2013中考語(yǔ)文備考:《蘆花蕩》同步試題7

字號(hào):


    為方便2013年中考生及家長(zhǎng)查詢相關(guān)信息,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)中考頻道特別搜集匯總了中考語(yǔ)文資料以供參考:
    自讀目標(biāo):
    一. 知識(shí)目標(biāo):了解小說(shuō)的基本特點(diǎn)和人物描寫(xiě)的基本方法。
    二. 理解目標(biāo):理解環(huán)境描寫(xiě)、情節(jié)的安排對(duì)表現(xiàn)人物性格的作用。
    試卷內(nèi)容:
    一. 整體把握
    1.《蘆花蕩》的體裁是小說(shuō),小說(shuō)的三要素是環(huán)境、情節(jié)、人物。其中前兩者是為塑造人物服務(wù)的。本文描寫(xiě)的蘆花蕩環(huán)境的主要特點(diǎn)是 。文中許多如詩(shī)如畫(huà)的景物描寫(xiě)是與表現(xiàn)人物的 等性格相一致的。
    2.本文概括介紹老頭子的文字是第 段至第 段,分別介紹了老頭子的 及 ,具有傳奇色彩。
    3.本文的主要故事情節(jié)是 和 ,其中 者更具有傳奇色彩。
    4.本文表現(xiàn)老頭子的性格主要運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方法?
    二.片段閱讀
    (一)
    老頭子向他們看了一眼,就又低下頭去。還是有一篙沒(méi)一篙地?fù)沃?,剝著蓮蓬,船卻慢慢地沖著這里來(lái)了。
    小船離鬼子還有一箭之地,好像老頭子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜轉(zhuǎn)了一個(gè)圓圈,又回去了。鬼子們拍打著水追過(guò)去,老頭子張皇失措,船卻走不動(dòng),鬼子緊緊追上了他。
    眼前是幾根埋在水里的枯木樁子,日久天長(zhǎng),也許人們忘記這是為什么埋的了。這里的水卻是鏡子一樣平,藍(lán)天一般清,拉長(zhǎng)的水草在水底輕輕地浮動(dòng)。鬼子們追上來(lái),看看就扒上了船。老頭子又是一篙,,卜船旋風(fēng)一樣繞著鬼子們轉(zhuǎn),蓮蓬的清香,在他們的鼻子尖上掃過(guò)。鬼子們像是玩著捉迷藏,亂轉(zhuǎn)著身子,抓上抓下。
    一個(gè)鬼子尖叫了一聲,就蹲到水里去。他被什么東西狠狠咬了一口,是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚地往四下里一散,每個(gè)人的腿肚子也就掛上了鉤。他們掙扎著,想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。那替女孩子報(bào)仇的鉤子卻全找到腿上來(lái),有的兩個(gè),有的三個(gè)。鬼子們痛得鬼叫,可是再也不敢動(dòng)彈了。
    老頭子把船一撐來(lái)到他們的身邊,舉起篙來(lái)砸著鬼子們的腦袋,像敲打頑固的老玉米一樣。
    他狠狠地敲打,向著葦塘望了一眼。在那里,鮮嫩的蘆花,一片展開(kāi)的紫色的絲絨,正在迎風(fēng)飄撒。
    5.用一句話概括上文的故事情節(jié)。
    6.“張皇失措”的本義是什么 這里為什么寫(xiě)老頭子張皇失措
    7.文段交代在水里的枯木樁子有什么用意
    8.這幾段文字寫(xiě)老頭子主要運(yùn)用什么描寫(xiě)方法 突出了老頭子的什么性格
    9.“那替女孩子報(bào)仇的鉤子卻全找到腿上來(lái)”中加點(diǎn)詞“找”用得妙,為什么
    10.寫(xiě)老頭子敲打鬼子時(shí),為什么又寫(xiě)“鮮嫩的蘆花;一片展開(kāi)的紫色的絲絨,正在迎風(fēng)飄撒”
    (二)
    夜晚,敵人從炮樓的小窗子里,呆望著這陰森黑暗的大葦塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下來(lái)的樣子。到這樣的深夜,葦塘里才有水鳥(niǎo)飛動(dòng)和唱歌的聲音,白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆,目標(biāo)好像就是天上。
    敵人監(jiān)視著葦塘。他們提防有人給葦塘里的人送來(lái)柴米,也提防里面的隊(duì)伍會(huì)跑了出去。我們的隊(duì)伍還沒(méi)有退卻的意思??墒羌偃缡窃旅黠L(fēng)清的夜晚,人們的眼再尖利一些,就可以看見(jiàn)有一只小船從葦塘里撐出來(lái),在淀里,像一片葦葉,奔著東南去了。半夜以后,小船又飄回來(lái),船艙里裝滿了柴米油鹽,有時(shí)還帶來(lái)一南個(gè)從遠(yuǎn)方趕來(lái)的干部。
    撐船的是一個(gè)將近六十歲的老頭子,船是一只尖尖的小船。老頭子只穿一條藍(lán)色的破舊短褲,站在船尾巴上,手里拿著一根竹篙。
    〖老頭子渾身沒(méi)有多少肉,干瘦得像老了的魚(yú)鷹。可是那曬得干黑的臉,短短的花白胡子卻特別精神,那一對(duì)深陷的眼睛卻特別明亮。很少見(jiàn)到這樣尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上?!?BR>    老頭子每天夜里在水淀出入,他的工作范圍廣得很:里外交通,運(yùn)輸糧草,護(hù)送干部;而且不帶一枝槍。他對(duì)葦塘里的負(fù)責(zé)同志說(shuō):你什么也靠給我,我什么也靠給水上的能耐,一切保險(xiǎn)。老頭子過(guò)于自信和自尊。每天夜里,在敵人緊緊封鎖的水面上,就像一個(gè)沒(méi)事人,他按照早出晚歸捕魚(yú)撒網(wǎng)那股悠閑的心情撐著船,編算著使自己高興也使別人高興的事情。
    因?yàn)樗?,敵人的愿望就沒(méi)有達(dá)到。
    每到傍晚,葦塘里的歌聲還是那么響,不像是餓肚子的人們唱的;稻米和肥魚(yú)的香味,還是從葦塘里飄出來(lái),敵人發(fā)了愁。
    11.選文第一段是什么描寫(xiě),有什么作用
    12.文中加點(diǎn)的“敵人的愿望”指什么?
