中新網(wǎng)8月17日電 據(jù)美國僑報網(wǎng)編譯報道，日前，美國北卡羅來納大學(xué)系統(tǒng)(UNC system)正在為吸引更多中國學(xué)生并在北卡系十六個學(xué)校全面推行中文課程積極努力。
報道援引新聞觀察者網(wǎng)站(newsobserver.com)消息指出，隨著美國大學(xué)與中國大學(xué)的聯(lián)系日益緊密，兩國間文化和教育的交流與合作機(jī)會也逐漸增多。中國希望將美國式的改革與創(chuàng)新教育引入中國，而美國大學(xué)也希望開設(shè)中文課程，增強(qiáng)學(xué)生競爭力，北卡羅來納大學(xué)系統(tǒng)就是這些學(xué)校中的典型。
北卡羅來納大學(xué)(University of North Carolina)是一個有十六個學(xué)校的大學(xué)系統(tǒng)。北卡系校理事會正在謀求推廣中文課程的項目，他們稱，如果該校學(xué)生能掌握中文或者相關(guān)技能，他們就能在未來全球化的發(fā)展背景下占得先機(jī)。
目前北卡校園與中國大學(xué)有87個官方合作關(guān)系，但還有部分校園的中文課程開設(shè)不足。校領(lǐng)導(dǎo)希望開設(shè)關(guān)于中國歷史和文化的系統(tǒng)課程，包括網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和面授課程，以初學(xué)者的眼光觀察這個發(fā)展中的國家，并希望北卡的學(xué)生在任何一個校園都能學(xué)到中文課程。
同時，北卡也希望加大中國留學(xué)生的招收力度。據(jù)北卡的調(diào)查報告稱，中國學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用技術(shù)的比例更高，動手能力更強(qiáng)。相較于美國本土學(xué)生，如果中國學(xué)生畢業(yè)后選擇待在美國的話，他們更容易創(chuàng)辦事業(yè)。
報道援引新聞觀察者網(wǎng)站(newsobserver.com)消息指出，隨著美國大學(xué)與中國大學(xué)的聯(lián)系日益緊密，兩國間文化和教育的交流與合作機(jī)會也逐漸增多。中國希望將美國式的改革與創(chuàng)新教育引入中國，而美國大學(xué)也希望開設(shè)中文課程，增強(qiáng)學(xué)生競爭力，北卡羅來納大學(xué)系統(tǒng)就是這些學(xué)校中的典型。
北卡羅來納大學(xué)(University of North Carolina)是一個有十六個學(xué)校的大學(xué)系統(tǒng)。北卡系校理事會正在謀求推廣中文課程的項目，他們稱，如果該校學(xué)生能掌握中文或者相關(guān)技能，他們就能在未來全球化的發(fā)展背景下占得先機(jī)。
目前北卡校園與中國大學(xué)有87個官方合作關(guān)系，但還有部分校園的中文課程開設(shè)不足。校領(lǐng)導(dǎo)希望開設(shè)關(guān)于中國歷史和文化的系統(tǒng)課程，包括網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和面授課程，以初學(xué)者的眼光觀察這個發(fā)展中的國家，并希望北卡的學(xué)生在任何一個校園都能學(xué)到中文課程。
同時，北卡也希望加大中國留學(xué)生的招收力度。據(jù)北卡的調(diào)查報告稱，中國學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用技術(shù)的比例更高，動手能力更強(qiáng)。相較于美國本土學(xué)生，如果中國學(xué)生畢業(yè)后選擇待在美國的話，他們更容易創(chuàng)辦事業(yè)。