出國留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com 2012年03月22日 11時訊
大阪市橋下徹市長對於目前學(xué)校老師用手寫方式填寫學(xué)生學(xué)習(xí)記錄的作業(yè)方法，認(rèn)為太浪費人力，為提昇工作效率要求應(yīng)予電腦化。大阪市教育委員會依據(jù)橋下巿長指示，於3月8日通函各校，以往用手寫方式填寫學(xué)生評量、成績單及畢業(yè)證書等文書，今後可改用電腦處理。但是各校實際配發(fā)教師公務(wù)電腦的比率未達(dá)4成，因此有教師不滿工作環(huán)境，認(rèn)為如要提昇效率，應(yīng)先配齊電腦。
大阪市教育委員會表示，長久以來紀(jì)錄學(xué)生的相關(guān)文書，都是依指定格式填寫，每名學(xué)生資料為B4紙2張。依據(jù)學(xué)校教育實施規(guī)則，老師必須制作每名學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)錄，再依照紀(jì)錄填寫升高中時需向申請學(xué)校生繳交的「內(nèi)申書（學(xué)習(xí)綜合評量）」。畢業(yè)證書紀(jì)錄簿則依序登錄證書號碼、核發(fā)日期，以核發(fā)畢業(yè)證書。該等文書的作業(yè)方式并無明文規(guī)定，惟大阪市教育委員會以往均要求教師用手寫。
反對電子化文書的教師表示，以手寫方式一筆一劃填寫紀(jì)錄，代表教師對學(xué)生的心意，但是市教委會指出，有很多教師認(rèn)為手寫造成作業(yè)負(fù)擔(dān)，同意以電腦處理。
大阪市立高中、國中、小學(xué)老師的公務(wù)電腦配給率（2011年3月）是36.6％，與日本全國平均值99.2％差距很大。某國小教導(dǎo)主任表示，教職員室只有1部公務(wù)電腦，根本不敷使用，所以只能手寫。對此，市教委育員會表示，大阪市目前以加強校舍耐震工程列為最優(yōu)先措施，在經(jīng)費有限的情況下，遲遲未能配發(fā)學(xué)校足額的電腦，將建議市長增編采購電腦預(yù)算。
其他縣市的學(xué)校制作學(xué)生指導(dǎo)紀(jì)錄有不同方式，例如電腦配置率28.2％的京都市仍以手寫為原則，電腦配置率百分之百的神戶市則已實施文書電子化。
(駐大阪辦事處文教課綜合摘要)
資料來源：2012年3月8日讀賣新聞
網(wǎng)頁：http://osaka.yomiuri.co.jp/e-news/20120308-OYO1T00491.htm?from=newslist
(出國留學(xué)網(wǎng)www.liuxue86.com)
大阪市橋下徹市長對於目前學(xué)校老師用手寫方式填寫學(xué)生學(xué)習(xí)記錄的作業(yè)方法，認(rèn)為太浪費人力，為提昇工作效率要求應(yīng)予電腦化。大阪市教育委員會依據(jù)橋下巿長指示，於3月8日通函各校，以往用手寫方式填寫學(xué)生評量、成績單及畢業(yè)證書等文書，今後可改用電腦處理。但是各校實際配發(fā)教師公務(wù)電腦的比率未達(dá)4成，因此有教師不滿工作環(huán)境，認(rèn)為如要提昇效率，應(yīng)先配齊電腦。
大阪市教育委員會表示，長久以來紀(jì)錄學(xué)生的相關(guān)文書，都是依指定格式填寫，每名學(xué)生資料為B4紙2張。依據(jù)學(xué)校教育實施規(guī)則，老師必須制作每名學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)錄，再依照紀(jì)錄填寫升高中時需向申請學(xué)校生繳交的「內(nèi)申書（學(xué)習(xí)綜合評量）」。畢業(yè)證書紀(jì)錄簿則依序登錄證書號碼、核發(fā)日期，以核發(fā)畢業(yè)證書。該等文書的作業(yè)方式并無明文規(guī)定，惟大阪市教育委員會以往均要求教師用手寫。
反對電子化文書的教師表示，以手寫方式一筆一劃填寫紀(jì)錄，代表教師對學(xué)生的心意，但是市教委會指出，有很多教師認(rèn)為手寫造成作業(yè)負(fù)擔(dān)，同意以電腦處理。
大阪市立高中、國中、小學(xué)老師的公務(wù)電腦配給率（2011年3月）是36.6％，與日本全國平均值99.2％差距很大。某國小教導(dǎo)主任表示，教職員室只有1部公務(wù)電腦，根本不敷使用，所以只能手寫。對此，市教委育員會表示，大阪市目前以加強校舍耐震工程列為最優(yōu)先措施，在經(jīng)費有限的情況下，遲遲未能配發(fā)學(xué)校足額的電腦，將建議市長增編采購電腦預(yù)算。
其他縣市的學(xué)校制作學(xué)生指導(dǎo)紀(jì)錄有不同方式，例如電腦配置率28.2％的京都市仍以手寫為原則，電腦配置率百分之百的神戶市則已實施文書電子化。
(駐大阪辦事處文教課綜合摘要)
資料來源：2012年3月8日讀賣新聞
網(wǎng)頁：http://osaka.yomiuri.co.jp/e-news/20120308-OYO1T00491.htm?from=newslist
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