    13.文中劃線的句子表現(xiàn)了老頭子什么性格
    14.選文寫(xiě)老頭子的英雄性格主要表現(xiàn)在什么上 用自己的話概括。
    15.請(qǐng)?jiān)谶x文中畫(huà)出“老頭子過(guò)于自信和自尊”的語(yǔ)句,并且說(shuō)說(shuō)這句話在文中的作用是什么
    16.概括選文的內(nèi)容
    17.加〖〗的段落對(duì)人物進(jìn)行了什么描寫(xiě) 表現(xiàn)了人物什么特點(diǎn)
    三.拓展閱讀
    采蒲臺(tái)的葦
    孫犁
    我到了白洋淀,第一個(gè)印象,是水養(yǎng)活了葦草,人們依靠葦生活。這里到處是葦,人和葦結(jié)合得是那么緊。人好像寄生在葦里的鳥(niǎo)兒,整天不停地在葦里穿來(lái)穿去。
    我漸漸知道,葦也因?yàn)樾再|(zhì)的軟硬、堅(jiān)固和脆弱,各有各的用途。其中,大白皮和大頭栽因?yàn)樯住⒏叽?,多用?lái)織小花邊的炕席;正草因?yàn)橛泄切?,則多用來(lái)鋪房;白毛子只有漂亮的外形,卻只能當(dāng)柴燒;假皮織籃捉魚(yú)用。
    我來(lái)得早,淀里的凌還沒(méi)有完全融化。葦子的根還埋在冰冷的泥里,看不見(jiàn)大葦形成的海。我走在淀邊上,想像假如是五月,那會(huì)是葦?shù)氖澜纭?BR>    在村里是一垛垛打下來(lái)的葦,它們?nèi)犴樀卦趮D女們的手里翻動(dòng)。遠(yuǎn)處的炮聲還不斷傳來(lái),人民的創(chuàng)傷并沒(méi)有完全平復(fù)。關(guān)于葦塘,就不只是一種風(fēng)景,它充滿火藥的氣息,和無(wú)數(shù)英雄的血液的記憶。如果單純是葦,如果單純是好看,那就不成為冀中的名勝。
    這里的英雄事跡很多,不能一一記述。每一片葦塘,都有英雄的傳說(shuō)。敵人的炮火,曾經(jīng)摧殘它們,它們無(wú)數(shù)次被火燒光,人民的血液保持了它們的清白。
    最好的葦出在采蒲臺(tái)。一次,在采蒲臺(tái),十幾個(gè)干部和全村男女被敵人包圍。那是冬天,人們被圍在冰上,面對(duì)著等待收割的大葦塘。
    敵人要搜。干部們有的帶著槍,認(rèn)為是最后戰(zhàn)斗流血的時(shí)候到來(lái)了。婦女們卻偷偷地把懷里的孩子遞過(guò)去,告訴他們把****插在孩子的褲襠里。搜查的時(shí)候,干部又順手把孩子遞給女人……十二個(gè)女人不約而同地這樣做了。仇恨是一個(gè),愛(ài)是一個(gè),智能是一個(gè)。
    槍掩護(hù)過(guò)去了,闖過(guò)了一關(guān)。這時(shí),一個(gè)四十多歲的人,從葦塘打葦回來(lái),被敵人捉住。敵人問(wèn)他:“你是八路 ”“不是!”“你村里有干部 ”“沒(méi)有!”敵人砍斷他半邊脖子,又問(wèn):
    “你的八路 ”他歪著頭,血流在胸膛上,說(shuō):“不是!”“你村的八路大大的!”“沒(méi)有!”
    婦女們?nèi)滩蛔?,她們一齊沙著嗓子喊:“沒(méi)有!沒(méi)有!”
