2012年05月07日出國留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com訊.出國留學(xué)網(wǎng)編輯、收集、整理大學(xué)資訊的相關(guān)內(nèi)容。
2012年高考即將拉開大幕，高校招生有哪些新政策?2012各高校招生計劃、招生政策有何變化?為幫助考生了解最新資訊，新浪高考頻道特別邀天津大學(xué)的招生辦主任李振宇做客新浪，在線解讀2012年報考天津大學(xué)各類政策并解答考生疑問。訪談結(jié)束，以下為訪談實錄。
主持人馬一文：各位新浪網(wǎng)友大家好!您現(xiàn)在所關(guān)注的是“2012年新浪招生網(wǎng)上咨詢會”，今天為大家邀請到的是天津大學(xué)的招生辦主任李振宇，李主任您好!
李振宇：主持人好，各位網(wǎng)友大家好!
主持人馬一文：天津大學(xué)是一所歷史悠久的百年名校，至今已經(jīng)有117年的歷史，首先請李老師先跟大家介紹一下學(xué)校的整體情況。
李振宇：各位網(wǎng)友，天津大學(xué)前身是北洋大學(xué)，創(chuàng)建于1895年，正如主持人所說的，我們已經(jīng)走過了117年的光輝歷程，1951年學(xué)校定名為現(xiàn)在的名字——天津大學(xué)。學(xué)校1959年就被國務(wù)院制定為當時最早的16所國家重點大學(xué)之一。進入新世紀，我們?nèi)匀皇菄?85工程和211工程首批建設(shè)的高校，天津大學(xué)在發(fā)展過程當中為我們中國高等教育做出了非常突出的貢獻，特別是1952年院系調(diào)整的時候，天津大學(xué)很多非常優(yōu)勢的學(xué)科調(diào)出去以后，組建了我們新中國很多優(yōu)秀的大學(xué)，比如說海洋工程、無線電子系、石油、紡織等學(xué)科調(diào)出去以后成立了新中國現(xiàn)在很多著名的重點大學(xué)，因此，我們說天津大學(xué)為我們中國高等教育的發(fā)展做出了非常大的貢獻。天津大學(xué)這幾年發(fā)展得非常快，特別是濱海新區(qū)開發(fā)為天津大學(xué)發(fā)展提供了很大的平臺和機遇，也為天津大學(xué)的發(fā)展提供了很大的發(fā)展。我們現(xiàn)在與濱海新區(qū)落戶的世界400強企業(yè)都有合作關(guān)系，這也為我們學(xué)生的實習(xí)和就業(yè)打造了廣闊的平臺。因此，我想未來天津大學(xué)的發(fā)展趨勢是非常好的。
主持人馬一文：下面請李主任給大家介紹一下，這所百年名校的氛圍是怎樣的?
李振宇：天津大學(xué)走過117年的歷史，應(yīng)該說沉淀下來很多的文化，學(xué)校的校訓(xùn)是“實事求是”，因為我們的學(xué)生非常的實在，素質(zhì)非常的高，能力也非常的強。我們是以工科為特色的大學(xué)，因此在學(xué)生的培養(yǎng)方面，我們注重對學(xué)生的實踐能力、動手能力的培養(yǎng)，這是我們對學(xué)生培養(yǎng)方面最突出的一個特點。在學(xué)科上講，天津大學(xué)的工科特色非常的鮮明。我們現(xiàn)在50多個專業(yè)80%以上都是以工科專業(yè)為主的。我們在最近一次學(xué)科平分當中有12個一級學(xué)科排在全國的前十位，工科領(lǐng)域講，我們排在全國第二位。
主持人馬一文：剛剛說了，天津大學(xué)是以工科為主，但還是一所綜合性的院校，在這里請您介紹一下學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科和優(yōu)勢專業(yè)是什么?
