2011中考化學(xué)真題（南通卷）

    11．人類為了維持生命和健康，必須攝取一定量蛋白質(zhì)。下列食物中富含蛋白質(zhì)的是
     
    
     
     
     
     
    12．從物質(zhì)分類的角度看，下列說法錯(cuò)誤的是
     
    A．石油屬于混合物8．氮?dú)鈱儆趩钨|(zhì)
     
    C．甲烷屬于化合物D．干冰屬于有機(jī)物
     
    13．施用鉀肥能增強(qiáng)農(nóng)作物的抗倒伏能力。下列物質(zhì)可用作鉀肥的是
     
    A．NH₄HC0₃B．K₂C0₃C．CO(NH₂)₂ D．Ca(H₂P0₄)₂
     
    14．依據(jù)氧化鐵化學(xué)式，某同學(xué)做出的下列推斷中錯(cuò)誤的是
     
    A．氧化鐵由鐵元素和氧元素組成 B．氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)是+2
     
     C．氧化鐵的相對分子質(zhì)量為l60 D．氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70％
     
    15．以下化學(xué)藥品保存或?qū)嶒?yàn)操作正確的是
     
    
     
     
     
     
     
     
     
    A．保存濃鹽酸　B．保存固體氫氧化鈉 C．稀釋濃硫酸 D．點(diǎn)燃酒精燈
     
    16．分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。下列有關(guān)水分子的敘述正確的是
     
    A．受熱時(shí)水分子的體積逐漸變大
     
    B．降溫時(shí)水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變
     
    C．反應(yīng)時(shí)構(gòu)成水分子的原子種類發(fā)生改變
     
    D．電解水生成氫氣和氧氣說明水分子是可分的
     
    17．下列有關(guān)碳及其氧化物的說法錯(cuò)誤的是
     
    A．C0與C0₂ 可用澄清石灰水區(qū)分
     
    B．C0具有還原性，可用于鐵的冶煉
     
    C．C0₂的過多排放可導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生
     
    D．金剛石和石墨結(jié)構(gòu)中碳原子排列方式不同
     
    18．已知反應(yīng)，則X的化學(xué)式為
     
    A．C₂H₆B．C₂H₄C．C₂H₂D．C₂H₆0
     
    19．認(rèn)識燃燒原理可以合理利用和控制燃燒反應(yīng)。下列說法正確的是
     
    A．物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時(shí)都會發(fā)生燃燒
     
    B．只有燃燒反應(yīng)可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能
     
    C．增大可燃物與空氣的接觸面積，可促進(jìn)燃燒
     
    D．煤爐生火時(shí)，用木材引燃是為了提高煤的著火點(diǎn) 
     
    20．固體物質(zhì)W在水、乙醇兩種溶劑中的溶解度隨溫度變化的曲線 如右圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是
     
    A．物質(zhì)W能溶解在水和乙醇中
     
    B．t₁℃時(shí)，物質(zhì)w在水中的溶解度為mg
     
    C．t₂℃時(shí)，物質(zhì)W在水中與在乙醇中的溶解度相同
     
    D．將t₁℃時(shí)物質(zhì)w的飽和水溶液升溫至t₂℃有晶體析出
     
    21．(6分)下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題：
     
    
     
     
     
     
     
    (1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=___________。
     
    (2)表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是______ 。
     
    (3)在化學(xué)反應(yīng)中，每個(gè)鋁原子失去________個(gè)電子形成鋁離子。
     
    (4)鎂元素與氯元素形成的化合物化學(xué)式為_______。
     
    (5)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是_______。
     
    (6)硫與氧氣的反應(yīng)()可用下圖表示：
     
    
     
     
     
      
     
    設(shè)N個(gè)氧氣分子的質(zhì)量為32g，則64g氧氣與足量硫粉完全反應(yīng)生成的二氧化硫分子數(shù)為_______N。
     
    22．(7分)下圖是對生成氯化鈉反應(yīng)關(guān)系的歸納與整理。
     
    
     
     
     
     
     
     
      
     
     
    請回答下列問題：
     
    (1)物質(zhì)A是常見的堿，寫出A的化學(xué)式：______。
     
    (2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：___________________。
     
    (3)說出NaHC0₃在醫(yī)療上的一種用途：______________ 。
     
    (4)反應(yīng)③、④、⑤、⑥能夠進(jìn)行的原因是_______________。
     
    (5)實(shí)驗(yàn)室配制200g 8％的NaCl溶液，需要水的質(zhì)量是___________g，配制過程中為了加快NaCl的溶解，可以采取的措施是_____________。 
     