    敵人殺死他,他倒在冰上。血凍結(jié)了,血是堅(jiān)定的,死是剛強(qiáng)!
    “沒(méi)有!沒(méi)有!”
    這聲音將永遠(yuǎn)響在葦塘附近,永遠(yuǎn)響在白洋淀人民的耳朵旁邊,甚至應(yīng)該一代代傳給我們的子孫。永遠(yuǎn)記住這兩句簡(jiǎn)短有力的話吧1
    1947年3月
    18、“人和葦結(jié)合得是那么緊”主要體現(xiàn)在哪些地方?請(qǐng)具體回答。
    19.選文的對(duì)話有什么特點(diǎn)?表現(xiàn)了采蒲臺(tái)人什么樣的性格?
    20.“仇恨是一個(gè),愛(ài)是一個(gè),智慧是一個(gè)?!狈治鲞@句話的意思以及這句話表達(dá)了作者什么樣的思想感情?
    仇恨是一個(gè):
    愛(ài)是一個(gè):
    智慧是一個(gè):
    作者的感情:
    21.如何理解“血凍結(jié)了,血是堅(jiān)定的,死是剛強(qiáng)!”這句話?
    22.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)雖已遠(yuǎn)去,當(dāng)你看到這如歌如泣的故事時(shí),有些什么感受?
    第二課《蘆花蕩》自讀理解卷答案:
    一.1.富有詩(shī)情畫(huà)意(充滿水鄉(xiāng)氣息,雅致雋永);愛(ài)憎分明、智勇雙全以及過(guò)于自尊自信。2.第2段、第8段、外貌、工作范圍、性格及工作業(yè)績(jī)。3.護(hù)送女孩、痛擊鬼子、后。4.外貌描寫(xiě)、語(yǔ)言和神態(tài)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)二.5.老頭子機(jī)智地懲罰了鬼子,替女孩子報(bào)了仇。 6.“慌慌張張,不知怎么辦才好”。 這里是老頭子為了誘惑敵人上當(dāng)故意裝害怕的樣子,表現(xiàn)出老頭子的機(jī)智 7.為后面寫(xiě)水下藏有鉤子埋下伏筆。8.動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)突出了老頭子機(jī)智勇敢的性格。 9.用“找”寫(xiě)出了老頭子設(shè)計(jì)陷阱 的巧妙,也寫(xiě)出敵人的膽怯和愚蠢。10、這里的景物描寫(xiě)意在表明美麗的荷花淀是不容侵犯的,如果有人來(lái)犯,必然沒(méi)有好下場(chǎng)。11.環(huán)境描寫(xiě),既點(diǎn)明了當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,又為人物出場(chǎng)作鋪墊,點(diǎn)明人物活動(dòng)的場(chǎng)所?!?2.防止有人給葦塘的隊(duì)伍運(yùn)送糧草等。 13.充滿自信的性格?!?4.表現(xiàn)在他愛(ài)國(guó)抗日熱情,老當(dāng)益壯的氣概上?!?5.他對(duì)葦塘里的負(fù)責(zé)同志說(shuō):“你什么也靠給我;我什么也靠給水上的能耐,一切保險(xiǎn)?!薄懊刻煲估铩幩阒棺约焊吲d也使別人高興的事”。“過(guò)于自信和自尊”這句話點(diǎn)明了老英雄性格的核心。這句話既有非常自信自尊的意思,又有自信過(guò)分,自尊過(guò)分的意思。全文情節(jié),老英雄的功過(guò)都是由這一點(diǎn)發(fā)出來(lái)的?!?5.點(diǎn)明故事發(fā)生的背景及老頭子這一英雄形象。 16.外貌、神態(tài);寫(xiě)出老頭子老當(dāng)益壯,充滿活力。 三. 17.是水養(yǎng)活了葦草,人們依靠葦生活,這里到處是葦,人和葦結(jié)合得那么緊。人好像寄生在葦里的鳥(niǎo)兒,整天不停地在葦里穿來(lái)穿去。 18.簡(jiǎn)潔;表現(xiàn)了采蒲臺(tái)人對(duì)敵人的恨。 19.有對(duì)敵人的恨,有對(duì)同志對(duì)鄉(xiāng)親對(duì)親人的愛(ài),還有她們應(yīng)付敵人的聰明智慧,表達(dá)了作者對(duì)她們的敬佩、尊敬之情。 20.句中的“血”含義不同:第一個(gè)是指英雄的鮮血在冰上凝固了,第二個(gè)是指英雄雖然犧牲了,但他的意志是堅(jiān)定的,是不可摧毀的,是永遠(yuǎn)留在人民心里的。他的死震撼了每個(gè)人?!?1.略
    中考相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注出國(guó)留學(xué)網(wǎng)中考頻道......
    ?
    
語(yǔ)文試題 數(shù)學(xué)試題 英語(yǔ)試題 政治試題 物理試題 化學(xué)試題 歷史試題
語(yǔ)文答案 數(shù)學(xué)答案 英語(yǔ)答案 物理答案 化學(xué)答案 歷史答案 政治答案