海外:留學(xué)生回國(guó)潮漸起 專(zhuān)家提點(diǎn)如何避免“海歸”變“海待”

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2012年03月16日,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com報(bào)道.
    隨 著中國(guó)留學(xué)市場(chǎng)的飛速發(fā)展,留學(xué)生完成學(xué)業(yè)的去向問(wèn)題也已經(jīng)開(kāi)始受到越來(lái)越多的關(guān)注。雖然到目前為止,出國(guó)留學(xué)人員學(xué)成歸國(guó)的人數(shù)在總出國(guó)留學(xué)人數(shù)中所占 比重仍然偏低,但不可否認(rèn)的是,已經(jīng)有越來(lái)越多的留學(xué)生選擇在國(guó)外完成學(xué)業(yè)之后回國(guó)發(fā)展。這其中,除了以英、法為代表的歐洲國(guó)家以及澳洲等中國(guó)學(xué)生主要留 學(xué)目的地工作簽證、移民政策的收緊之外,還有許多其他方面的因素對(duì)這一趨勢(shì)的形成和發(fā)展產(chǎn)生著重要影響。到底是什么原因催生了留學(xué)生回國(guó)隊(duì)伍的日益壯大? 留學(xué)生回國(guó)發(fā)展到底又是利弊幾何?這些都是非常值得我們深思的問(wèn)題。
    懷念國(guó)內(nèi) 親情羈絆
    北 京《環(huán)球時(shí)報(bào)》報(bào)道,李明去年夏天在英國(guó)某大學(xué)修完碩士學(xué)位,畢業(yè)之后幾乎是毫不猶豫地選擇了回國(guó)發(fā)展。當(dāng)被問(wèn)及原因時(shí),李明表示,在英國(guó)無(wú)論是生活上還 是社交上缺乏融入感,是他迫不及待地想要回國(guó)的重要原因:“我感覺(jué),這邊的人們和外國(guó)人交朋友的態(tài)度比較保守,在國(guó)外讀書(shū)這么久,最后我還是只能和同樣來(lái) 留學(xué)的中國(guó)學(xué)生互相作伴,感覺(jué)和國(guó)內(nèi)也沒(méi)什么太大區(qū)別。”除此之外,英國(guó)人生活方式同國(guó)內(nèi)的明顯差別也讓李明感覺(jué)難以適應(yīng)。“所有這些困難和不便加起來(lái), 讓我感覺(jué)畢業(yè)之后在國(guó)外繼續(xù)工作生活也沒(méi)有多大意義,還是回到國(guó)內(nèi)比較好,起碼日子能過(guò)得更舒適愉快?!?BR>    其 實(shí),李明的經(jīng)歷并非是一個(gè)特殊的個(gè)例。啟德留學(xué)北京公司英愛(ài)項(xiàng)目的教育顧問(wèn)主管周義介紹說(shuō),一些中國(guó)留學(xué)生在國(guó)外融入和適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境比較困難,這是長(zhǎng)久存 在的一個(gè)問(wèn)題:“由于文化背景的巨大差異,以及普遍存在的英語(yǔ)語(yǔ)言能力相對(duì)不足,中國(guó)留學(xué)生在國(guó)外,尤其在像英國(guó)這樣傳統(tǒng)深厚、風(fēng)氣保守的西方國(guó)家,無(wú)論 是融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)還是參與職業(yè)競(jìng)爭(zhēng),都有著不小的困難?!眹?guó)外生活的孤獨(dú)和壓力,讓這些留學(xué)生們格外想念國(guó)內(nèi)的種種舒適和便利,這是造成他們歸國(guó)心切的重要 原因之一。
    當(dāng)然,也并不是所有國(guó)家的狀況都可以一概而論。啟德留學(xué)北京公司美國(guó)項(xiàng)目的教育顧問(wèn)主管楊金敬就 表示,在留學(xué)生回國(guó)潮流有所凸顯的今天,由于美國(guó)工作、移民政策相對(duì)寬松,且國(guó)民文化包容度較高,中國(guó)留學(xué)生畢業(yè)之后若是能在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè),也能得到不錯(cuò)的收 入,所以留學(xué)生選擇學(xué)成回國(guó)的仍然屬于少數(shù)。
    此外,周義還提及,家庭因素也是促使留學(xué)生選擇回國(guó)的原因。由 于現(xiàn)在面臨畢業(yè)就業(yè)的留學(xué)生基本上都是獨(dú)生子女一代,越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始希望自己的孩子能夠回到國(guó)內(nèi)發(fā)展。很多留學(xué)生也都表示,愿意回國(guó),多給父母盡盡孝 心。即將在美國(guó)亞利桑那州立大學(xué)修得計(jì)算機(jī)科學(xué)博士學(xué)位的李航,就是這一類(lèi)“留學(xué)海歸”的典型代表:“雖然知道畢業(yè)之后在這里找工作生活也能很愜意,但我 還是已經(jīng)決定要回到國(guó)內(nèi)發(fā)展。因?yàn)榧依锂吘怪挥形乙粋€(gè)孩子,父母養(yǎng)育我也怪不容易的?;氐絿?guó)內(nèi),對(duì)父母盡盡孝心,也是理所當(dāng)然的事情?!?BR>    返回國(guó)內(nèi) 大展拳腳
    作 為一個(gè)新興經(jīng)濟(jì)體,中國(guó)經(jīng)濟(jì)一直保持著持續(xù)發(fā)展和平穩(wěn)增長(zhǎng),這一有利形勢(shì)也成為了吸引眾多留學(xué)生回國(guó)發(fā)展的重要原因。而這一現(xiàn)象,在英國(guó)留學(xué)生當(dāng)中表現(xiàn)更 為突出。周義介紹說(shuō),英國(guó),作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)非常成型的西方國(guó)家,目前經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)比較緩慢,失業(yè)率高,同時(shí)還對(duì)本國(guó)人才的就業(yè)制定了不少優(yōu)先保護(hù)政策, 這使得中國(guó)留學(xué)生在英國(guó)的就業(yè)前景十分不樂(lè)觀(guān)。
    “海歸”李暢的經(jīng)歷就很能說(shuō)明問(wèn)題。在英國(guó)排名前十的著名大 學(xué)攻讀應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)/第二語(yǔ)言習(xí)得專(zhuān)業(yè)的她,非常喜歡英國(guó)閑適的生活氛圍和濃厚的文化底蘊(yùn),很想在畢業(yè)之后能夠留下。但由于百般嘗試卻也沒(méi)有找到合適的工 作,她最終還是不得不放棄了原先的打算:“我的專(zhuān)業(yè)定位本身就傾向于英語(yǔ)教學(xué)與習(xí)得,這在以英語(yǔ)為母語(yǔ)的英國(guó)幾乎不太有就業(yè)空間。就算有符合我專(zhuān)業(yè)要求的 職位,我感覺(jué)作為一個(gè)外國(guó)留學(xué)生,參與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也沒(méi)有太大優(yōu)勢(shì)。于是,我最終還是決定回國(guó)發(fā)展。”目前在北京一家英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任講師的李暢坦言,她還是 比較滿(mǎn)意自己目前在國(guó)內(nèi)的生活狀態(tài)。只不過(guò),有時(shí)候她還是會(huì)對(duì)英國(guó)趣味盎然的日子有所懷念。
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