李振宇：這是我們剛才問題的延伸，我們是以工科為主，優(yōu)勢學(xué)科也是以工科為特色，因為學(xué)校就是以工科為特色的一所綜合性大學(xué)。我們現(xiàn)在的學(xué)科專業(yè)排在前十名的有十二個，工科領(lǐng)域我們排在工科大學(xué)的第二位，比如儀器排在第二位，光學(xué)工程排在第二位，我們的建筑學(xué)院、傳播與海洋工程、水利水電工程排在全國前三位，還有土木工程、環(huán)境管理與工程、社會醫(yī)學(xué)工程等這些學(xué)科都排在全國前十位，所以天津大學(xué)是工科實力非常強，特色鮮明的一所大學(xué)。
主持人馬一文：天津大學(xué)無論從專業(yè)還是工科排名來看都是名列前茅的，歷年的錄取情況能給大家介紹一下嗎?
李振宇：天津大學(xué)的辦學(xué)思想以精英辦學(xué)為主，辦學(xué)規(guī)模在全國來講是適中的，全國錄取的人數(shù)大概一年4000多萬人，從總體情況來看，在全國各地錄取的學(xué)校，都是走當?shù)貓罂既藬?shù)的1%以內(nèi)，所以我們基本上可以把全國優(yōu)秀的精英學(xué)生招到天津大學(xué)深造。當然，根據(jù)每個省生源的不同，每個省的錄取分數(shù)有所差別，有的省超過一本線100多分，有的超過70、80分，這跟當?shù)鼗A(chǔ)教育、生源情況都有很大的關(guān)聯(lián)。
主持人馬一文：這幾年天津大學(xué)就業(yè)率非常高，有很多棟梁之材從天津大學(xué)畢業(yè)，在這兒請您給網(wǎng)友分享一下學(xué)校的就業(yè)前景是怎樣的?
李振宇：天津大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生非常好，學(xué)習(xí)成績非常扎實，所以這幾年天津大學(xué)的就業(yè)比例一直保持在99%以上，尤其前段時間金融危機的時候，很多大學(xué)在縮招或縮編，我們天津大學(xué)沒有受到任何影響，還是保持99%的高比例，這說明我們的學(xué)生深受社會的歡迎，只要他們有需求，天津大學(xué)就是重要的考慮單位。地域上講，我們的學(xué)生主要集中在北京、上海、天津、廣州這樣的大城市以及青島、大連這樣的沿海城市，從行業(yè)上講，我們的學(xué)生在石油、化工、電子、電器、土木建筑都有所涉及，而且一般情況下是在很多大的國有企業(yè)、外資企業(yè)和企事業(yè)單位，應(yīng)該說天津大學(xué)的學(xué)生在就業(yè)上有很大的優(yōu)勢，因為我們在培養(yǎng)環(huán)節(jié)做得非常扎實，基本功很厚很實。
主持人馬一文：天津大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率是非常理想的，那么學(xué)生考研的情況是怎樣的呢?
李振宇：我們現(xiàn)在保研的比例是20%，就是說我們有20%的學(xué)生不需要考，直接可以報送，考上研究生的比例大概還有30%，也就是說我們每個專業(yè)基本接近一半的學(xué)生會進入研究生階段繼續(xù)深造。
主持人馬一文：對于馬上要到來的2012年高考，學(xué)生很關(guān)注天津大學(xué)有沒有新的招生政策以及招生規(guī)模，在這里請您給大家介紹一下。
