方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校六一活動(dòng)方案篇一
通過“環(huán)保時(shí)裝秀”活動(dòng)，提升小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)低碳生活的良好習(xí)慣，激發(fā)小學(xué)生的創(chuàng)作靈感，也使更多學(xué)生體驗(yàn)到用自己的巧手變廢為寶、裝扮生活的快樂。
認(rèn)識(shí)環(huán)保、變廢為寶、開拓思維、追求個(gè)性、展示自我。
一至五年級(jí)
5月29日上午
1、各班為各自的時(shí)裝系列定一個(gè)主題（5月25日報(bào)），選一名解說員介紹創(chuàng)作意圖、制作材料、制作過程等。
2、各班參賽服裝必須在5套以上，學(xué)生著裝走秀展示，最后參賽隊(duì)伍集體亮相，下場。
3、各班時(shí)裝表演自備背景音樂（5月28日定），表演活動(dòng)時(shí)最好能化妝。
1、各班參賽作品必須是廢舊的報(bào)紙、光碟、塑料袋、紙皮等材料。
2、各班輔導(dǎo)員與班主任相互配合。
3、依靠全體學(xué)生的智慧、家長力量，動(dòng)員家長參與。
音響、場地：xxx
進(jìn)場、出場：xxx
舞臺(tái)布置、攝影：xxx
評委組織：xxx
后勤支持：xxx
活動(dòng)主持：xxx
六年級(jí)家長
1、評分：服飾設(shè)計(jì)3分；個(gè)性創(chuàng)意3分；舞臺(tái)表演2分，家長參與1分，解說1分。
2、統(tǒng)計(jì)得分時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分的方法評出以上獎(jiǎng)項(xiàng)。
1、準(zhǔn)備階段：學(xué)生們用廢舊材料，可在家長的指導(dǎo)下，裁剪、縫制、粘貼，利用生活中準(zhǔn)備丟棄的塑料袋，報(bào)紙、海報(bào)、廢光盤、商品包裝、飲料瓶等，制作了各式各樣、顏色鮮艷的環(huán)保時(shí)裝。
2、各班模特按次序上場展示：解說員在模特展示的時(shí)候?qū)ο鄳?yīng)時(shí)裝作品做出解說。
3、出場順序：一年級(jí)組、二年級(jí)組、三年級(jí)組、四年級(jí)、五年級(jí)
設(shè)班級(jí)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名。
本次節(jié)目設(shè)學(xué)生個(gè)人“最佳服裝獎(jiǎng)”4名，“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”4名，“最佳人氣獎(jiǎng)”4名，學(xué)校進(jìn)行表彰并頒發(fā)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品。
個(gè)人評獎(jiǎng)方法：
1、報(bào)名上傳：5月18日—5月24日家長將孩子設(shè)計(jì)的服裝照片，所用材料說明及服裝介紹、班級(jí)和姓名上傳到學(xué)校郵箱：xxx @
2、5月25日——5月29 日，在“xx市xx小學(xué)”微信平臺(tái)，公布參賽著信息，并上線投票功能。
3、5月30日——6月8日，粉絲自由投票；微信平臺(tái)將推送活動(dòng)宣傳圖文3次，其中包含：拉動(dòng)平臺(tái)粉絲投票、公布當(dāng)期得票量前12名學(xué)生。
投票說明：參賽者可動(dòng)員親朋好友為其投票，但需關(guān)注“xx市xx小學(xué)”微信平臺(tái)后方可進(jìn)行投票。
4、6月11日，對投票進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，評選出得票量最高的12名同學(xué)。
學(xué)校六一活動(dòng)方案篇二
一、目 的：
1.慶祝兒童節(jié)，帶動(dòng)歡樂氣氛，特舉辦此比賽。
2.為提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，促進(jìn)身心健康，并培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作之精神。
二、競賽日期：
三、競賽組別：各年級(jí)為一組。
四、競賽項(xiàng)目：
1.一年級(jí)：趣味競賽----滾籠球。
2.二年級(jí)：趣味競賽----心手相連。
3.三年級(jí)：趣味競賽----同舟共濟(jì)。
4.四年級(jí)：趣味競賽----勇闖三關(guān)。
5.五年級(jí)：男、女混合跳繩大隊(duì)接力。
6.六年級(jí)：男、女混合大隊(duì)接力。
五、獎(jiǎng) 勵(lì)：各組錄取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
六、競賽程序：五年級(jí)田徑選手選拔60公尺、100公尺（女先男后）一、三、六、二、四、五年級(jí)。
