隨著留學(xué)市場的日益升溫，越來越多的家長已不再把留學(xué)看成高考失利后的無奈選擇，而是追求人生夢想的另一條途徑?？v觀近年來的留學(xué)市場，很多高中生都將目標鎖定在一些頂尖名校。他們往往是重點中學(xué)的尖子生，即使國內(nèi)高考，也能考取重點大學(xué)。那么他們是如何進入這些頂尖大學(xué)呢?不同年齡學(xué)生該如何規(guī)劃呢?怎樣才能達到成功留學(xué)的目的呢?
高一學(xué)生業(yè)余備考
對于高一學(xué)生，很多人往往認為留學(xué)是3年以后的事情，所以并不重視。專家認為，其實不然，如果學(xué)生能較早取得權(quán)威的國際考試成績，同時在個人綜合素質(zhì)方面有針對性的提高，則能大大增加了成功申請名校的機率。眾所周知，名校的申請是一個復(fù)雜的過程，首先是要有“硬材料”，語言考試成績和留學(xué)國的高考成績必不可少，而要想取得優(yōu)異的分數(shù)并不容易，是一個長期準備的過程，高一學(xué)生平時課業(yè)量不大，可以利用周末和寒暑假課余時間有目的性的參加雅思、托福、ACT、SAT系統(tǒng)培訓(xùn)，通過多次參加考試，在高二結(jié)業(yè)后再利用幾個月時間集中強化，最終取得理想的成績。其次是“軟材料”，學(xué)生可以利用平時的課余時間，注重各方面綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，例如積極參加各種志愿者活動，各種社會公益活動和校內(nèi)外活動等，這都能使你在眾多競爭者中脫穎而出，獲得名校的青睞。高三開始根據(jù)自身條件選擇學(xué)校，準備個人材料，填寫入學(xué)申請表，有些學(xué)校會要求學(xué)生回答一些問題，如：留學(xué)目的、學(xué)習(xí)計劃、個人陳述等。這些看似系統(tǒng)卻又復(fù)雜的工作，如果都積到高三或高考后一次處理，顯然是不可能的。高一就開始準備可以說是留學(xué)頂尖名校最佳時機，既不耽誤高中基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，又能強化英語，取得國際考試成績，為成功留學(xué)奠定基石。
高二學(xué)生全力備戰(zhàn)洋高考
對于高二學(xué)生來說，時間上要比高一學(xué)生少一年，所以需要高二學(xué)生付出更多的時間準備。對于現(xiàn)在已在高二就讀的學(xué)生，首先利用高二下學(xué)期和高三上學(xué)期進行集中英語強化和各項考試準備，爭取在高三上學(xué)期取得申請名校所需的成績，高三開始準備各種“軟材料”。由于時間緊，任務(wù)多，所以需要統(tǒng)籌規(guī)劃和專業(yè)人士的幫助。切記不能“病急亂投醫(yī)”或顧此失彼，要按部就班的根據(jù)自身情況設(shè)定培訓(xùn)和考試計劃。
高三學(xué)生切記不可急于求成
最后，對于高三的學(xué)生和家長，切記不可急于求成，盲目送孩子到國外留學(xué)。事實證明，只有做好充分準備的學(xué)生，在國外才能學(xué)有所成，不然只能事與愿違。
高一學(xué)生業(yè)余備考
對于高一學(xué)生，很多人往往認為留學(xué)是3年以后的事情，所以并不重視。專家認為，其實不然，如果學(xué)生能較早取得權(quán)威的國際考試成績，同時在個人綜合素質(zhì)方面有針對性的提高，則能大大增加了成功申請名校的機率。眾所周知，名校的申請是一個復(fù)雜的過程，首先是要有“硬材料”，語言考試成績和留學(xué)國的高考成績必不可少，而要想取得優(yōu)異的分數(shù)并不容易，是一個長期準備的過程，高一學(xué)生平時課業(yè)量不大，可以利用周末和寒暑假課余時間有目的性的參加雅思、托福、ACT、SAT系統(tǒng)培訓(xùn)，通過多次參加考試，在高二結(jié)業(yè)后再利用幾個月時間集中強化，最終取得理想的成績。其次是“軟材料”，學(xué)生可以利用平時的課余時間，注重各方面綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，例如積極參加各種志愿者活動，各種社會公益活動和校內(nèi)外活動等，這都能使你在眾多競爭者中脫穎而出，獲得名校的青睞。高三開始根據(jù)自身條件選擇學(xué)校，準備個人材料，填寫入學(xué)申請表，有些學(xué)校會要求學(xué)生回答一些問題，如：留學(xué)目的、學(xué)習(xí)計劃、個人陳述等。這些看似系統(tǒng)卻又復(fù)雜的工作，如果都積到高三或高考后一次處理，顯然是不可能的。高一就開始準備可以說是留學(xué)頂尖名校最佳時機，既不耽誤高中基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，又能強化英語，取得國際考試成績，為成功留學(xué)奠定基石。
高二學(xué)生全力備戰(zhàn)洋高考
對于高二學(xué)生來說，時間上要比高一學(xué)生少一年，所以需要高二學(xué)生付出更多的時間準備。對于現(xiàn)在已在高二就讀的學(xué)生，首先利用高二下學(xué)期和高三上學(xué)期進行集中英語強化和各項考試準備，爭取在高三上學(xué)期取得申請名校所需的成績，高三開始準備各種“軟材料”。由于時間緊，任務(wù)多，所以需要統(tǒng)籌規(guī)劃和專業(yè)人士的幫助。切記不能“病急亂投醫(yī)”或顧此失彼，要按部就班的根據(jù)自身情況設(shè)定培訓(xùn)和考試計劃。
高三學(xué)生切記不可急于求成
最后，對于高三的學(xué)生和家長，切記不可急于求成，盲目送孩子到國外留學(xué)。事實證明，只有做好充分準備的學(xué)生，在國外才能學(xué)有所成，不然只能事與愿違。