2011年11月12日 愛爾蘭留學aierlan.liuxue86.com編輯組報道.
愛爾蘭梅努斯大學（https://www.liuxue86.com/nuim/）風險投資管理
課程等級：三年制商業(yè)管理學學士或四年制工商管理學學士
課程目的：
“風險”一詞暗含著投機、冒險和有所得的希望。風險投資項目經(jīng)理依靠企業(yè)家精神、訓練有素的團隊和管理有序的資源來引領(lǐng)生機勃勃而卓有效力的創(chuàng)新過程，從而為公司和客戶創(chuàng)造價值。風險投資管理對個人素質(zhì)的要求包括自主性、想象力、眼光和自信。
學生們將學習啟動和管理創(chuàng)新的專業(yè)知識，對處于創(chuàng)業(yè)階段和知名的公司都同樣適用。學生們還將獲得核心商業(yè)技巧，如設(shè)計和創(chuàng)新、產(chǎn)品研發(fā)、知識產(chǎn)權(quán)、商業(yè)計劃和風險資本募集等。學生們還將學習分析性思考和清晰、有效地溝通。
課程內(nèi)容：
第一學年：
管理和團隊基礎(chǔ)，競爭生態(tài)，組織行為學，市場營銷導論，企業(yè)家精神和商業(yè)理念，設(shè)計和創(chuàng)造性，金融和經(jīng)濟，商法和訴訟程序。
第二學年：
市場營銷管理，管理信息系統(tǒng)和信息技術(shù)，人力資源管理，運營和項目管理，商業(yè)化和知識產(chǎn)權(quán)，設(shè)計和產(chǎn)品開發(fā)，中小企業(yè)課題，法律和管制。
第三學年：
管理信息技術(shù)和商業(yè)價值，創(chuàng)新管理，戰(zhàn)略管理，戰(zhàn)略營銷，戰(zhàn)略和營銷商業(yè)模擬，風險融資，風險投資項目，商業(yè)道德和社會。
提醒：學生們可以選擇將此課程轉(zhuǎn)為四年制的工商管理學位課程，即在第三年參加為期一年的帶薪商業(yè)實習，并完成第四年的課程學習。所有學生均須通過歐洲計算機操作證書考試（ECDL）。
愛爾蘭梅努斯大學（https://www.liuxue86.com/nuim/）風險投資管理
課程等級：三年制商業(yè)管理學學士或四年制工商管理學學士
課程目的：
“風險”一詞暗含著投機、冒險和有所得的希望。風險投資項目經(jīng)理依靠企業(yè)家精神、訓練有素的團隊和管理有序的資源來引領(lǐng)生機勃勃而卓有效力的創(chuàng)新過程，從而為公司和客戶創(chuàng)造價值。風險投資管理對個人素質(zhì)的要求包括自主性、想象力、眼光和自信。
學生們將學習啟動和管理創(chuàng)新的專業(yè)知識，對處于創(chuàng)業(yè)階段和知名的公司都同樣適用。學生們還將獲得核心商業(yè)技巧，如設(shè)計和創(chuàng)新、產(chǎn)品研發(fā)、知識產(chǎn)權(quán)、商業(yè)計劃和風險資本募集等。學生們還將學習分析性思考和清晰、有效地溝通。
課程內(nèi)容：
第一學年：
管理和團隊基礎(chǔ)，競爭生態(tài)，組織行為學，市場營銷導論，企業(yè)家精神和商業(yè)理念，設(shè)計和創(chuàng)造性，金融和經(jīng)濟，商法和訴訟程序。
第二學年：
市場營銷管理，管理信息系統(tǒng)和信息技術(shù)，人力資源管理，運營和項目管理，商業(yè)化和知識產(chǎn)權(quán)，設(shè)計和產(chǎn)品開發(fā)，中小企業(yè)課題，法律和管制。
第三學年：
管理信息技術(shù)和商業(yè)價值，創(chuàng)新管理，戰(zhàn)略管理，戰(zhàn)略營銷，戰(zhàn)略和營銷商業(yè)模擬，風險融資，風險投資項目，商業(yè)道德和社會。
提醒：學生們可以選擇將此課程轉(zhuǎn)為四年制的工商管理學位課程，即在第三年參加為期一年的帶薪商業(yè)實習，并完成第四年的課程學習。所有學生均須通過歐洲計算機操作證書考試（ECDL）。