出國留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com 2012年08月15日 02時訊
Dhurakit Bhandit大學(xué)副校長Paitun Sinlarat建議，為幫助學(xué)生能進(jìn)軍東盟共同體，泰國的教育應(yīng)著眼于東盟的深入研究。他表示，目前在該國的教育促使學(xué)生了解什幺是東盟及加入東盟后的生活方式將面臨何種改變。然而，泰國學(xué)生不明白每個東盟成員國的長處與短處。因此，這種表面的知識對泰國學(xué)生進(jìn)入東盟不為妥適，因為他們不會了解泰國的應(yīng)扮演的角色為何，其于東盟是一個領(lǐng)導(dǎo)者或追隨者。????
P副校長又表示，在泰國的學(xué)校需要儘速讓學(xué)生了解東盟文化將意味著什幺，特別是如何以東盟的觀點進(jìn)行分析與思考與了解，因為一旦泰國成為東盟共同體的成員，該國學(xué)生將被期望成為領(lǐng)導(dǎo)者及創(chuàng)造者，而不是只做為一個消費者。此外，技職體系學(xué)生的專業(yè)知識將是一個提供社區(qū)創(chuàng)新發(fā)展關(guān)鍵因素。這將讓渠等向其他東盟成員國證明與展現(xiàn)自己實力的機(jī)會。
資料來源: http://www.en.moe.go.th/index.php?option=com_content&view=article&id=741:schools-should-focus-more-on-asean&catid=1:news&Itemid=42
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Dhurakit Bhandit大學(xué)副校長Paitun Sinlarat建議，為幫助學(xué)生能進(jìn)軍東盟共同體，泰國的教育應(yīng)著眼于東盟的深入研究。他表示，目前在該國的教育促使學(xué)生了解什幺是東盟及加入東盟后的生活方式將面臨何種改變。然而，泰國學(xué)生不明白每個東盟成員國的長處與短處。因此，這種表面的知識對泰國學(xué)生進(jìn)入東盟不為妥適，因為他們不會了解泰國的應(yīng)扮演的角色為何，其于東盟是一個領(lǐng)導(dǎo)者或追隨者。????
P副校長又表示，在泰國的學(xué)校需要儘速讓學(xué)生了解東盟文化將意味著什幺，特別是如何以東盟的觀點進(jìn)行分析與思考與了解，因為一旦泰國成為東盟共同體的成員，該國學(xué)生將被期望成為領(lǐng)導(dǎo)者及創(chuàng)造者，而不是只做為一個消費者。此外，技職體系學(xué)生的專業(yè)知識將是一個提供社區(qū)創(chuàng)新發(fā)展關(guān)鍵因素。這將讓渠等向其他東盟成員國證明與展現(xiàn)自己實力的機(jī)會。
資料來源: http://www.en.moe.go.th/index.php?option=com_content&view=article&id=741:schools-should-focus-more-on-asean&catid=1:news&Itemid=42
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