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1．對下列加點字的讀音全都正確的一項是
A．諂媚 xiàn 自怨自艾 yì 暴殄天物tiǎn
B．膽怯 qiè 良莠不齊 xiù 剛愎自用bì
C．投奔 bèn 悄然無聲 qiǎo 窮兵黷武shú
D．龜裂 jūn 海市蜃樓 shèn 怙惡不悛 quān
2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是
A．氣概 三箴其口 泥淖 長吁短嘆
B．樹陰 拭目以待 曖昧 馨竹難書
C．通牒 破釜沉舟 皈依 前踞后恭
D．竣工 計日程功 嗔怪 瞠目結舌
3．下列句子中標點符號使用正確的一項是
A．在這里，人類通過苦難場景的記憶、心心相印的人性痛感和被災難動員起來的共生意識，學習如何看待以往的發(fā)展？如何與自然相處？
B． 在人類發(fā)展的歷史長河中，中國的四大發(fā)明：造紙術、火藥、指南針、印刷術對推進人類的文明進程起了不可抹殺的重大的作用。
C． 我們學校不僅有紅墻綠瓦的校舍，還有濃郁的文化氛圍，“請講普通話！”“請寫規(guī)范字！”的兩條大標語掛在學校教學大樓的醒目處。
D． 每個人都有他自己的愛好，你看我女兒，長這么大了，還那么喜歡那些小玩藝，什么小泥人呀、小布熊呀、小瓷罐呀，擺滿了房間。
4．下列各句中，加點的熟語使用正確的一項是
A．2004年的港臺娛樂圈星光熠熠，在各項評獎中，要評最勤奮獎，首當其沖的應是劉德華，這可以從人們的掌聲中感受到。
B．高考復習不能只圖快，要每個考點都復習好，從這次月考的成績看來，你現(xiàn)有的文言文知識還是夾生飯，需要再補補課。
C．我們學校的合唱隊、舞蹈隊、話劇團都辦得繪聲繪色，其中合唱隊還代表我省中學生到南朝鮮演出，獲得了圓滿成功。
D．要使我省成為一個經(jīng)濟、科技、文化的強省，還需要一個邯鄲學步的過程。我們必須不斷改革，不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展。
5．下列各句沒有語病的一項是
A．據(jù)多家媒體報道，我國發(fā)射的第一艘試驗飛船在完成了空間飛行試驗后，于今天北京時間3時41分在內蒙古中部地區(qū)安全著陸。
B． 臺灣地震發(fā)生后，中國紅十字總會迅速組成了幾支赴臺醫(yī)療隊，準備攜帶先進的醫(yī)療器材、藥品和大陸人民的熱情奔赴臺灣災區(qū)。
C． 在抗擊世界艾滋病會議的正式代表中，有中國中央電視臺臺長和東方電視臺臺長，香港鳳凰衛(wèi)視總裁劉長樂也應邀列席了會議。
D．上汽集團奇瑞汽車有限公司2003年向市場推出了一款豪華轎車——奇瑞·東方之子，做工精細，配置齊全，安全可靠，質量上佳。
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1.下列詞語中加點字的讀音都不相同的一組是
A.編纂 杜撰 百囀千聲 抱頭鼠竄
B.箴言 縝密 愛憎分明 蒸蒸日上
C.樹陰 蔭庇 應有盡有 鶯歌燕舞
D.體憩 修葺 歧路亡羊 詰屈聱牙
2.下列詞語中沒有錯別字的一組是
A.斡旋 贗品 膾炙人口 口慧而實不至
B.冒然 籍貫 未雨綢繆 寧為玉碎，不為瓦全
C.聯(lián)袂 堙塞 毋庸置疑 皮之不存，毛將焉附
D.佳獎 熨貼 棉里藏針 不敢越雷池一步
3.下列各句中加點的虛詞使用正確的一句是
A.在西藏，以巖漿活動為主的地下熱源特別強大，以致大草原上的地熱資源十分豐富。
B.鄉(xiāng)黨委認真貫徹黨在農(nóng)村的經(jīng)濟政策，從而推動了生產(chǎn)的迅速發(fā)展。
C.你不論如何都要把他請來，因為我們已經(jīng)有好幾年沒有見面了。
D.連你們的大頭人，我們抓住了都不殺，況且你只是個背槍的小頭領咧。
4.下列各句中加點的成語使用正確的一句是
A.在學習上也是這樣，吃別人嚼過的饃不香，要善于開動腦筋，師心自用，才能學深學透。
B.時隔20年他再次來到浦東，過去的荒地上矗起了座座高樓，不禁覺得面目全非。
