核等級上了一個臺階。
2、加強教科研工作的管理，提升教師的科研素養(yǎng)。
為使各個區(qū)級課題的研究正常開展，服務于教學。我對學?，F(xiàn)有課題實施情況進行調(diào)查，加強了對課題研究工作的督促與指導，促進了課題研究的有序發(fā)展。各課題組能結合學生和學科實際，通過開展研究課，寫理論學習摘記，學術沙龍等方式扎實開展研究，及時整理收集過程材料，取得了階段性成果。李玉成、孫華芳、常麗琴等老師撰寫的論文在省級刊物上發(fā)表。
3、抓好教研組隊伍建設，將教研活動落到實處，推進教研組工作健康發(fā)展。每學期初，我都會召開教研組長會議，研究學期的教研活動計劃。各教研組圍繞“研究學生”這個方向確立了各自的教研主題，各教研組能有計劃地定時定點開展活動，活動正常有序。本學期來，各教研組組織學習了新課標、充分利用教研活動時間，對新教材的教學目標、要求、重難點、教學方法等方面進行解讀和研討，明確新要求、學習新做法。再一次學習了學科教學常規(guī)，并開展了對照常規(guī)反思改進自己的教學行為的活動。重點開展的是立足課堂教學研究，開展課堂教學的“同題異構或同題再構”研討活動。教務處根據(jù)老師預報的時間，統(tǒng)籌安排，確保周周有研討，人人都參與，引導教師探索教學中的重難點問題，分享教學實踐智慧，共同探討提高課堂教學效益的途徑和方法。同時，從備課、上課、聽課、評課各個環(huán)節(jié)進行具體要求，力爭以同一節(jié)課的不同構思展示老師的不同教學設計和教學風格，最終達到相互學習、取長補短、共同提高的目的。
4、依托校本選修課，培養(yǎng)學生興趣，發(fā)展學生特長。
一學年來，校本選修課開展正常，教學形式多樣，內(nèi)容豐富，深受學生喜愛。如閱讀選修課開展了主題式系列閱讀活動，學生做摘抄，開展手抄報比賽，學生從書籍中汲取了營養(yǎng)，得到了收獲。我以校本選修課為基礎開展的科技節(jié)系列活動得了師生的熱情響應，收到了較好的效果，對豐富了學生的生活，充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力起到了積極而有益的推動作用。也對學生競賽成績起到了一定的促進作用，一些項目，如航空模型比賽、器樂比賽成績有所突破。一學期來，學生競賽具體獲獎情況為：在區(qū)美文閱讀、古詩詞創(chuàng)作比賽中各有1人獲區(qū)級一、二、三等獎；在區(qū)漢字輸入中1人獲二等獎；在區(qū)書法攝影比賽中2人獲一等獎，2人獲二等獎，在區(qū)航空模型比賽中5人獲二等獎，6人獲三等獎，團體獲三等獎，在區(qū)民樂和舞蹈比賽中分別獲團體二等獎、三等獎；
5、加強溝通與協(xié)調(diào)，做好對分管各室的日常管理工作。
盡管教務處工作千頭萬緒，但我能從計劃著手，持續(xù)關注各室工作，經(jīng)常關注各條線工作，經(jīng)常與各負責人交流，定期了解情況，做好過程性管理和督促工作。實驗室負責人及相關理化生任課老師重視實驗教學，能按上級要求運用資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)開展裝備管理和實驗教學管理工作，認真做好理化生實驗考查工作，及時完成實驗教學登記，實驗登記完成率達100%。在辦學水平現(xiàn)場考核前夕，教務處再一次對各室工作進行了梳理， 對環(huán)境布置、臺帳資料、器材擺放等方面提出建議和意見。各室負責人能認真研讀教育裝備管理與應用考核要點，彌補缺漏，改進工作。我們在這方面的工作有所進步，得到了考核組成員的肯定。
6、重視體衛(wèi)藝工作，促進學生身心健康發(fā)展
本學年我蹲點音體美組，因此我經(jīng)常到就相關工作與體衛(wèi)藝老師、健康教育老師交換意見，聽取他們的建議，做好必要的溝通和協(xié)調(diào)工作，盡全力支持他們的工作。和體育組老師一起及早籌劃初三體育達標測試和春季運動會。本次運動會仍然突出集體項目，強調(diào)全員參與，讓每一個學生都有機會“到陽光下，到操場上，到大自然中”去陶冶身心，去體驗感悟。為保證達標測試和運動會夠順利開展，我根據(jù)去年出現(xiàn)的問題，對所涉及的各方面工作仔細梳理，列出“運動會工作人員注意事項”，使裁判老師能明確職責，確保比賽正常有序開展。
