初到異國水土不服 留學(xué)生要走出“唐人圈”

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    留學(xué)生要走出唐人圈 剛到英國的瑩然,發(fā)現(xiàn)自己處在一個(gè)異常尷尬的境地,陷入了一個(gè)由中國人組成的小圈子,他們只關(guān)注自己從前熟悉、了解的事物,似乎缺少一種開放的胸懷,不愿去和外國人交往,嘗試了解西方文化的底蘊(yùn)。留學(xué)生要怎樣才能跳出“唐人圈”,融入當(dāng)?shù)匚幕兀?初到異國“水土不服” 很多中國學(xué)生不喜歡融入非華人的社交圈,主要是覺得與西方學(xué)生考慮問題的方式不太一樣 海外學(xué)子初到海外,面對新環(huán)境,出于安全感與交際低成本等因素的考慮,這些從小就生活在國內(nèi)的孩子,會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)尋找“同是天涯淪落人”。因此,中國留學(xué)生往往比較喜歡跟中國人待在一起。 “初到異國他鄉(xiāng),中國留學(xué)生的扎堆現(xiàn)象較常見。”在澳大利亞墨爾本大學(xué)修讀碩士學(xué)位的Tiger表示,留學(xué)生剛到國外,由于共同的生活習(xí)慣和交流方便等原因,更愿意待在中國人的圈子中。“我剛到澳大利亞的時(shí)候,這里的一切對于我來說,都很陌生,加上語言上的障礙,只能依靠中國學(xué)生帶著我認(rèn)識(shí)這里,所以,慢慢地,我的生活圈就比較固定在中國人的圈子里。” 在加拿大留學(xué)的小郭對Tiger的觀點(diǎn)表示贊同。他認(rèn)為,畢竟文化背景不一樣,跟外國學(xué)生很難有深入的交流。已經(jīng)在加拿大待了一年的小郭坦言,至今還未能完全適應(yīng)異國的文化和生活,“水土不服”成了他學(xué)習(xí)以外最需要解決的難題。 據(jù)Tiger介紹,在外國,留學(xué)生對身邊的環(huán)境很陌生,不知道該如何生活和學(xué)習(xí),于是,很多人都會(huì)選擇結(jié)識(shí)其他中國留學(xué)生,這樣能更快地?fù)碛袣w屬感,也能有更多共同話題。“中式圈子”也就自然而然地形成了。 “外國學(xué)生玩起來比較瘋,不像中國的學(xué)生比較能互相體諒。”在加拿大圣瑪麗大學(xué)讀大三的琳琳認(rèn)為,中國學(xué)生在一起也有很多好處,出去旅行或組織社團(tuán)活動(dòng)會(huì)有很多不謀而合的地方,能做出中國特色來。 在美國普林斯頓大學(xué)讀碩士研究生的宇鵬從小在美國長大,他發(fā)現(xiàn)在學(xué)校中的很多中國學(xué)生,不愿意參與非華人組織的活動(dòng),不喜歡融入非華人的社交圈,主要是覺得與西方學(xué)生考慮問題的方式不太一樣。他認(rèn)為,對于在美國讀書的中國學(xué)生來說,如何學(xué)會(huì)與異國同學(xué)溝通成了最大的挑戰(zhàn)之一。 我的笑話老外聽不懂 留學(xué)生大都是獨(dú)生子女,習(xí)慣以自我為中心,在與人交流時(shí)不知道如何擺正自己的心態(tài),無形中阻礙了交流 到底是什么原因讓中國留學(xué)生寧愿在國外天天講中文,也不情愿“把自己開放給當(dāng)?shù)匚幕?rdquo;? “去了美國不像在國內(nèi)上大學(xué),獨(dú)來獨(dú)往也不成問題,到了這樣一個(gè)語言不太通的國度,總覺得‘群居’會(huì)好很多。”小瑩表示,即便自己在美國待了將近一年,但跟外國人溝通起來還是困難重重。“我覺得根源在語言,你很難和一個(gè)外國人開玩笑,結(jié)果往往是你笑了,對方還不知道是什么意思。”在多倫多大學(xué)讀數(shù)學(xué)專業(yè)的小郭認(rèn)為,融入當(dāng)?shù)匚幕淖畲笳系K是語言,“不是簡單的語法詞匯,而是很難真正掌握當(dāng)?shù)氐恼Z言風(fēng)俗。” 在廣州某高中負(fù)責(zé)英語教學(xué)的楊老師表示,國內(nèi)的英語教學(xué)主要集中在詞匯、語法和閱讀的訓(xùn)練上,而忽視了日??谡Z的表達(dá),同時(shí)忽略了對學(xué)生人際交流技巧的教育和培養(yǎng),這不利于留學(xué)生適應(yīng)海外生活。 