C.名人出書本無可厚非，但有的書不僅內容空洞，而且錯別字也連篇累牘，簡直讓人倒胃口。
D.改革開放以后，華西村農(nóng)民的日子越過越紅火，真是芝麻開花節(jié)節(jié)高啊。
5.下列各句中，標點符號使用正確的一句是
A.在語法方面，古今也有不少差別。例如“我孰與城北徐公美？”就是古代特有的句法，后面的“吾與徐公孰美？”才跟現(xiàn)在的句法相同。
B.古人在清明到郊外踏青的同時，往往還進行一些體育活動，例如踢球呀、射柳呀、放風箏呀、蕩秋千呀……其中蕩秋千最受人們的喜愛。
C.上個世紀90年代以來，“中國威脅論”“中國崩潰論”先后在世界一些角落出現(xiàn)。這些論調的目的只有一個：丑化中國形象，遏制中國崛起。
D.《漢書·匈奴傳》記侯應諫元帝的話，其中有云“前以罷外城，省亭隧，今裁足以候望，通烽火而已?！边@里所謂“外城”，就是陰山以外的城堡。
6.下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是
A.月球探測工程是我國進行深空探測所邁出的至關重要的一步，也是中國航天事業(yè)繼人造衛(wèi)星發(fā)射、載人航天成功之后的第三個里程碑。
B.經(jīng)國家有關部門鑒定：打字通輸入法易學、好記、快速、規(guī)范的特點，成為國家重點推廣的項目，同時作為電腦基礎教材，進入大學、中學、小學的必修課堂。
C.在全國上下的共同努力下，“非典”被控制住了，人們的心理暫時得到了平靜，可是，誰能擔保它會不會卷土重來？
D.美國有關情報部門日前承認，兩架中國戰(zhàn)斗機在一架美國電子偵察機與其中一架碰撞之前曾向它發(fā)出過警告。
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1．下列詞語的注音有錯誤的一項是 （ ）
A．思量（liáng） 度量（liàng） 胸脯（pú） 果脯（fǔ）
B．顫（zhàn）抖 顫（chàn）栗 靚（jìng）妝 靚（liàng）女
C．阽（diàn）危 玷（diàn）辱 胡謅（zhōu） 諂（chǎn）諛
D．瞋目（chēn） 瞠（chēng）目結舌 覬覦（yú） 面面相覷（qù）
2．下列詞語中，沒有錯別字的一組是 （ ）
A．出其不意 出奇制勝 宣賓奪主 秘而不宣
B．仗義執(zhí)言 直言不違 和顏悅色 隨聲附和
C．要言不煩 繁文縟節(jié) 高潮迭起 疊床架屋
D．招搖裝騙 梳妝打扮 世外桃源 桃園結義
3．依次填入橫線上最恰當?shù)囊唤M詞語是 （ ）
①學校決定，凡國家規(guī)定休息的國慶長假，高一、高二學生 休息七天。
②“三通”問題之所以遲遲得不到解決，這與臺灣當局極少數(shù)分裂分子的恣意 是分不開的。
③ 黨中央、國務院自十屆人大二次全會以來重視了“三農(nóng)”問題， 2004年農(nóng)民平均收入比上年增加176元。
A．一律 阻撓 由于/因而 B．一概 阻撓 因為/因而
C．一律 阻攔 因為/因此 D．一概 阻攔 由于/因而
4．下列各句沒有語病的一句是 （ ）
A．國務院認為現(xiàn)在中國煤炭開采出現(xiàn)許多重大人員傷亡事故無不是與有關企業(yè)盲目追求生產(chǎn)效益有關系。
B．在經(jīng)貿(mào)方面，不管浙江和國外的經(jīng)貿(mào)關系將因浙江民營企業(yè)的積極參與而變得更加密切，但同時也應看到兩者之間的貿(mào)易摩擦和糾紛逐漸增多。
C．最近浙江省出臺了保護全省歷史文化名城的有關條例，這將加大對全省歷史文化資源研究與保護、開發(fā)與利用的力度，以擴大浙江歷史文化名城在全國的知名度。
D．報社對中小學生課業(yè)負擔過重的情況進行了調查，發(fā)現(xiàn)將近有80%以上的學校都不同程度存在著這方面的問題。
5．選出下列句子中加點詞語使用錯誤的一項是 （ ）
A．教育部長周濟說，從2005年起我國將在廣大農(nóng)村實行“二減一免”新的教育收費制度。聽到這個消息，面朝黃土背朝天的廣大農(nóng)民無不為之拍手叫好。