7、本學年，我接觸初三畢業(yè)班工作。我虛心請教，從初三中考報名開始，迅速熟悉中考工作的各項流程和業(yè)務要求，細致、扎實地做好初三的各項中考準備工作。同時，集思廣益，合作交流，加強畢業(yè)班的管理，認真做好畢業(yè)班工作，積極倡導團隊精神與合作意識。關注有關中考信息，倡導初三教師主動獲取信息和資源，結合考試說明，充分發(fā)揮自己的智慧，提出自己的困惑，有準備地參加中考復習研討。開好?？挤治鲅杏憰?BR> 這一學年，學校領導在工作上給了我很多的關心和支持，同事們也給我熱情的幫助和大力的支持，讓我所負責的各項工作能有序、順利地開展。借此機會表示衷心的感謝。當然，我也清醒地認識到，一些工作與領導和老師們的要求還有一段距離，在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，不斷提高自身素質(zhì)，虛心聽取大家的意見和建議，爭取各方面工作再上一個新臺階，盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。謝謝大家！
教務述職報告 教務述職報告?zhèn)€人總結篇一
進一步深化學習型黨支部建設，推進學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆五中、六中全會精神走深走心走實，全面推進從嚴治黨向縱深發(fā)展，進一步夯實思想能力基礎。科學統(tǒng)籌黨史理論學習與業(yè)務工作的關系，使黨建與業(yè)務融合互促，以黨建引領業(yè)務高質(zhì)量發(fā)展，在實踐工作中不斷加深對理論的領悟與理解能力，真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。狠抓作風建設，夯實群眾基礎，提高黨員干部素質(zhì)，加強黨的自身建設，落實學校黨建工作各項任務，不斷開創(chuàng)支部黨建工作新局面。
2.多措并舉，狠抓落實
采取有效措施引導支部黨員增強理論學習的主動性、針對性和有效性，運用集中學習、精讀文件、專題研討、個人自學等方式方法，深入開展學習教育活動，班子成員要帶頭開展十九屆六中全會精神等的學習，先學一步，深學一層，努力學得更深、悟得更透，為廣大黨員當好表率，堅持以學立本，全面提高業(yè)務能力，努力把學習成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路和推動工作的動力，不斷推動今后工作取得新發(fā)展、新進步。
3.聚焦重點，提質(zhì)增效
以班子建設、黨員隊伍建設、落實制度機制、組織開展活動等內(nèi)容為重點，堅持民主集中制，全面規(guī)范基層黨建工作，切實抓好“三會一課”制度、主題黨日活動、民主評議黨員、組織生活會等活動的落實。密切聯(lián)系群眾，聽取群眾意見，堅持群眾路線和群眾觀，主動深入教學一線開展調(diào)查研究，認真聽取師生意見和呼聲，認真分析總結，在學習中思考，在思考中實踐，在實踐中積淀，著力打造過硬隊伍，全面提升工作質(zhì)量和服務水平。
教務述職報告 教務述職報告?zhèn)€人總結篇二
時光如水，點滴都是生命之痕。每個季節(jié)都流淌著深處的記憶，有風吹過的季節(jié)是一種淡淡的情愫，靜靜的成長歷程中，感謝各位領導、各位老師的真誠關懷和細心呵護，現(xiàn)將我這一年的工作向大家作如下匯報:
一、政治思想方面:
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守教師的行為規(guī)范，牢固樹立服務意識:為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人，每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，教師的好幫手。
二、個人教學工作:
1、作為學校的中層干部，教學也不能放松，更要起到帶頭作用，我擔任九年級的數(shù)學教學，堅持貫徹新課程理念，做到科學施教。課前反復鉆研教材，大量閱讀參考書;結合學生實際備好、上好每一節(jié)課，保證教學質(zhì)量，讓自己在業(yè)務上精益求精。再加上本班人數(shù)多，學生底子簿，"優(yōu)生加餐，差生輔導"，一年來，教學時間、教學任務和大家一樣，但我無怨無悔。