李振宇：2012年政策上我們沒有做出特別大的調(diào)整，我們是這么考慮的，高校作為招生的主體，政策上還是要有一定的延續(xù)性和穩(wěn)定性，因此我們還是保持過去的政策，比如說我們在錄取的時候仍然是堅持分數(shù)優(yōu)先、專業(yè)之間不設(shè)置級差的原則，在專業(yè)安排的時候我們也根據(jù)分數(shù)優(yōu)先的原則安排專業(yè)，這也和過去是一樣的?？赡苡兴兓氖牵@幾年和前幾年相比，我們在安排專業(yè)的時候?qū)W(xué)生的加分政策和過去有所調(diào)整，比如我們現(xiàn)在把所有的調(diào)整在安排專業(yè)和投檔時都計算在內(nèi)，通俗一點，所有政策加分是一加到底，是這樣的安排原則。
剛才你提到的招生規(guī)模，就要說到我們的招生計劃，今年的招生計劃總規(guī)模是4030人，這個規(guī)模和去年相比稍微有所增長，主要是今年我們國家推出貧困專項計劃，我們天津大學(xué)有30名貧困專項計劃向中西部地區(qū)傾斜。我想國家這個政策的出臺應(yīng)該講為我們貧困地區(qū)的學(xué)生帶來一種福音。我們天津大學(xué)歷來也非常關(guān)注中西部地區(qū)貧困學(xué)生上學(xué)的問題，過去在河南、甘肅、青海這些省我們每年計劃投放也有所增長。今年國家有專項計劃，更是要大力地支持中西部基礎(chǔ)教育的發(fā)展。我想通過這種引導(dǎo)政策，讓生活在貧困地區(qū)、老區(qū)、大山深處的孩子們能有更多的機會到最優(yōu)質(zhì)的高校享受高等教育。
主持人馬一文：剛才李主任說天津大學(xué)積極響應(yīng)貧困專項計劃，您怎么看待國家貧困政策的出臺呢?
李振宇：我們是教育大國，但不是教育強國。我們現(xiàn)在每年都有900萬的高考學(xué)生，但優(yōu)質(zhì)資源非常少，校補直屬高校每年的招生計劃才不到40萬，所以我們的優(yōu)質(zhì)教育資源非常的奇缺，因此，家長、考生、社會需求高度的一致，大家都想到最優(yōu)質(zhì)的高等教育資源的學(xué)校讀書，因此出現(xiàn)這樣的局面。國家出臺很多的政策來調(diào)控，給更多的學(xué)生更多的機會，特別是我們基礎(chǔ)教育不太發(fā)達的地區(qū)，這是從國家層面來講我們要維護社會穩(wěn)定，要給每一個階層的學(xué)生更多的機會，我覺得這是非常好的一個方案，包括今年國家做的貧困專項計劃我覺得就是非常好的政策。當然，從長遠講我們還是要把基礎(chǔ)教育做好，我們現(xiàn)在基礎(chǔ)教育面臨的問題是，優(yōu)質(zhì)資源過分集中，也會造成我們貧困山區(qū)的學(xué)生首先在基礎(chǔ)教育階段沒有享受到更好的教育，因此他也就沒有機會享受到高等教育。
主持人馬一文：讓貧困地區(qū)的學(xué)生有更多的學(xué)習(xí)機會。那么想請李主任介紹一下天津大學(xué)2012年的招生政策，剛才也說了一些招生計劃，有沒有一些機動名額，如果有的話，一般會分配到哪些省份去?
李振宇：作為高校我們機動分配名額會有，機動名額這么考慮，高校肯定是質(zhì)量越高越好，因此我們機動名額投放按這樣的原則，一般哪個省生源好就投到哪個省，具體投放到哪個省現(xiàn)在還很難說，只能錄取的時候，生源質(zhì)量和過去相比有比較大的增長，我們會把機動名額拿出來，在這個省多招一些學(xué)生。
主持人馬一文：只有等后續(xù)政策出來才能知道。
李振宇：對。
主持人馬一文：今年自主招生已經(jīng)完成前期的工作?
李振宇：是的。
主持人馬一文：自主招生已經(jīng)走過十年的歷程，您怎么看待自主招生的問題，包括將來的發(fā)展走向?