B．面臨高考日益將近，同學們深感時間的緊迫，但有的同學整天打疲勞仗，那是不足為訓的。
C．去年的海嘯使印度洋沿海各國傷亡人數(shù)超過14萬，為此聯(lián)合國有關部門提醒人們，地震后務必注意海嘯的發(fā)生，曲突徙薪，盡量避免災難的再次發(fā)生。
D．青少年身心健康仍是我國教育重點關注的問題，特別是學生的心態(tài)問題，已成為許多老師首當其沖研究的課題。
6．下列標點符號使用正確的一項是 （ ）
A．報考北外小語種，她確實有點為難，全校只有一個名額，她不知道是該自己去還是讓同學小顧去？
B．看來，觀眾喜歡真實生動地反映我國現(xiàn)實生活中比較關心的社會問題、勇于揭示生活中復雜的甚至是尖銳的矛盾的影視片。
C．作家陳村說：“我非常欣賞你們學校所提倡的那句話，‘科學與人文并重，規(guī)范與個性并存’?！?BR> D．金庸武俠小說該不該進入中學課本？這一問題引起了媒體極大的興趣，為此，《都市早報》發(fā)表了《天龍八部登上了大雅之堂》的討論文章。
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1.下列詞語中加點的字注音都不相同的一組是
A.觀察 艦艇 視而不見 活靈活現(xiàn)
B.秩序 更迭 卷帙浩繁 銅墻鐵壁
C.饑渴 遏制 殫精竭慮 殘碣斷碑
D.蛻變 閱讀 說三道四 賞心悅目
2.下列詞語中沒有錯別字的一組是
A.陶金 誣告 異口同聲 睡眼惺忪
B.殉職 敷衍 老態(tài)龍腫 心勞日拙
C.忸怩 默契 良心泯滅 砰然心動
D.蛻化 溺愛 授予獎章 方枘圓鑿
3.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是
(1)當我憂從中來、無可告語的時候，一想到大海，心胸就________起來。
(2)他的詩作大多是關于愛情和人生的玄想，流露著凄惘和________的色彩，但有些也是內容健康、格調明朗的。
(3)發(fā)言人________表示，中國中央政府愿意與臺灣政府早日接觸，在一個中國的________，什么問題都可以談。
A.開闊 神奇 立即/基礎上
B.開闊 神秘 當即/前提下
C.開朗 神秘 立即/前提下
D.開朗 神奇 當即/基礎上
4.下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?BR> A.巴以頻頻暴發(fā)流血沖突，使該地區(qū)的局勢充滿了變數(shù)，這令許多投資者退避三舍。
B.協(xié)會的一些好事者本打算策劃泰森再打一場，然而隨后發(fā)生的變故使這一計劃成了紙上談兵。
C.新任主編顯然不是一個從長計議的人，自從他上任以來，對刊物的未來的發(fā)展沒有任何設想和謀劃。
D.他一向為人謹慎，瓜田不納履，李下不整冠，這次怎么會有這樣的疏忽呢？
5.下列各句中，標點符號使用正確的一句是
A.如果想了解一下外國哲學、社會科學名著的情況，可以讀一讀《西方名著提要(哲學、社會科學部分)》(英國漢默頓編著，何寧翻譯，1959年中國青年出版社出版)。
B.古人對于寫文章有兩個基本要求，叫做“有物有序”：“有物”就是要有內容，“有序”就是要有條理。
C.看來其中的因果關系是很明顯的：因為英方一系列要求(增加通商口岸、減低稅率、設立租界等)未獲得應允，東印度公司才不得已求助于鴉片。
D.我們高興得大笑，笑得從馬背上栽下來，躺在深雪里還是止不住地狂笑，直到笑得眼睛里流出了淚水……
6.下列各句中沒有語病的一句是
A.以5:4的比分力克阿拉維斯隊的英超勁旅利物浦隊，終于實現(xiàn)了奪取足協(xié)冠軍杯、聯(lián)賽杯和聯(lián)盟杯“三冠王”的勝利。
B.由于部分國有企業(yè)產(chǎn)權不清晰，管理體系不健全，使企業(yè)缺乏創(chuàng)新的動力和相應的實力，以致難以適應市場競爭。
C.我國西昌衛(wèi)星發(fā)射中心今日凌晨把一顆氣象探測衛(wèi)星用“長征”三號火箭準確送人預定軌道。
