2012中考數(shù)學(xué)熱點(diǎn)知識歸納 24
全等三角形
江蘇省贛榆縣沙河中學(xué) 張慶華
【課標(biāo)要求】
考點(diǎn)
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課標(biāo)要求
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知識與技能目標(biāo)
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了解
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理解
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掌握
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靈活應(yīng)用
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三角形
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畫出任意三角形的角平分線、中線和高
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全等三角形的概念
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三角形全等的條件
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三角形的中位線
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等腰三角形、直角三角形、等邊三角形的概念
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等腰三角形的性質(zhì)和成為等腰三角形的條件
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直角三角形的性質(zhì)和成為直角三角形的條件
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等邊三角形的性質(zhì)
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運(yùn)用勾股定理及其逆定理解決簡單問題
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【知識梳理】 ①了解三角形有關(guān)概念（內(nèi)角、外角、中線、高、角平分線），會畫出任意三角形的角平分線、中線和高．了解三角形的穩(wěn)定性。三角形兩邊之和大于第三邊。 ②探索并掌握三角形中位線的性質(zhì)。 ③了解全等三角形的概念，探索并掌握兩個(gè)三角形全等的條件。 ④了解等腰三角形的有關(guān)概念，探索并掌握等腰三角形的性質(zhì)[ 3 ]和一個(gè)三角形是等腰三角形的條件；了解等邊三角形的概念并探索其性質(zhì)。 ⑤了解直角三角形的概念，探索并掌握直角三角形的性質(zhì)和一個(gè)三角形是直角三角形的條件。 ⑥體驗(yàn)勾股定理的探索過程，會運(yùn)用勾股定理解決簡單問題；會用勾股定理的逆定理判定直角三角形。
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