李振宇：從2003年開始我們國家部分高校試點自主招生工作，到今年為止整整走過了十個年頭，這十年來，各個高校都不斷地去摸索，不斷地探索，也總結(jié)出來一些經(jīng)驗，一開始都是各個高校自己組織。2010年開始幾個學(xué)校組成聯(lián)盟的方式聯(lián)合進行考試，這是對自主招生非常有益的探索，也取得了一些成績。通過這種方式我覺得首先是改變了我們過去高考一考定終身的制度，因為高考是單一的評價體系，只是簡單的通過分數(shù)來看。
對高水平的大學(xué)，像我們天津大學(xué)對學(xué)生的考察是綜合了解學(xué)生，除了考察基本知識以外，還要考察他的社會實踐能力、思維應(yīng)變能力、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力，這才是對學(xué)生全方位的評價，因此我們都在想一套辦法或建立一套機制，怎么樣把最優(yōu)秀的學(xué)生選拔到優(yōu)秀大學(xué)去深造，并不一定選拔分數(shù)最高的，而是要選拔最優(yōu)秀的學(xué)生。自主招生這十年來應(yīng)該說小有成績，而且取得一定的成果。
未來來講，我自己理解，自主招生規(guī)模還是要繼續(xù)擴大的，現(xiàn)在5%的規(guī)模嚴格意義上講，對我們目前這些高校來講還是有點偏小，我想經(jīng)過一段時間的探索、總結(jié)，希望這個規(guī)模能不斷擴大，所有的學(xué)校經(jīng)過面試、筆試，然后錄取，這樣是很好的方式。
主持人馬一文：綜合考量這個學(xué)生。也給他們更好的成才機會，天津大學(xué)在自主招生也有自己的特色，也給大家分享一下?
李振宇：天津大學(xué)你們可能也有所了解，我們和幾個學(xué)校一起組成一個聯(lián)盟，來做自主選拔工作，我們這個聯(lián)盟不僅是自主招生的合作，還有科技合作、信息化交流等全方位的合作，自主招生應(yīng)該是我們這九個高校合作的一個內(nèi)容，我們九個高校采取統(tǒng)一報名、統(tǒng)一考試、自主劃線、分開錄取，每個高校根據(jù)自己不同的特點進行不同方面的測試。我們一起做了兩年，應(yīng)該說這種方式有它的優(yōu)勢。首先，聯(lián)盟的聯(lián)合考試減輕了考生的負擔，考生不用跑到九個城市考試，通過一場考試就可以把這個問題解決掉。
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2012年高考即將拉開大幕，高校招生有哪些新政策?2012各高校招生計劃、招生政策有何變化?為幫助考生了解最新資訊，新浪高考頻道特別邀天津大學(xué)的招生辦主任李振宇做客新浪，在線解讀2012年報考天津大學(xué)各類政策并解答考生疑問。訪談結(jié)束，以下為訪談實錄。
主持人馬一文：各位新浪網(wǎng)友大家好!您現(xiàn)在所關(guān)注的是“2012年新浪招生網(wǎng)上咨詢會”，今天為大家邀請到的是天津大學(xué)的招生辦主任李振宇，李主任您好!
李振宇：主持人好，各位網(wǎng)友大家好!
主持人馬一文：天津大學(xué)是一所歷史悠久的百年名校，至今已經(jīng)有117年的歷史，首先請李老師先跟大家介紹一下學(xué)校的整體情況。
李振宇：各位網(wǎng)友，天津大學(xué)前身是北洋大學(xué)，創(chuàng)建于1895年，正如主持人所說的，我們已經(jīng)走過了117年的光輝歷程，1951年學(xué)校定名為現(xiàn)在的名字——天津大學(xué)。學(xué)校1959年就被國務(wù)院制定為當時最早的16所國家重點大學(xué)之一。進入新世紀，我們?nèi)匀皇菄?85工程和211工程首批建設(shè)的高校，天津大學(xué)在發(fā)展過程當中為我們中國高等教育做出了非常突出的貢獻，特別是1952年院系調(diào)整的時候，天津大學(xué)很多非常優(yōu)勢的學(xué)科調(diào)出去以后，組建了我們新中國很多優(yōu)秀的大學(xué)，比如說海洋工程、無線電子系、石油、紡織等學(xué)科調(diào)出去以后成立了新中國現(xiàn)在很多著名的重點大學(xué)，因此，我們說天津大學(xué)為我們中國高等教育的發(fā)展做出了非常大的貢獻。天津大學(xué)這幾年發(fā)展得非常快，特別是濱海新區(qū)開發(fā)為天津大學(xué)發(fā)展提供了很大的平臺和機遇，也為天津大學(xué)的發(fā)展提供了很大的發(fā)展。我們現(xiàn)在與濱海新區(qū)落戶的世界400強企業(yè)都有合作關(guān)系，這也為我們學(xué)生的實習(xí)和就業(yè)打造了廣闊的平臺。因此，我想未來天津大學(xué)的發(fā)展趨勢是非常好的。
主持人馬一文：下面請李主任給大家介紹一下，這所百年名校的氛圍是怎樣的?