    23．(9分)金屬材料、無機(jī)非金屬材料、有機(jī)高分子材料是人類使用的三大類基礎(chǔ)材料，它們以各自的特點(diǎn)滿足著人類多方面的需要。
     
    (1)金屬材料中，有一類貯氫合金能夠結(jié)合氫氣形成金屬化合物，并在一定條件下分解釋放出氫氣，該貯運(yùn)原理屬于________變化。鋼鐵是制造輪船的主要金屬材料，船身外通常裝上一定數(shù)目比鐵更活潑的金屬塊以防止腐蝕，該金屬塊可以選擇_____________(選填“銅塊”、“鋅塊”、“鉛塊”)。
     
    (2)無機(jī)非金屬材料中，用于電子工業(yè)的高純碳酸鈣、高純氧化鈣生產(chǎn)流程如下：
     
    
     
     
     
     
     
    請回答下列問題：
     
    ①硝酸鈣與碳酸銨在溶液中反應(yīng)，其基本反應(yīng)類型為___________。
     
    ②實(shí)驗(yàn)室常采用______________操作進(jìn)行沉淀分離。
     
    ③生產(chǎn)高純碳酸鈣時(shí)，選擇“220℃恒溫干燥”而不選擇“灼燒”的原因是___________ 。
     
    ④高純氧化鈣生產(chǎn)過程中，“干燥”的主要目的是為了防止_________________(用化學(xué)方程式表示)。
     
    (3)有機(jī)高分子材料“玉米塑料”，因其可降解被廣泛用來替代一次性泡沫塑料，“玉米塑料”的使用可減少____________污染。20世紀(jì)30年代，尼龍因其抽成細(xì)絲極像蠶絲而被推向世界，生活中可采用__________方法區(qū)分尼龍和蠶絲。
     
    24．(12分)某興趣小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn)。
     
    (1)甲同學(xué)選用如右圖所示的裝置制取氧氣。
     
    ①寫出儀器B的名稱：______。
     
    ②甲同學(xué)應(yīng)選取的試劑是Mn0₂和_______(填化學(xué)式)，Mn0₂固體在該反應(yīng)中起_______作用。
     
    ③除用排水法外，甲同學(xué)還可選擇_____法收集氧氣。
     
    ④實(shí)驗(yàn)前，甲同學(xué)先向儀器A中加入水，然后將導(dǎo)管放人水槽中，并打開儀器A的活塞，觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)。該實(shí)驗(yàn)操作的目的是__________。
     
    (2)乙同學(xué)稱取一定質(zhì)量KMn0₄放在大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取O₂，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的O₂大于理論產(chǎn)量，針對這一現(xiàn)象，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究：
     
    【提出猜想】猜想l：反應(yīng)生成的MnO₂分解放出0₂；
     
    猜想Ⅱ：反應(yīng)生成的K₂Mn0₄分解放出O₂
     
    做出上述猜想的理由是_______。
     
    【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們分為兩組，分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
     
    ①第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的Mn0₂，在250℃條件下加熱一段時(shí)間，冷卻后測得Mn0₂的質(zhì)量不變。則猜想________________錯(cuò)誤。
     
    ②第二組同學(xué)取K₂Mn0₄在250℃條件下加熱，沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論。該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是_________________ 。
     
    【拓展延伸】實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，K₂MnO₄受熱只能部分分解，經(jīng)分析可能是生成物K₂O對其分解產(chǎn)生影響。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證：________________。
     
    【實(shí)驗(yàn)反思】通過以上實(shí)驗(yàn)探究，你對“問題的發(fā)現(xiàn)與解決”有何認(rèn)識?_________。
     
    25．(6分)造紙是我國古代四大發(fā)明之一，它有效地推動了人類文明的發(fā)展。
     
    (1)回收農(nóng)田產(chǎn)生的秸稈作為造紙?jiān)?，可以減少焚燒秸稈帶來的______污染。秸稈的主要成分是纖維素[(C₆H₁₀0₅)n]，纖維素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為______(用最簡整數(shù)比表示)。
     
    (2)造紙會產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水，需經(jīng)處理呈中性后排放。
     
    ①檢測廢水呈堿性的簡單方法是_____。
     
    ②若某造紙廠廢水中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l．6％，現(xiàn)有廢硫酸9．8 t(H₂SO₄的質(zhì)量分數(shù)為20％)，可以處理的廢水質(zhì)量是多少?(計(jì)算過程寫在答題卡上) 
    
    

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