中考?xì)v史教材答疑:戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)

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    教材解析:九年級(jí)下冊(cè) 第8課 戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
    湖北省鐘祥市柴湖二中 王 健
    一、知識(shí)梳理
    

     
    二、重點(diǎn)難點(diǎn)分析
    重點(diǎn)一:二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的三個(gè)階段。
    ①戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,經(jīng)過(guò)恢復(fù)與改造,到20世紀(jì)五六十年代,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,西部、南部呈現(xiàn)繁榮景象。這時(shí),美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度處于西方發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前列,這就是第二階段“戰(zhàn)后的繁榮”。②1974~1975年世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā),面對(duì)危機(jī)與“通脹”,經(jīng)過(guò)調(diào)整,80年代中期以后,經(jīng)濟(jì)形勢(shì)好轉(zhuǎn),但債務(wù)負(fù)擔(dān)沉重。美國(guó)經(jīng)歷了繁榮—危機(jī)—持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的過(guò)程,這是美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的第二階段“危機(jī)和經(jīng)濟(jì)調(diào)整” 階段。③第三階段“新經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)”。通過(guò)調(diào)整政策,90年代以來(lái),經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,即美國(guó)“新經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)”。這時(shí)的美國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá),科技含量高,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
    從發(fā)展過(guò)程上看,五六十年代出現(xiàn)繁榮,七八十年代遭遇危機(jī)與通貨膨脹,90年代穩(wěn)定發(fā)展,21世紀(jì)初又發(fā)生經(jīng)濟(jì)衰退,這顯示了美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的周期性。從實(shí)力地位上看,盡管發(fā)展出現(xiàn)波折,但美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度仍處于西方發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前列,是當(dāng)今世界上綜合國(guó)力最強(qiáng)的國(guó)家。從主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)上看,經(jīng)過(guò)了傳統(tǒng)工業(yè)到新興工業(yè)再到信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展過(guò)程,高科技特別是信息技術(shù)成為美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要推動(dòng)力量,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的科技含量高。
    重點(diǎn)二:二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的特點(diǎn):美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度處于西方發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前列;經(jīng)歷了繁榮—危機(jī)—持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的過(guò)程;高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá),科技含量高。
    重點(diǎn)三:二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的“主要原因”:適時(shí)調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策,進(jìn)行資本主義的自我調(diào)節(jié);抓住第三次科技革命的機(jī)遇,大力發(fā)展科學(xué)技術(shù),發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)(根本原因);重視基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)實(shí)用人才;戰(zhàn)后國(guó)際地位的提高和軍事經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng);確立世界霸權(quán)地位的政治需要。
    難點(diǎn)一:經(jīng)濟(jì)發(fā)展與政治形勢(shì)的密切關(guān)系
    美國(guó)經(jīng)濟(jì)的周期性發(fā)展,與國(guó)際政治形勢(shì)的變化密切相關(guān)。二戰(zhàn)初期,美國(guó)推行“中立”政策,大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)橫財(cái),軍事工業(yè)迅速發(fā)展;戰(zhàn)后初期,美國(guó)成為資本主義世界頭號(hào)強(qiáng)國(guó),美元在國(guó)際貨幣體系中取得了統(tǒng)治地位,經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮;70年代,歐洲共同體國(guó)家和日本迅速崛起,中東國(guó)家展開(kāi)石油斗爭(zhēng),美國(guó)經(jīng)濟(jì)陷入危機(jī);80年代,美蘇爭(zhēng)霸激烈,美國(guó)大力發(fā)展高技術(shù)軍事工業(yè),債務(wù)負(fù)擔(dān)沉重;90年代,為了在多極化的世界政治格局中占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì),美國(guó)發(fā)展以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù),新經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)。
    難點(diǎn)二:對(duì)相關(guān)概念的理解。
    通貨膨脹:主要指的是貨幣貶值,物價(jià)上漲。
    新經(jīng)濟(jì):是有別于傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”,包括網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)和其他高新技術(shù)的發(fā)展等基本內(nèi)容,主要特征為信息化和全球化。
    三、學(xué)法指導(dǎo)
    1.課堂制作圖表。按照不同的時(shí)期、表現(xiàn)(特點(diǎn))和原因分階段整理戰(zhàn)后五十多年美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大致情況并制成表格。再通過(guò)與大家的討論和老師的講解,逐步完善自己所制成的表格。表格的完成,有利于我們系統(tǒng)全面的掌握知識(shí),如下表。
    
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