李振宇：天津大學(xué)走過117年的歷史，應(yīng)該說沉淀下來很多的文化，學(xué)校的校訓(xùn)是“實事求是”，因為我們的學(xué)生非常的實在，素質(zhì)非常的高，能力也非常的強。我們是以工科為特色的大學(xué)，因此在學(xué)生的培養(yǎng)方面，我們注重對學(xué)生的實踐能力、動手能力的培養(yǎng)，這是我們對學(xué)生培養(yǎng)方面最突出的一個特點。在學(xué)科上講，天津大學(xué)的工科特色非常的鮮明。我們現(xiàn)在50多個專業(yè)80%以上都是以工科專業(yè)為主的。我們在最近一次學(xué)科平分當中有12個一級學(xué)科排在全國的前十位，工科領(lǐng)域講，我們排在全國第二位。
主持人馬一文：剛剛說了，天津大學(xué)是以工科為主，但還是一所綜合性的院校，在這里請您介紹一下學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科和優(yōu)勢專業(yè)是什么?
李振宇：這是我們剛才問題的延伸，我們是以工科為主，優(yōu)勢學(xué)科也是以工科為特色，因為學(xué)校就是以工科為特色的一所綜合性大學(xué)。我們現(xiàn)在的學(xué)科專業(yè)排在前十名的有十二個，工科領(lǐng)域我們排在工科大學(xué)的第二位，比如儀器排在第二位，光學(xué)工程排在第二位，我們的建筑學(xué)院、傳播與海洋工程、水利水電工程排在全國前三位，還有土木工程、環(huán)境管理與工程、社會醫(yī)學(xué)工程等這些學(xué)科都排在全國前十位，所以天津大學(xué)是工科實力非常強，特色鮮明的一所大學(xué)。
主持人馬一文：天津大學(xué)無論從專業(yè)還是工科排名來看都是名列前茅的，歷年的錄取情況能給大家介紹一下嗎?
李振宇：天津大學(xué)的辦學(xué)思想以精英辦學(xué)為主，辦學(xué)規(guī)模在全國來講是適中的，全國錄取的人數(shù)大概一年4000多萬人，從總體情況來看，在全國各地錄取的學(xué)校，都是走當?shù)貓罂既藬?shù)的1%以內(nèi)，所以我們基本上可以把全國優(yōu)秀的精英學(xué)生招到天津大學(xué)深造。當然，根據(jù)每個省生源的不同，每個省的錄取分數(shù)有所差別，有的省超過一本線100多分，有的超過70、80分，這跟當?shù)鼗A(chǔ)教育、生源情況都有很大的關(guān)聯(lián)。
主持人馬一文：這幾年天津大學(xué)就業(yè)率非常高，有很多棟梁之材從天津大學(xué)畢業(yè)，在這兒請您給網(wǎng)友分享一下學(xué)校的就業(yè)前景是怎樣的?
