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劉笑語
分數(shù)對我不是很重要
畢業(yè)中學(xué)：耀華中學(xué)高三2班
高考總分：672分(文科) (語文120數(shù)學(xué)143英語144文綜265)
報考大學(xué)：北京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院
干練的娃娃頭，簡潔明朗;淺淺的笑容，坦然淡定;身材高而瘦，但并不弱不禁風(fēng)，而是透著一股堅韌，這是個很有主意的女孩———這就是劉笑語給人的第一印象。
果然，開始談話后，她的語言干脆凝練，沒有過多感性的修辭或煽情的表情，更多的是有條不紊的理性陳述。
關(guān)于家庭“父母對我很放手”
談到自己的名字，笑語說，這里面包含了父母對自己的期待———“希望我快快樂樂地成長，生活里都是歡聲笑語?！?BR> 笑語之所以選擇學(xué)文科，純粹是出于興趣，或者這“興趣”中有受家庭氛圍熏陶的因素。笑語的父親是學(xué)中文出身的，母親在大學(xué)是學(xué)法律的，“一家子都學(xué)文”。
談及自己的成長，笑語說，從小父母就不怎么管她，對她的教育很“放手”，這也養(yǎng)成了她幾乎所有的大事都自己做主的習(xí)慣?！案改柑貏e尊重我的選擇。我們?nèi)齻€一起商量事情，他們會提建議，但最后拿主意的還是我?！毙φZ明白，其實父母對她并非“不管”，而是非?！白鹬亍?。就拿高考選擇學(xué)校來說，父母幫她收集了幾乎所有他們可以找到的信息，并和她一起分析選擇學(xué)校和專業(yè)，并給她提供自己的建議?！半m然最終的選擇要我自己做，但他們的建議對我非常有幫助?！毙φZ認為，家里的這種氛圍，讓她的性格更加獨立。
關(guān)于愛好“我是班里一辯手”
笑語非常喜歡邏輯性很強的東西，比如辯論?！拔沂俏目浦斜容^偏理的，寫作不是我的強項，但我喜歡文史綜合的邏輯性，總能從中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣?！?笑語告訴記者，高二時學(xué)校組織辯論賽，她是班里的一辯手。
“我沒有什么特別突出的才藝。作為文科生，我身邊的許多同學(xué)都有著非常廣的知識面，有的還多才多藝。相比之下，我的生活是比較單調(diào)的?！毙φZ淡淡地一笑說，盡管單調(diào)，但她自己卻覺得挺有樂趣。
這次志愿填報，笑語選擇了北京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院。之所以作出這樣的選擇，是因為她喜歡“學(xué)術(shù)味濃”的領(lǐng)域，她希望將來可以做一些理論研究。
關(guān)于學(xué)習(xí)“分數(shù)不是很重要”
這次在耀華，劉笑語毫無意外地考了讓人艷羨的高分。在此之前，高三的十次大考中，八次她都拔得頭籌。但她卻淡淡地說，“分數(shù)，對我來講其實不是很重要?！?BR> “我覺得我學(xué)習(xí)的目的不只是取得高分，這樣的想法是在我進入文科班之后越來越清晰的。”笑語說，進入高三后，海量的作業(yè)和頻繁的考試讓人疲于應(yīng)付?！叭绻话蜒劬Ψ旁凇帧?，就會讓我們在復(fù)習(xí)的時候，沒有培養(yǎng)自己能力的意識。雖然這樣可能也會潛移默化地影響我們的能力和思維，但我覺得這樣的結(jié)果不會讓你在學(xué)習(xí)上變得特別強大?！碧摮隽恕胺帧钡慕d，笑語復(fù)習(xí)時更加注重體系的建立，總結(jié)自己的專題?！氨热缯螘r事，我在復(fù)習(xí)的時候，總結(jié)了十幾個自己的專題，比如世博會、低碳經(jīng)濟。老師出考題時，有很多我已經(jīng)思考過一遍了，知識運用起來也更加得心應(yīng)手。”
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