2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點，突破難點，積極開拓教學思路。課余，我還虛心向王校長、董小玲老師、鐘選恒老師等有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的教學手段運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
三、教導處工作:
1、做好常規(guī)教務工作
學期初，及時落實課程、注冊學籍、發(fā)放各類表冊，平時做好課務調(diào)整和試卷發(fā)放工作，學期結束前，安排、組織期末檢測，閱卷，以最快的速度統(tǒng)計學生的考試成績，及時回收并歸檔。在校長的領導下，承辦并落實各類比賽、評優(yōu)活動，完成其他事務，竭盡全力貢獻自己的一份力量。
2、搞好教學常規(guī)管理工作，如學期初要求每位教師制定好本學期的教學計劃，在計劃的指導下進行教學工作。教學過程中在各位教師的協(xié)助下進行教學常規(guī)檢查等，并作好詳實的記錄。
3、精心組織期中、期末考試，嚴格考試的各個環(huán)節(jié)，做到公平、公正地珍惜全體師生的勞動成果，認真分析總結考試情況，對各個年級的教學工作起到了一定的指導作用，對全體師生的教與學起到了一定的激勵作用。為學校宏觀調(diào)整教育教學管理提供強有力的依據(jù)。
4、做到"上情下達"，"下情上曉"，起到橋梁溝通作用。作好上級領導的各項工作的下達任務，并及時地完成各項工作任務。及時將學校的各種安排傳達給師生，迅速將師生的情況反饋給領導，切實保證各項活動正常開展，各項決策措施順利實施。
四、反思自身的不足，促進自己再提高:
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結很多老師的教學經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平有待提高。
2、工作中還缺乏細致性，想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。
五、今后的努力方向:
1、不斷學習，更新知識結構，不斷提高管理水平，跟上時代發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹慎，努力將工作做得更好。
3、加強教學研究，虛心學習，不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績，向課堂要效率。
以上是我對本學年度工作的簡單回顧，我將在做好本職工作的同時也要做好各種"份外事"，只要是有利于師生的，我都將盡力去做。只要是有利于學校發(fā)展的，我都將努力去做。
以上述職，不當之處，敬請領導、老師們批評指正。謝謝大家!
教務述職報告 教務述職報告?zhèn)€人總結篇三
1.全面加強領導，精心組織實施，抓緊抓實黨史學習教育
教務處、評估中心黨支部高度重視黨史學習教育工作，以黨史學習教育作為堅定理想信念、提升本領能力、強化實干擔當?shù)挠辛ψナ?，要求支部全體黨員用心學黨史，用情悟黨史，不斷推動黨史學習教育走深走實走心。
自開展黨史學習教育以來，教務處、評估中心黨支部按照學校和機關黨委工作部署，第一時間成立了黨史學習教育領導小組，召開了動員部署會議，遵循學?！蛾P于開展黨史學習教育的實施方案》（黨發(fā)〔xx〕3號），緊緊圍繞目標要求和重點任務，科學制定支部和個人黨史學習教育計劃，就支部黨史學習教育做出總體部署。針對黨員人數(shù)較多的現(xiàn)狀，為確保黨史學習教育取得實效，支部將全處黨員分為5個學習小組，在個人自學基礎上，采取分專題集中學習和小組交流研討相結合、線上與線下相結合、舉辦處級黨員領導干部黨史學習教育讀書班等多種形式，充分利用微信公眾號和學習強國等平臺，結合“三會一課”、主題黨日活動，組織黨員認真學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，跟進學習習近平總書記最新重要講話重要指示批示精神，認真學習習近平總書記關于高等教育的重要指示批示精神、習近平總書記關于在深入推進東北振興座談會上重要講話和對我省重要講話重要指示批示精神、黨的十九屆五中、六中全會和省委十二屆九次全會精神等，深入學習習近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》等指定書目及參考書目等，并結合處室重點工作在實踐中加以貫徹落實。
