2013中考語文備考:《韓愈短文兩篇》同步試題2

字號:


    為方便2013年中考生及家長查詢相關信息,出國留學網(wǎng)中考頻道特別搜集匯總了中考語文資料以供參考:
    一、自主練習
    ⒈給加點字注音。
    駢死( ) 槽櫪( )( )
    粟( ) 外見( )
    食馬( ) 祗( )
    ⒉解釋下列加點字的含義。
    ①祗辱于奴隸人之手( )
     ②駢死于槽櫪之間( )( )
    ③千里馬常有,而伯樂不常有。( )
    ⒊填空。
    ①韓愈,字 , 代著名 家,他的著作收在《 》里。
    ②本文中韓愈說明庸者"不知馬"的具體表現(xiàn)的句子是: , , 。
    二、閱讀延伸
    (一)
    馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也
    策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:"天下無馬!"嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。
    ⒋本文中有五個"也"字,請對其所表達的語氣分別作出解說。
    ①食馬者不知其能千里而食也
    ②是馬也,雖有千里之能
    ③安求其能千里也
    ④其真無馬邪 其真不知馬也
    ⑤不以千里稱也
    ⒌解釋下面句中加點的詞。
    ①一食或盡粟一石( )
    ②食馬者不知其能千里而食也( )
    ③且欲與常馬等不可得( )
    ⒍找出下列各句中的通假字,并寫出它的本字和意義。
    ①才美不外見
    通 含義:
    ②食之不能盡其材
    通 含義:
    通 含義:
    ③其真無馬邪
    通 含義:
    ⒎翻譯下面的句子。
    ①食馬者不知其能千里而食也。
    ②安求其能千里也?
    ③鳴之而不能通其意。
    ④其真無馬邪?
    ⒏給下列句中加點的"食"字注音并釋義。
    ①一食或盡粟一石( )( )
    ②食馬者不知其能千里而食也( )( )( )( )
    ③食不飽,力不足。( )( )
    ④食之不能盡其材。( )( )
    ⒐歸納第一段文字的主要意思。它在文章中起什么作用
    
    ⒑第二段文字中運用的修辭手法有哪些 起什么作用
    
    ⒒找出全文的主旨句,說說表達了作者怎樣的思想感情
     (二)
    蝜蝂①者,善負小蟲也。行遇物,輒持取,卬②其首負之。背愈重,雖困?、鄄恢挂病F浔成鯘?,物積因不散,卒躓樸④不能起。人或憐之,為去其負⑤。茍能行,又持取如故。又好上高⑥,極其力不已,至墜地死。今世之嗜⑦取者,遇貨不避,以厚其室,不知為己所累⑧,唯恐其不積。及其怠而躓也,黜棄之,遷徙之,亦以?、嵋?。茍能起,又不艾⑩。日思高其位,大其祿,而貪取滋甚,以近于危墜,觀前之死亡 不知戒。雖其形魁然大者也,其名人也,而智則小蟲也,亦足哀夫!
    (選自《柳河東集》)
    [注釋]①蝜蝂(fù bǎn):一種黑顏色的小蟲。②卬(ánɡ):高舉著頭。③困?。簞诶鄯浅?。④躓樸(zhì pū):跌倒。這里是被東西壓倒的意思。⑤負:作名詞,指背的東西。⑥上高:往高處爬。⑦嗜(shì)取者:這里指貪得無厭的人。⑧累:負擔。⑨病:疲憊。⑩艾(yì):停止,悔改。前之死亡:指以前由于極力求官貪財而自取滅亡的人。
    ⒓解釋加點字的意思。
    ①輒持取( )
    ②人或憐之( )
    ③茍能行( )
    ④又持取如故( )
    ⑤又不艾( )
    ⑥亦以病矣( )
    ⒔選出加點詞用法不同的一項( )
    A以厚其室 B為去其負
    C日思高其位 D大其祿
    ⒕選出加點詞意思相同的一項( )
    A蝜蝂者,善負小蟲也
    今世之嗜取者
    B其背甚澀
    極其力不已
    C卬其首負之
    人或憐之
    D雖困劇不止也
    雖其形魅然大者也
    ⒖翻譯畫線的句子。
    ①行遇物,輒持取,卬其首負之。
    ②日思高其位,大其祿,而貪取滋甚,以近于危墜,觀前之死亡不知戒。
    ③雖其形魁然大者也,其名人也,而智則小蟲也,亦足哀夫!
    
    ⒗這則寓言寫法上有什么特點 主要寓意是什么 
    《馬說》能力提升題答案
    一、自主練習
    ⒈pián cáo lì s” xiàn sì zhǐ ⒉①只是 ②并列而死 喂牲口用的食器 ③可是 ⒊①退之 唐 文學 昌黎先生集 ②策之不以其道 食之不能盡其材 鳴之而不能通其意 ⒋①表示肯定語氣,肯定"食馬者"的無知; ②表示句中停頓,提醒讀者注意"食馬者"的無知給千里馬帶來的嚴重危害; ③表示反詰語氣,凝聚著作者憤慨之情; ④表示感嘆語氣,其間既有痛切之感,更有對"食馬者"的辛辣嘲諷; ⑤表陳述語氣,但流露出無限痛惜之情。
    二、閱讀延伸
    (一)⒌①臨(面對) ②見 (通“現(xiàn)”) ③遣(派,打發(fā),派遣)④捐(丟棄,捐棄,花費,扔掉) ⒍A ⒎①喂馬的人不懂得要根據(jù)它日行千里的本領來喂養(yǎng)它。或:喂馬的人不懂得它能日行千里而喂養(yǎng)它。 ②死了的千里馬尚且花五百金去買它,何況活的千里馬呢? ⒏①半開放性題目,大意扣住:策之能以其道,食之能盡其才,鳴之能通其意。 ②開放性題目,能自圓其說即可。答案略。
    (二)⒐①就,總是 ②有的人 ③如果 ④先前,從前 ⑤停止,悔改 ⑥疲憊 ⒑B ⒒B ⒓①在路上爬行遇到東西就拿,舉著頭背在背上。 ②天天思考怎樣使自己的職位提高,使自己的俸祿加大,因而貪取財物更加厲害,已接近摔死,看到以前由于極力求官貪財而自取滅亡的人又不知道引以為戒。 ③他的外形雖然龐大,他的名稱是人,可是他的見識卻和小蟲一樣,也太可悲了。 ⒔這則寓言寫法上最大的特點是用了對比寫法,用蝜蝂的生活習性同"嗜取者"的思想行為作對比。寓意:深刻地諷刺了那些貪得無厭的貪官污吏,指出他們實際上跟小蟲一樣愚蠢,結果必然自取滅亡。
    中考相關信息請關注出國留學網(wǎng)中考頻道......
    ?
    
語文試題 數(shù)學試題 英語試題 政治試題 物理試題 化學試題 歷史試題
語文答案 數(shù)學答案 英語答案 物理答案 化學答案 歷史答案 政治答案