七、各項(xiàng)比賽，一律不準(zhǔn)穿釘鞋和赤腳參加競賽。
八、競賽規(guī)則：
(一) 一年級(jí)趣味競賽----滾籠球(器材：籠球)
1.參加人數(shù)：一年級(jí)每班男、女生共三十位混合參加競賽。
2.接力距離：二十公尺。
3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場地：躲避球場。
5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十公尺，起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。
6.每隊(duì)三十人，依女、男順序成一路縱隊(duì)，排列于起點(diǎn)線后面的預(yù)備線，各就各位時(shí)， 第一位比賽者站在起點(diǎn)線后面，聞哨聲后，第一位用手推球前進(jìn)比賽，第二位比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。
7.第一位比賽者用手推球繞過標(biāo)竿，折返跑回起點(diǎn)線，將球交給第二位進(jìn)行比賽，依此類推至第三十號(hào)比賽完成沖過終點(diǎn)線。
8.行進(jìn)中，球如有滾出場外，可用手推向前，繼續(xù)進(jìn)行比賽。
（二）二年級(jí)趣味競賽----心手相連(器材：躲避球)
1.參加人數(shù)：二年級(jí)每班男、女生共十七組混合參加競賽。
2.接力距離：三十公尺
3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場地：躲避球場。 ?
5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十五公尺，起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。
6.每隊(duì)三十三人，二人一組依序成二路縱隊(duì)，排列于起點(diǎn)線后面的預(yù)備線，各就各位時(shí)，第一組比賽者面對面雙手放在對方肩上，兩人胸前放一個(gè)躲避球站在起點(diǎn)線后面，聞哨聲后，第一組進(jìn)行比賽，第二組比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。
7.第一組比賽者前進(jìn)繞過標(biāo)竿，折返跑回起點(diǎn)線將球交給第二組進(jìn)行比賽，依此類推至第最后一組比賽完成沖過終點(diǎn)線。
8.行進(jìn)中，球如有滾出場外，須拿回原滾出處，再繼續(xù)進(jìn)行比賽。
（三）三年級(jí)趣味競賽----同舟共濟(jì)
1.參加人數(shù)：三年級(jí)每班男生6組、女生6組共十二組混合參加競賽。
2.接力距離：二十公尺
3.接力順序：女生組為單數(shù)棒、男生組為雙數(shù)棒。
4.比賽場地：躲避球場。
5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十公尺，起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。
6.每隊(duì)十二組，二人一組依序成二路縱隊(duì)，排列于起點(diǎn)線后面的預(yù)備線，各就各位時(shí)，第一組比賽者一人背著同伴，被背者手拿一個(gè)躲避球，聞哨聲后，第一組進(jìn)行比賽，第二組比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽（可背著同伴預(yù)備）。
7.第一組背到標(biāo)竿處放下同伴，然后將球放在二人背后夾著（可用手抓著），繞過標(biāo)竿，折返回到起點(diǎn)線將躲避球交給下一位被背者，第二組進(jìn)行比賽，依此類推至第最后一組比賽完成沖過終點(diǎn)線。
8.行進(jìn)中，球如有滾出場外，須拿回原滾出處，再繼續(xù)進(jìn)行比賽。
(四) 四年級(jí)趣味競賽----勇闖三關(guān)。(器材：平衡木、籃球、繩子)
1.參加人數(shù)：四年級(jí)每班男、女生各十位混合參加競賽。
2.接力距離：三十公尺。
3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場地：躲避球場。
5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)距離三十公尺，起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。
6.每隊(duì)二十人，依女、男順序成一路縱隊(duì)，排列于起點(diǎn)線后面的預(yù)備線，各就各位時(shí)第一位站在起點(diǎn)線預(yù)備，哨音響起第一位進(jìn)行比賽，第二位前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備接力。
