出國留學網(wǎng)liuxue86.com 2012年08月24日 12時訊
為了確保留住區(qū)域醫(yī)療的生力軍，日本青森縣弘前大學決定在2013年度醫(yī)學院醫(yī)學系AO甄試的報名要點中，追加畢業(yè)后須立刻在該大學附設醫(yī)院等青森縣內(nèi)醫(yī)療機關服務的義務規(guī)定。據(jù)該校調(diào)查，今(2012)年春季畢業(yè)的醫(yī)學系推薦入學者中有兩成外流到青森縣外。
過去，該系包括推薦甄試在內(nèi)的報名資格是規(guī)定「可以保證畢業(yè)后在本大學醫(yī)學系等機構服務者」，現(xiàn)已改為「可以保證畢業(yè)后立刻參與本大學醫(yī)學系的臨床研修計畫，并繼續(xù)在附設醫(yī)院服務者」。
該大學醫(yī)學系為了解決縣內(nèi)醫(yī)師不足的問題，于2006年度引進要求于畢業(yè)后在縣內(nèi)就業(yè)的推薦入學管道。其后，該校取消推薦甄試，于2009年度引進現(xiàn)在的AO甄試。然而，于2006年度以推薦甄試入學并于今年春天畢業(yè)的18名醫(yī)學系學生中有4名并未在該大學，而是選擇在縣外大學進行初期臨床的研修。
雖然該4名畢業(yè)在研修結束后仍有可能回到縣內(nèi)，但該校在評估后為求以防萬一，乃決定在報名資格要點的階段就令畢業(yè)后于縣內(nèi)就業(yè)的義務更加明確化。
負責教育業(yè)務的理事兼副校長中根明夫先生表示：「未來更將考慮設計在入學后也進行面談等各項制度，致力于培育支撐區(qū)域醫(yī)療的人材?！瓜嚓P資訊可洽該校醫(yī)學系所學務小組學務業(yè)務承辦單位（0172-39-5204）。
名詞解說：AO甄試（AO入試）
AO甄試是透過書面審查或面試、小論文等綜合評量來決定合格與否的入學測驗，目的在補學力測驗無法評量應試者性向或意愿之不足。AO為入學事務部門（admission office）首位英文字母的縮寫。
該甄試與推薦甄試的差別在于：一、AO甄試原則上不需要高中校長的推薦。只要符合報名資格，皆能自由報考；二、面試最受重視，可能進行數(shù)次；三、每年5月到8月為報名期間，較推薦甄選的準備期間更早；四、大學在選拔方式上的自主性高，有體驗教學或分組討論等方式。
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為了確保留住區(qū)域醫(yī)療的生力軍，日本青森縣弘前大學決定在2013年度醫(yī)學院醫(yī)學系AO甄試的報名要點中，追加畢業(yè)后須立刻在該大學附設醫(yī)院等青森縣內(nèi)醫(yī)療機關服務的義務規(guī)定。據(jù)該校調(diào)查，今(2012)年春季畢業(yè)的醫(yī)學系推薦入學者中有兩成外流到青森縣外。
過去，該系包括推薦甄試在內(nèi)的報名資格是規(guī)定「可以保證畢業(yè)后在本大學醫(yī)學系等機構服務者」，現(xiàn)已改為「可以保證畢業(yè)后立刻參與本大學醫(yī)學系的臨床研修計畫，并繼續(xù)在附設醫(yī)院服務者」。
該大學醫(yī)學系為了解決縣內(nèi)醫(yī)師不足的問題，于2006年度引進要求于畢業(yè)后在縣內(nèi)就業(yè)的推薦入學管道。其后，該校取消推薦甄試，于2009年度引進現(xiàn)在的AO甄試。然而，于2006年度以推薦甄試入學并于今年春天畢業(yè)的18名醫(yī)學系學生中有4名并未在該大學，而是選擇在縣外大學進行初期臨床的研修。
雖然該4名畢業(yè)在研修結束后仍有可能回到縣內(nèi)，但該校在評估后為求以防萬一，乃決定在報名資格要點的階段就令畢業(yè)后于縣內(nèi)就業(yè)的義務更加明確化。
負責教育業(yè)務的理事兼副校長中根明夫先生表示：「未來更將考慮設計在入學后也進行面談等各項制度，致力于培育支撐區(qū)域醫(yī)療的人材?！瓜嚓P資訊可洽該校醫(yī)學系所學務小組學務業(yè)務承辦單位（0172-39-5204）。
名詞解說：AO甄試（AO入試）
AO甄試是透過書面審查或面試、小論文等綜合評量來決定合格與否的入學測驗，目的在補學力測驗無法評量應試者性向或意愿之不足。AO為入學事務部門（admission office）首位英文字母的縮寫。
該甄試與推薦甄試的差別在于：一、AO甄試原則上不需要高中校長的推薦。只要符合報名資格，皆能自由報考；二、面試最受重視，可能進行數(shù)次；三、每年5月到8月為報名期間，較推薦甄選的準備期間更早；四、大學在選拔方式上的自主性高，有體驗教學或分組討論等方式。
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