支部5個小組全年開展交流研討x組次，通過深入系統(tǒng)地學習和實踐，廣大黨員對習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓有了更加深刻的認識和理解，牢固樹立了中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，增強了干事創(chuàng)業(yè)的信心和為民服務的本領。
2.認真履行基層黨建和全面從嚴治黨第一責任人職責
一年來，教務處、評估中心黨支部不斷加強支部各項基礎建設，切實履行主體責任，做到守土有責、守土盡責，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。作為支部書記，我始終牢固樹立黨建“第一責任人”意識，認真履行全面從嚴治黨第一責任人職責，把支部自身建設工作擺上重要位置，堅持深入貫徹落實上級黨組織的工作部署，主持制定并推進落實黨支部年度工作計劃及xx年度述職評議考核“一承諾兩清單”，扭轉(zhuǎn)“重業(yè)務、輕黨建”的思想誤區(qū)，使黨建工作與業(yè)務工作一起研究，一起部署，一起落實，一起檢查，切實抓責任具體化，形成實實在在的工作任務。加強支部班子建設，不斷強化帶頭意識和責任擔當，帶頭學習黨的新理論新思想，帶頭樹立埋頭苦干、敢于創(chuàng)新負責的工作作風，帶頭廉潔自律，遵紀守法，不斷提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮班子的模范帶頭作用。全年召開支委會x次，合理確定支委分工，督促支委履行職責、發(fā)揮作用，帶頭執(zhí)行黨支部工作紀實制度，及時檢查支部工作紀實手冊并簽字確認。
3.全面落實基層黨建工作重點任務
黨支部立足工作實際，認真研究制定黨建工作計劃，對支部整體目標、黨員自身目標和履責等作出了明確的規(guī)定，貫徹民主集中制，充分發(fā)揮班子每個成員的作用。把學習作為提高領導班子和黨員隊伍思想素質(zhì)的重要手段，推進支部規(guī)范化建設，推動黨支部工作提質(zhì)增效。帶頭落實組織生活制度，以加強作風建設為重點，狠抓思想教育，進一步提高全體黨員的政治理論素養(yǎng)和業(yè)務水平。堅持集中學與自學相結合，理論學與業(yè)務學相結合，通過讀原著、聽報告、上黨課、看錄像、討論交流等多種方式，組織黨員深入學習黨的基本理論、路線方針，學習教育教學專業(yè)知識，提高學習的針對性和實效性，做到了真學、真懂、真信、真用。xx年度召開黨員大會x次、支委會x次，處級領導干部為支部黨員講專題黨課x次，利用紅色資源開展主題黨日活動x次，組織黨員參加學校和機關黨委組織的講座報告等集體活動x次，累計參加各類專題輔導x余人次。召開組織生活會1次，開展談心談話和民主評議黨員。教育引導工作人員積極向黨組織靠攏，在新教工中發(fā)展入黨積極分子x人。開展黨費收繳工作，支部全體黨員及時、足額繳納黨費，按照上級要求規(guī)范化使用黨建活動經(jīng)費。通過學習，全體黨員加深了對黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握，提高了思想和業(yè)務素養(yǎng)，增強了構建和諧校園的堅定性和自覺性。
4.深入推動基層黨建與中心工作深度融合
教務處、評估中心黨支部始終秉承“以師生為中心”、全心全意為師生服務的理念，理論聯(lián)系實踐，注重將黨史學習教育成果轉(zhuǎn)化成為師生服務的實際行動，以學促干，以行見效，推動基層黨建與中心工作深度融合。扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動，將黨史學習教育與教務處工作實際相結合，充分挖掘可持續(xù)服務資源，堅持“切口小、發(fā)力準、效果好”的原則，從身邊小事著手，積極為師生辦實事辦好事，著力解決師生“急難愁盼”問題，常態(tài)化、制度化地將“我為群眾辦實事”實踐活動堅持好，做扎實。xx年度支部黨員參與志愿服務活動x余人次，直接或間接服務師生數(shù)千人次。積極參與黨建扶貧工作，支部黨員為我校定點幫扶對象光輝村愛心超市捐贈生活用品x余件。