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請問有什么好的學習方法?怎樣才能做到“做一個題，會一類題”?臨考前如何調(diào)整心態(tài)?在昨日1個半小時的熱線時間里，電話一個緊跟一個，鄒基偉、鄒媽媽以及鄒基偉的班主任李明健老師忙得不亦樂乎。甚至有一些媒體記者通過熱線向鄒基偉預(yù)約采訪。
鄒基偉熱線：上課認真聽講很重要
問：請問你的學習秘訣是什么?
答：其實也沒什么秘訣，我的學習方法就是認真聽講，不放過上課的每一秒鐘，尤其是老師在教新內(nèi)容時，我會格外認真。
而且如果課上聽得不是很清楚的地方，下課后我會立馬找到老師把它徹底弄懂。基礎(chǔ)打牢后，學起來會感覺比較輕松。
問：怎樣才能達到“做一個題，會一類題”?
答：我覺得應(yīng)該是在做題時多思考。做題時應(yīng)多觀察一下題目，看看有沒有更多的解題方法。千萬不要對答案，發(fā)現(xiàn)自己做對了就完事，一定記得再思考一下有沒有比現(xiàn)有解法更科學的解題方法。經(jīng)過這樣的訓練，你下次再碰到這類題目時就會很有感覺。
問：我馬上念高二了很苦惱，不知道應(yīng)該選文科還是理科?
答：我覺得選文選理應(yīng)以自己的興趣為主，然后再綜合分析一下自己在文、理科學習上的優(yōu)勢所在。千萬不要勉強自己，因為有興趣才能學得好。
問：如何安排作息時間才合理?
答：作息時間我覺得是因人而異的。重要的是要自己感覺舒服，能找到自己的最佳狀態(tài)就行。就個人而言，我一般會早上6點40分左右起床，下午回家后，一般晚上8點左右開始學習，最多不超過11點就上床睡覺了，從來不會熬夜。
問：臨考前，有哪些方法能讓自己心態(tài)平和一些?
答：我覺得首先不能強迫自己做題。不想做題時，不妨先放一放，找點自己喜歡的事情來調(diào)節(jié)一下。哪怕就是換成做自己平時拿手科目的練習都可以。而且高三學習大都會比較累，利用體育課和周末的時間適當鍛煉一下，做一些自己喜歡的運動，我覺得都對調(diào)節(jié)心情有好處。
鄒媽媽熱線：讓孩子快樂成長!
問：如何才能讓孩子養(yǎng)成自覺學習的習慣?
答：我覺得是“身教重于言教”，與其經(jīng)常給孩子說些大道理，家長不如從自己做起，給孩子做個好榜樣。我和他爸爸工作都比較忙，除了吃飯時間以外，大家都在忙自己的工作和學習，娃娃可能受到感染，從小學習都比較自覺。
問：兒子上初中了，很逆反，動不動就發(fā)火，真不曉得怎么跟他交流?
答：每個孩子都要經(jīng)歷這個階段。這時候，我覺得家長該做的是傾聽。千萬不要勉強孩子，他不愿做的事情尤其不能勉強。小時候，鄒基偉主動要學拉手風琴，到小學六年級時已經(jīng)過了業(yè)余八級，可上了初中他忽然就不愿意再學了。按道理說，那時候他的提升空間還是很大的，老師也很希望他繼續(xù)學，但我們尊重了孩子的選擇，沒有逼他繼續(xù)學。我的目的就是讓孩子快樂成長。
李老師熱線：對學生的管理應(yīng)有超前意識
問：在學生管理上，不曉得李老師有沒有什么特別的方法?
答：我覺得對學生的管理應(yīng)有“超前意識”。從1999年開始，高二時，我就會建議班上學習比較好的學生提前參加全省適應(yīng)性考試。我覺得先去練練手，對學生今后正式參加高考有好處。
問：臨考前如何有效幫助學生調(diào)節(jié)心情?
答：考前我一般會盡量多找同學們談心，發(fā)現(xiàn)有問題及時解決。如果有特別棘手的問題，我甚至會找上其他的科任老師大家一起來協(xié)商解決。另外，我覺得作為老師要善于捕捉學生的優(yōu)點，并放大他的優(yōu)點，這樣能有效幫助孩子建立自信。
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