D.如果中國不能緩解人口增長對土地、森林和水資源等構成的巨大壓力，那么，幾十年后的生態(tài)和環(huán)境惡化，將深深危及絕大多數(shù)中國人起碼的生存狀況和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
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1 語音辨析 Ｄ A諂chǎn B莠yǒu C黷 dú
2 文字辨析 D A“箴”應為“緘”。B“馨”應為“罄”。C“踞”應為“倨”。
3 標點符號 C A這是陳述句，所以第一個問號改為逗號，第二個問號改為句號。B冒號改為破折號，表解釋說明。D頓號改為逗號，表列舉說明。
4 熟語運用 B “夾生飯”指沒熟透的飯。比喻沒有徹底完成的事。A“首當其沖”比喻最先受到攻擊或遭到災害。C“繪聲繪色”形容敘述或描寫生動逼真。D“邯鄲學步”比喻模仿別人不到家，連自己原來的東西也忘記了。貶義 。
5 語病辨析 A B“攜帶……熱情”動賓不搭配。C語序不當，將“抗擊”移至“世界”之后。D后一分句暗換主語，在“做工精細”前加上主語“這款轎車”之類。
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1.B(A項讀音分別為zuǎn、zhuàn、zhuàn、cuàn；B項讀音分別為zhēn、zhěn、zēng、zhēng；C項讀音分別為yīn、yìn、yīmg、yīng；D項讀音分別為qì、qì、qí、jié。)
2.C(慧—惠；B.冒—貿(mào)；D.佳—嘉，棉—綿。)
3.B(A.“以致”用在下半句話的開頭，表示下文是上述的原因所形成的結果，多指不好的結果，用在此句不當；C.“不論”改為“無論”；D.“況且”表示更進一層，應用“何況”。)
4.D(A.“師心自用”謂只憑主觀，自以為是；B.“面目全非”形容改變很大，多指災難、戰(zhàn)爭后的變化；C.“連篇累牘”形容文辭冗長，敘述的篇幅過多。)
5.C(A中兩個問號應去掉，B中頓號改為逗號，D中“云”后加冒號。)
6.A(B.在“易學”前加“具有”；C.“會不會”改為“不會”；D.“它”指代不明產(chǎn)生歧義。)
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1．B
2．C（A 喧賓奪主； B 直言不諱 D 招搖撞騙）
3．A（一律：適用于全體；無例外，常用于人。一概：意同“一律”，但常適用于事物。阻
撓：阻止或暗中破壞使不能發(fā)展或成功。阻攔：阻止。“由于”可與“因而、因此”搭配，“因為”不能與“因而、因此”搭配，因為有重復之嫌。）
4．C（A 句式雜糅，刪除“是”，B關聯(lián)詞語使用錯誤，“不管”改“盡管”，D 語意重復。劃去“將近”或刪掉“以上”。）
5．D（A 面朝黃土背朝天：概括農(nóng)民勞作的辛苦。B 不足為訓：不值得作為遵循或仿效的法則。C 曲突徙薪：比喻事先采取措施，防止危險發(fā)生。D 首當其沖：比喻最先受到對方的沖擊、壓力和攻擊，或首先遭受災難。）
6．C（A 最后問號改句號 B頓號改逗號 D 《天龍八部》加單書名號）
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1.A(A項應讀guān、jiàn、shì、xiàn；B項應讀zhì、dié、zhì、tiě；C項應讀kě、è、jié、jié；D項應讀tuì、yuè、shuō、yuè)
2.D(A.“陶”應為“淘”；B.“腫”應為“鐘”；C.“砰”應為“怦”。)3.B
4.D(A.表示退讓，不敢與爭；B.意為空談理論不切實際；C.指不急于作出決定，或慢慢地設法解決；D.比喻避免嫌疑。)
5.A(B.冒號改為句號；C.冒號改為破折號，因為冒號用于提示下文，表示說明；D.省略號改為句號。)
6.D(A.“實現(xiàn)……勝利”搭配不當；B.缺主語；C.語序不當，應為“用‘長征’三號火箭把一顆氣象探測衛(wèi)星……”。)
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