設立黨員先鋒崗x個，黨員責任區(qū)x個，充分發(fā)揮了黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。團結帶領黨員積極落實疫情防控要求，帶頭接種新冠病毒疫苗，做到應接盡接，為構筑免疫屏障做出了積極貢獻。疫情期間加強線上教學質(zhì)量監(jiān)控，提高線上教學質(zhì)量。全處人員深入線上課堂，實現(xiàn)線上巡課全覆蓋。xx年秋季學期本科線上課程開課x門、x門次，開課率達x%，涉及教師x人。教務處聽課巡課x人次，x余節(jié)次，督學督導填寫線上教學評價表x份，教師填寫線上教學信息x條，全程為線上教學質(zhì)量保駕護航。
5.從嚴落實黨風廉政建設、意識形態(tài)工作、統(tǒng)戰(zhàn)工作等有關工作
嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制，加強對支部黨員的廉政教育，組織黨員干部集中學習，采取專題講座、觀看警示教育片等形式開展廉政教育，筑牢思想防線，落實群眾監(jiān)督機制，使全體黨員廉潔自律意識和拒腐防變能力得到明顯提高。領導班子高度重視意識形態(tài)工作，所屬各科室結合工作實際，認真梳理教學管理方面存在的意識形態(tài)風險點，完善風險點排查工作責任機制，切實負擔起教育教學意識形態(tài)管理責任。為保障學校線上、線下教學質(zhì)量，支部全體黨員深入線上課堂，全年共完成各類線下課堂聽課x課次，實現(xiàn)對課程全覆蓋、多輪次的聽課和檢查，扎實推進線上教學質(zhì)量監(jiān)督工作。注重強化教學陣地管理，在全年的教學調(diào)度中共審批教室x人次，其中因用途不當駁回使用的達x人次。在網(wǎng)上陣地監(jiān)管方面，重點關注網(wǎng)絡教學平臺輿情情況，嚴防課程出現(xiàn)意識形態(tài)風險點。與北京超星智慧教育科技有限公司建立教學內(nèi)容檢測與處理聯(lián)動機制，本學年共凍結學生賬戶x條，攔截刷課等異常信息x余條。在教材選用審核方面，始終堅持正確政治導向，對教育部認定的馬工程教材做到應用盡用。對其他教材，尤其是境外教材和人文社會科學類專業(yè)教材嚴把意識形態(tài)關，嚴格執(zhí)行逐級審核備案機制，確保優(yōu)質(zhì)教材進課堂。 修訂完善《x大學學生本科教學評價實施細則》，實現(xiàn)意識形態(tài)、師德師風、教學質(zhì)量多元評價體系，充分發(fā)揮學生在本科教學中的主體地位，全校所有本科學生定期對任課教師進行師德師風評價、課程教學評價。堅持學術研究無禁區(qū)、課堂講授有紀律的原則，防范和杜絕錯誤思想和有害言論在課堂上傳播。
本年度，教務處、評估中心黨支部以黨史學習教育為依托，采取原原本本學、突出重點學、結合自身實際學等方法，通過集中學習、講專題黨課、開展主題黨日活動、參加專題輔導等，深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆五中、六中全會精神，努力錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯瘢J真貫徹守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，推動廣大黨員不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，真抓實改，將教學管理工作和學校的育人總目標相結合，不斷開拓創(chuàng)新，有效提高了教學管理的科學化水平，為學?！半p一流”建設奠定了堅實基礎。
教務述職報告 教務述職報告?zhèn)€人總結篇四
全體教職工：
大家下午好！
又到梔子花開時節(jié)，回顧即將過去的這個學年，我所分管的各項工作領導的指導下，在老師們的理解、配合和幫助下，開展得比較順利，在此表示感謝！現(xiàn)對我一年來的工作，總結匯報如下，敬請指正。
一、 政治思想方面
