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一、做個“小神童”
請放聲背誦《歸園田居》(其三)，并把這首詩寫在下面。
歸園田居(其三)
， 。 ， 。
， 。 ， 。
二、看你能否準確回答下列問題。(加油干哪!)
1.此詩選自《 》，作者 ，名 ，字 ， (朝)人?！稓w園田居》共五首，作于陶淵明辭官歸隱后的第二年。
2.本詩表達了作者什么樣的思想感情?
使至塞上
一、做個“小神童”
請有感情地背誦《使至塞上》，并把它寫在下面。
使至塞上
， 。 ， 。
， 。 ， 。
二、看你能否準確回答下列問題。(加油干哪!)
1.此詩選自《 》，作者 ， (朝)詩人。此詩是開元二十五年，王維以監(jiān)察御史身份出使邊塞時所作。
2.“ ， ?！泵鑼戇吶嫣貕邀惖娘L光。
3.此詩表達了作者什么樣的思想感情?
渡荊門送別
一、做個“小神童”
請有感情地背誦《渡荊門送別》，并把這首詩寫在下面。
渡荊門送別
， 。 ， 。
， 。 ， 。
二、看你能否準確回答下列問題。(加油干哪!)
1.此詩選自《 》，作者 ，字 ， 朝人。
2.“ ， ”描寫江上美景。
3.此詩表達了作者怎樣的思想感情?
游山西村
一、做個“小神童”請有感情地背誦《游山西村》，并把這首詩寫在下面。
游山西村
， 。 ， 。
， 。 ， 。
二、看你能否準確回答下列問題。(加油干哪!)
1.此詩選自《 》，作者 ，字 ，號 。 (朝)著名詩人?，F(xiàn)存詩作近萬首，是我國詩歌歷史上最“多產(chǎn)”的作家。有《 》《 》等傳世。
2.“ ， ”蘊含深刻哲理。
3.此詩表達了作者怎樣的思想感情?
參考答案
30 詩四首
歸園田居(其三)
一、“種豆南山下，草盛豆苗稀。
晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。
道狹草木長，夕露沾我衣。
夜沾不足惜，但使愿無違?！?BR> 二、1.陶淵明集 陶淵明 潛 元亮 東晉
2.表達了作者歸隱山林的遁世思想和不要在那污濁的現(xiàn)實世界中失去了自我的心愿。
使至塞上
一、“單車欲問邊，屬國過居延。
征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
大漠孤煙直，長河落日圓。
蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。”
二、1.王右丞集箋注 王維 唐
2.大漠孤煙直 長河落日圓
3.表達了作者對朝廷排擠，不得志的憤懣之情。
渡荊門送別
一、“渡遠荊門外，來從楚國游。
山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。
仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。”
二、1.李太白全集 李白 太白 唐
2.月下飛天境 云生結(jié)海樓
3.表達了作者對故鄉(xiāng)的依戀、留戀之情。
游山西村
一、“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
蕭鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。
從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門?！?BR> 二、1.劍南詩稿 陸游 務觀 放翁 南宋 渭南文集 劍南詩稿
2.山重水復疑無路 柳暗花明又一村
3.表達了作者對農(nóng)村淳樸民風的贊賞和傳統(tǒng)文化的熱愛。
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