李振宇：天津大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生非常好，學(xué)習(xí)成績非常扎實，所以這幾年天津大學(xué)的就業(yè)比例一直保持在99%以上，尤其前段時間金融危機的時候，很多大學(xué)在縮招或縮編，我們天津大學(xué)沒有受到任何影響，還是保持99%的高比例，這說明我們的學(xué)生深受社會的歡迎，只要他們有需求，天津大學(xué)就是重要的考慮單位。地域上講，我們的學(xué)生主要集中在北京、上海、天津、廣州這樣的大城市以及青島、大連這樣的沿海城市，從行業(yè)上講，我們的學(xué)生在石油、化工、電子、電器、土木建筑都有所涉及，而且一般情況下是在很多大的國有企業(yè)、外資企業(yè)和企事業(yè)單位，應(yīng)該說天津大學(xué)的學(xué)生在就業(yè)上有很大的優(yōu)勢，因為我們在培養(yǎng)環(huán)節(jié)做得非常扎實，基本功很厚很實。
主持人馬一文：天津大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率是非常理想的，那么學(xué)生考研的情況是怎樣的呢?
李振宇：我們現(xiàn)在保研的比例是20%，就是說我們有20%的學(xué)生不需要考，直接可以報送，考上研究生的比例大概還有30%，也就是說我們每個專業(yè)基本接近一半的學(xué)生會進入研究生階段繼續(xù)深造。
主持人馬一文：對于馬上要到來的2012年高考，學(xué)生很關(guān)注天津大學(xué)有沒有新的招生政策以及招生規(guī)模，在這里請您給大家介紹一下。
李振宇：2012年政策上我們沒有做出特別大的調(diào)整，我們是這么考慮的，高校作為招生的主體，政策上還是要有一定的延續(xù)性和穩(wěn)定性，因此我們還是保持過去的政策，比如說我們在錄取的時候仍然是堅持分數(shù)優(yōu)先、專業(yè)之間不設(shè)置級差的原則，在專業(yè)安排的時候我們也根據(jù)分數(shù)優(yōu)先的原則安排專業(yè)，這也和過去是一樣的?？赡苡兴兓氖牵@幾年和前幾年相比，我們在安排專業(yè)的時候?qū)W(xué)生的加分政策和過去有所調(diào)整，比如我們現(xiàn)在把所有的調(diào)整在安排專業(yè)和投檔時都計算在內(nèi)，通俗一點，所有政策加分是一加到底，是這樣的安排原則。
剛才你提到的招生規(guī)模，就要說到我們的招生計劃，今年的招生計劃總規(guī)模是4030人，這個規(guī)模和去年相比稍微有所增長，主要是今年我們國家推出貧困專項計劃，我們天津大學(xué)有30名貧困專項計劃向中西部地區(qū)傾斜。我想國家這個政策的出臺應(yīng)該講為我們貧困地區(qū)的學(xué)生帶來一種福音。我們天津大學(xué)歷來也非常關(guān)注中西部地區(qū)貧困學(xué)生上學(xué)的問題，過去在河南、甘肅、青海這些省我們每年計劃投放也有所增長。今年國家有專項計劃，更是要大力地支持中西部基礎(chǔ)教育的發(fā)展。我想通過這種引導(dǎo)政策，讓生活在貧困地區(qū)、老區(qū)、大山深處的孩子們能有更多的機會到最優(yōu)質(zhì)的高校享受高等教育。
主持人馬一文：剛才李主任說天津大學(xué)積極響應(yīng)貧困專項計劃，您怎么看待國家貧困政策的出臺呢?
李振宇：我們是教育大國，但不是教育強國。我們現(xiàn)在每年都有900萬的高考學(xué)生，但優(yōu)質(zhì)資源非常少，校補直屬高校每年的招生計劃才不到40萬，所以我們的優(yōu)質(zhì)教育資源非常的奇缺，因此，家長、考生、社會需求高度的一致，大家都想到最優(yōu)質(zhì)的高等教育資源的學(xué)校讀書，因此出現(xiàn)這樣的局面。國家出臺很多的政策來調(diào)控，給更多的學(xué)生更多的機會，特別是我們基礎(chǔ)教育不太發(fā)達的地區(qū)，這是從國家層面來講我們要維護社會穩(wěn)定，要給每一個階層的學(xué)生更多的機會，我覺得這是非常好的一個方案，包括今年國家做的貧困專項計劃我覺得就是非常好的政策。當然，從長遠講我們還是要把基礎(chǔ)教育做好，我們現(xiàn)在基礎(chǔ)教育面臨的問題是，優(yōu)質(zhì)資源過分集中，也會造成我們貧困山區(qū)的學(xué)生首先在基礎(chǔ)教育階段沒有享受到更好的教育，因此他也就沒有機會享受到高等教育。
主持人馬一文：讓貧困地區(qū)的學(xué)生有更多的學(xué)習(xí)機會。那么想請李主任介紹一下天津大學(xué)2012年的招生政策，剛才也說了一些招生計劃，有沒有一些機動名額，如果有的話，一般會分配到哪些省份去?