本人能自覺遵守師德規(guī)范，嚴格遵守學校的各項管理制度，愛崗敬業(yè)，辦事認真負責，樂于奉獻，平時保持思考的習慣，及時總結和反思工作的得失。本學年我擔任八（1）班的語文教學工作，任班主任，兼任教務處副主任。作為教務處副主任，我能處理好教學與管理的矛盾，擺正自己的位置，努力提高服務意識，在道德形象上嚴于律己；在與人相處時寬以待人，努力提高自身文化素養(yǎng)，在教學教研上做先行者。盡管，教務處的工作任務很多，事情瑣碎繁雜、工作壓力大，但我顧全大局，服從學校的安排，勇挑重擔，盡自己最大的努力盡職盡責，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作，從不推諉懈怠。
二、 教育教學方面
一學年來，我積極參加各類政治、業(yè)務學習。及時更新教育理念，開拓教學視野，努力提高自身的理論水平和業(yè)務能力，促進自身專業(yè)發(fā)展。本人能牢固樹立以教學為本的思想，以學生為本的思想，在教學過程中，我經(jīng)常和同備課組的常老師、王老師一起認真研究教材，讀透文本，精心備課。作為班主任我以勤和細為根本，堅持以學生為主體，關注學生的思想動態(tài)和學習狀態(tài)，注意培養(yǎng)學生的興趣和能力，教給學生方法。不斷優(yōu)化教學手段和教學結構，努力提高課堂教學效益。開展分層教學的探索，布置流動式分層作業(yè)，讓不同層次的學生都有所發(fā)展。堅持做好課后補償教學，認真輔導，及時反饋，讓學生每天學有所得。
三、 學校管理工作
1、抓好學習培訓，加強教師隊伍建設，不斷促進教師專業(yè)成長。
為不斷提高教師素質(zhì)，促進教師專業(yè)成長，實現(xiàn)教師與學生一起成長， 學校與教師共同發(fā)展之目的，我將校本培訓工作列入教務處工作計劃，校本培訓有具體的計劃、學期活動安排及工作總結。組織教師制定了個人年度發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)學校教師的現(xiàn)狀及學校發(fā)展的需要，以課堂教學研究培訓、班主任培訓，分學科新教材培訓等培訓內(nèi)容為重點，積極開展集體備課、經(jīng)驗交流、案例分析、教學設計研究、教學觀摩等形式多樣的校本培訓。及時維護、更新教師培訓管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)，多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓的機會，使老師能及時了解各學科教學最前沿的信息，學習外校先進的教育教學經(jīng)驗。積極選送教師外出參加武進區(qū)各學科教學交流研討，各學科復習教學專題研討、“送培上門”培訓、武進區(qū)“名師大講堂”等學習或培訓活動，教務處經(jīng)常督促教師認真學習、按時完成培訓作業(yè)，切實提高培訓效率。教師參與培訓的積極性和主動性進一步增強，大部分參培老師都能認真填寫好外出培訓登記表，回校積極分享學習心得，繼續(xù)教育達標率達100%。我積極倡導培訓與教學結合的理念，引導教師積極開展教學研討。本學期，西教學協(xié)作片數(shù)學、體育教研活動都在xx初中舉行，x老師和劉衛(wèi)忠?guī)煼e極參與，認真?zhèn)湔n，在參與中得到學習，在學習中得到了提升。本學期絕大多數(shù)老師都上了一節(jié)研究課，其中校級24節(jié)，區(qū)級4級；外出培訓達90多人次。我能堅持做好外出培訓登記匯總，進一步完善教師個人繼續(xù)教育檔案，收集并整理好校本培訓資料。通過大家的努力，本學期，學校校本培訓考核等級上了一個臺階。
2、加強教科研工作的管理，提升教師的科研素養(yǎng)。
為使各個區(qū)級課題的研究正常開展，服務于教學。我對學?，F(xiàn)有課題實施情況進行調(diào)查，加強了對課題研究工作的督促與指導，促進了課題研究的有序發(fā)展。各課題組能結合學生和學科實際，通過開展研究課，寫理論學習摘記，學術沙龍等方式扎實開展研究，及時整理收集過程材料，取得了階段性成果。李玉成、孫華芳、常麗琴等老師撰寫的論文在省級刊物上發(fā)表。