在英國就讀金融專業(yè)的Ken認(rèn)為,相對中國人來說,外國人表達(dá)方式更直接。“中國人的交流很注意用語用詞,但外國人卻并不會(huì)在乎,想說什么說什么,他們不會(huì)因?yàn)閺?fù)雜的人際關(guān)系而說話時(shí)有所保留。”Ken一針見血地指出,現(xiàn)在很多留學(xué)生都是獨(dú)生子女,習(xí)慣以自我為中心,在與人交流時(shí)不知道如何擺正自己的心態(tài),無形中阻礙了交流。 雖然融入當(dāng)?shù)厣畈⒎且资?,但不可否認(rèn)的是,當(dāng)留學(xué)生的人際交往網(wǎng)絡(luò)拓展開來,就會(huì)有更多的機(jī)會(huì)與外國人交流,這對留學(xué)生來說無疑是一件好事。“從實(shí)用角度講,國外朋友可以幫我校正英語口語的發(fā)音;從文化角度講,我可以更深入地了解他們的文化習(xí)俗;以后要是工作上有機(jī)會(huì)跟他們打交道,也會(huì)方便很多。”琳琳認(rèn)為,成功的留學(xué)者應(yīng)該是想方設(shè)法參加各種社交活動(dòng)。 去YouTube了解新鮮話題 寄宿家庭住宿、參加社工活動(dòng),可與當(dāng)?shù)鼐用翊虺梢黄?,借此了解?dāng)?shù)厣詈臀幕?由于文化差異,留學(xué)生往往更傾向于依靠“唐人圈”來幫助自己適應(yīng)國外生活,這似乎無可厚非,但是長期下來,就會(huì)“從依靠變?yōu)橐蕾?rdquo;。琳琳告訴記者,她身邊很多中國學(xué)生都不愿意接觸外國學(xué)生,一下課就往中國學(xué)生組織的社團(tuán)跑。 “黑糖姜茶”剛到英國讀書的時(shí)候,擔(dān)心自己語言不通,常常跟中國學(xué)生待在一起,但一個(gè)學(xué)期下來,“我發(fā)現(xiàn),要是覺得語言不通還真不能總和講中文的混一起,因?yàn)闀?huì)產(chǎn)生依賴。”后來,“黑糖姜茶”嘗試參加一些外國學(xué)生較多的社團(tuán),外國朋友的圈子一下子就拓展開來了,“多認(rèn)識(shí)一些人,慢慢地就能跟他們混熟。”對此,琥珀教育留學(xué)顧問表示贊同,成年的學(xué)生可以參加由學(xué)校提供的社工活動(dòng),這些活動(dòng)可以深入社區(qū),為當(dāng)?shù)鼐用穹?wù)、與當(dāng)?shù)鼐用翊虺梢黄?,中國留學(xué)生可借此機(jī)會(huì)了解當(dāng)?shù)厝说纳詈臀幕?琳琳留學(xué)不到三年,跟很多外國人成了朋友。在她看來,中國學(xué)生要融入外國圈子其實(shí)并沒有想象中的那么困難。“外國人很少非常主動(dòng)地找你玩,但是你要是覺得跟外國朋友投緣,自己主動(dòng)約他們就好了。”琳琳表示,國外年輕人更開放,只要中國學(xué)生愿意,很快就能融入他們的圈子。“在保護(hù)好自己的前提下,積極參加社交活動(dòng),勇敢地與人交流。面對需要處理的問題或一些好的機(jī)會(huì),應(yīng)該學(xué)會(huì)大膽地表現(xiàn)自己。”琳琳經(jīng)常會(huì)去YouTube等網(wǎng)站了解外國人比較關(guān)心的話題,“聊起天來就不怕沒話題了”。 小郭建議,留學(xué)生可通過學(xué)校的國際交流中心舉辦的各種活動(dòng),認(rèn)識(shí)一些來自其他國家的學(xué)生;也可以充分利用課堂時(shí)間,與同專業(yè)或者同系其他國家的留學(xué)生進(jìn)行交流,從而使自己的人際交往變得多元化。很多國家是允許留學(xué)生打工的,留學(xué)生在打工期間,可以接觸到很多不同文化背景的人,有利于更好地融入當(dāng)?shù)匚幕<乃藜彝ヒ膊皇槿谌氘?dāng)?shù)氐囊粭l捷徑。來自廣州的小陳,在英國東英吉利大學(xué)讀學(xué)前語言課程期間,主動(dòng)申請到當(dāng)?shù)氐募乃藜彝プ∷蕖:苄疫\(yùn)的是,她被學(xué)校隨機(jī)分配到一家意大利餐廳經(jīng)理歐文先生家里。歐文先生能燒一手好意大利菜,小陳不僅每天都能嘗到美味佳肴,還能透過和歐文一家的交流快速融入當(dāng)?shù)厣睢?