李振宇：作為高校我們機動分配名額會有，機動名額這么考慮，高校肯定是質(zhì)量越高越好，因此我們機動名額投放按這樣的原則，一般哪個省生源好就投到哪個省，具體投放到哪個省現(xiàn)在還很難說，只能錄取的時候，生源質(zhì)量和過去相比有比較大的增長，我們會把機動名額拿出來，在這個省多招一些學(xué)生。
主持人馬一文：只有等后續(xù)政策出來才能知道。
李振宇：對。
主持人馬一文：今年自主招生已經(jīng)完成前期的工作?
李振宇：是的。
主持人馬一文：自主招生已經(jīng)走過十年的歷程，您怎么看待自主招生的問題，包括將來的發(fā)展走向?
李振宇：從2003年開始我們國家部分高校試點自主招生工作，到今年為止整整走過了十個年頭，這十年來，各個高校都不斷地去摸索，不斷地探索，也總結(jié)出來一些經(jīng)驗，一開始都是各個高校自己組織。2010年開始幾個學(xué)校組成聯(lián)盟的方式聯(lián)合進行考試，這是對自主招生非常有益的探索，也取得了一些成績。通過這種方式我覺得首先是改變了我們過去高考一考定終身的制度，因為高考是單一的評價體系，只是簡單的通過分數(shù)來看。
對高水平的大學(xué)，像我們天津大學(xué)對學(xué)生的考察是綜合了解學(xué)生，除了考察基本知識以外，還要考察他的社會實踐能力、思維應(yīng)變能力、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力，這才是對學(xué)生全方位的評價，因此我們都在想一套辦法或建立一套機制，怎么樣把最優(yōu)秀的學(xué)生選拔到優(yōu)秀大學(xué)去深造，并不一定選拔分數(shù)最高的，而是要選拔最優(yōu)秀的學(xué)生。自主招生這十年來應(yīng)該說小有成績，而且取得一定的成果。
未來來講，我自己理解，自主招生規(guī)模還是要繼續(xù)擴大的，現(xiàn)在5%的規(guī)模嚴格意義上講，對我們目前這些高校來講還是有點偏小，我想經(jīng)過一段時間的探索、總結(jié)，希望這個規(guī)模能不斷擴大，所有的學(xué)校經(jīng)過面試、筆試，然后錄取，這樣是很好的方式。
主持人馬一文：綜合考量這個學(xué)生。也給他們更好的成才機會，天津大學(xué)在自主招生也有自己的特色，也給大家分享一下?
李振宇：天津大學(xué)你們可能也有所了解，我們和幾個學(xué)校一起組成一個聯(lián)盟，來做自主選拔工作，我們這個聯(lián)盟不僅是自主招生的合作，還有科技合作、信息化交流等全方位的合作，自主招生應(yīng)該是我們這九個高校合作的一個內(nèi)容，我們九個高校采取統(tǒng)一報名、統(tǒng)一考試、自主劃線、分開錄取，每個高校根據(jù)自己不同的特點進行不同方面的測試。我們一起做了兩年，應(yīng)該說這種方式有它的優(yōu)勢。首先，聯(lián)盟的聯(lián)合考試減輕了考生的負擔，考生不用跑到九個城市考試，通過一場考試就可以把這個問題解決掉。
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