3、抓好教研組隊伍建設，將教研活動落到實處，推進教研組工作健康發(fā)展。每學期初，我都會召開教研組長會議，研究學期的教研活動計劃。各教研組圍繞“研究學生”這個方向確立了各自的教研主題，各教研組能有計劃地定時定點開展活動，活動正常有序。本學期來，各教研組組織學習了新課標、充分利用教研活動時間，對新教材的教學目標、要求、重難點、教學方法等方面進行解讀和研討，明確新要求、學習新做法。再一次學習了學科教學常規(guī)，并開展了對照常規(guī)反思改進自己的教學行為的活動。重點開展的是立足課堂教學研究，開展課堂教學的“同題異構或同題再構”研討活動。教務處根據(jù)老師預報的時間，統(tǒng)籌安排，確保周周有研討，人人都參與，引導教師探索教學中的重難點問題，分享教學實踐智慧，共同探討提高課堂教學效益的途徑和方法。同時，從備課、上課、聽課、評課各個環(huán)節(jié)進行具體要求，力爭以同一節(jié)課的不同構思展示老師的不同教學設計和教學風格，最終達到相互學習、取長補短、共同提高的目的。
4、依托校本選修課，培養(yǎng)學生興趣，發(fā)展學生特長。
一學年來，校本選修課開展正常，教學形式多樣，內(nèi)容豐富，深受學生喜愛。如閱讀選修課開展了主題式系列閱讀活動，學生做摘抄，開展手抄報比賽，學生從書籍中汲取了營養(yǎng)，得到了收獲。我以校本選修課為基礎開展的科技節(jié)系列活動得了師生的熱情響應，收到了較好的效果，對豐富了學生的生活，充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力起到了積極而有益的推動作用。也對學生競賽成績起到了一定的促進作用，一些項目，如航空模型比賽、器樂比賽成績有所突破。一學期來，學生競賽具體獲獎情況為：在區(qū)美文閱讀、古詩詞創(chuàng)作比賽中各有1人獲區(qū)級一、二、三等獎；在區(qū)漢字輸入中1人獲二等獎；在區(qū)書法攝影比賽中2人獲一等獎，2人獲二等獎，在區(qū)航空模型比賽中5人獲二等獎，6人獲三等獎，團體獲三等獎，在區(qū)民樂和舞蹈比賽中分別獲團體二等獎、三等獎；
5、加強溝通與協(xié)調(diào)，做好對分管各室的日常管理工作。
盡管教務處工作千頭萬緒，但我能從計劃著手，持續(xù)關注各室工作，經(jīng)常關注各條線工作，經(jīng)常與各負責人交流，定期了解情況，做好過程性管理和督促工作。實驗室負責人及相關理化生任課老師重視實驗教學，能按上級要求運用資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)開展裝備管理和實驗教學管理工作，認真做好理化生實驗考查工作，及時完成實驗教學登記，實驗登記完成率達100%。在辦學水平現(xiàn)場考核前夕，教務處再一次對各室工作進行了梳理， 對環(huán)境布置、臺帳資料、器材擺放等方面提出建議和意見。各室負責人能認真研讀教育裝備管理與應用考核要點，彌補缺漏，改進工作。我們在這方面的工作有所進步，得到了考核組成員的肯定。
6、重視體衛(wèi)藝工作，促進學生身心健康發(fā)展
本學年我蹲點音體美組，因此我經(jīng)常到就相關工作與體衛(wèi)藝老師、健康教育老師交換意見，聽取他們的建議，做好必要的溝通和協(xié)調(diào)工作，盡全力支持他們的工作。和體育組老師一起及早籌劃初三體育達標測試和春季運動會。本次運動會仍然突出集體項目，強調(diào)全員參與，讓每一個學生都有機會“到陽光下，到操場上，到大自然中”去陶冶身心，去體驗感悟。為保證達標測試和運動會夠順利開展，我根據(jù)去年出現(xiàn)的問題，對所涉及的各方面工作仔細梳理，列出“運動會工作人員注意事項”，使裁判老師能明確職責，確保比賽正常有序開展。
7、本學年，我接觸初三畢業(yè)班工作。我虛心請教，從初三中考報名開始，迅速熟悉中考工作的各項流程和業(yè)務要求，細致、扎實地做好初三的各項中考準備工作。同時，集思廣益，合作交流，加強畢業(yè)班的管理，認真做好畢業(yè)班工作，積極倡導團隊精神與合作意識。關注有關中考信息，倡導初三教師主動獲取信息和資源，結合考試說明，充分發(fā)揮自己的智慧，提出自己的困惑，有準備地參加中考復習研討。開好?？挤治鲅杏憰?BR> 這一學年，學校領導在工作上給了我很多的關心和支持，同事們也給我熱情的幫助和大力的支持，讓我所負責的各項工作能有序、順利地開展。借此機會表示衷心的感謝。當然，我也清醒地認識到，一些工作與領導和老師們的要求還有一段距離，在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，不斷提高自身素質(zhì)，虛心聽取大家的意見和建議，爭取各方面工作再上一個新臺階，盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。謝謝大家！