7.第一位走過平衡木，拍球五下后，再拿起繩子跑跳繞過標(biāo)竿折回，繩子放回原來的地方，跑步回到起點(diǎn)線與下一位相互拍手交換，第二位繼續(xù)進(jìn)行比賽，依此類推至第二十號(hào)比賽完成沖過終點(diǎn)。
(五) 五年級(jí)跳繩大隊(duì)接力(器材：繩子)
1.參加人數(shù)：五年級(jí)每班男、女生各十位混合參加競賽。
2.接力距離：本校操場跑道半圈。
3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽時(shí)，每班使用一條繩子完成所有接力。
5.每班第一棒抽簽選道次，第一、二棒不可搶跑道。
6.第三棒開始搶跑道，選手請站在原道次，且在跑道接力區(qū)內(nèi)完成接棒后，始可自由搶跑道，第四棒起，如內(nèi)有空位在不違犯規(guī)則情況下，接棒之選手可向內(nèi)移位。
7.所有接力必須在接力區(qū)完成。
(六) 六年級(jí)大隊(duì)接力(器材：接力棒)
1.參加人數(shù)：六年級(jí)每班男、女生各十位混合參加競賽。
2.接力距離：本校跑道一圈。
3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場地：本校操場跑道。
5.每班第一棒抽簽選道次，第一棒不可搶跑道。
6.第二棒開始搶跑道，選手請站在原道次，且在跑道接力區(qū)內(nèi)完成接棒后，始可自由搶跑道，第三棒起，如內(nèi)有空位在不違犯規(guī)則情況下，接棒之選手可向內(nèi)移位。
7.所有接力必須在接力區(qū)完成。
學(xué)校六一活動(dòng)方案篇三
為了更好地慶祝少年兒童自己的節(jié)日，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展示學(xué)生個(gè)人才藝，豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，特制定本次活動(dòng)方案。
組長：王永成
付組長：李權(quán)茹呂翠玲
組員：王長勇劉國軍聶發(fā)賓劉興軍
1、首先在本班進(jìn)行個(gè)人才藝展示，包括繪畫、手工制作、文學(xué)創(chuàng)作、器樂演奏、歌舞表演、說唱等多方面才藝。希望各位班主任老師正確認(rèn)識(shí)并開展好本次活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都有展示自我的機(jī)會(huì)，在陽光下健康成長。
2、在班級(jí)展示的基礎(chǔ)上以班為單位推薦手工、美術(shù)作品5件以上，參加學(xué)校展示。推薦兩個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校匯演。
3、演出人員服裝整齊，動(dòng)作齊，表情豐富。
4、節(jié)目新穎，形式多樣。如歌曲、舞蹈、相聲、小品、雙簧、三句半、課本劇等。
5、內(nèi)容豐富，質(zhì)量高，有教育意義。
：6月1日
全校優(yōu)秀演員：20人
優(yōu)秀節(jié)目：xx個(gè)
優(yōu)秀作品：15個(gè)
方案四：六一才藝展示活動(dòng)方案（798字）
做好“六一”師生表彰，提供學(xué)生才藝展示的舞臺(tái)，加強(qiáng)輔導(dǎo)員工作，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
時(shí)間：6月1日（周五）上午8:30
地點(diǎn)：多功能教室
程序：
1.馬校長致祝賀詞
2.虞校長、萬校長、王校長分別宣讀優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、少先隊(duì)小明星表彰決定
3.頒獎(jiǎng)
4.優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表發(fā)言
5.優(yōu)秀隊(duì)干部代表發(fā)言
6.學(xué)生才藝展示
1.5月31日（周四）下午14:00在多功能教室彩排，教師工作人員和受表彰、參演節(jié)目學(xué)生都要參加。
2.6月1日上午7:00在音樂教室2集中化妝。
3.班主任通知受表彰學(xué)生和參演節(jié)目學(xué)生家長8:20到現(xiàn)場觀看。
4. 各班主任、各興趣小組指導(dǎo)老師對學(xué)生的節(jié)目嚴(yán)格把關(guān)，督促練習(xí)。
5.班主任通知本班受表彰學(xué)生和參演節(jié)目學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加彩排、化妝，做好紀(jì)律教育工作。
6.各年級(jí)組長協(xié)調(diào)好各班，保證視頻直播時(shí)各教室有人管理。
7.5月29日（周二）下午夕會(huì)課后統(tǒng)一進(jìn)行視頻直播調(diào)試。
現(xiàn)場總監(jiān)：萬小強(qiáng) 卞琴 管華英
節(jié)目審查：虞正興 卞琴
串詞撰寫、主持人排練：宦小丹 管華英
主持人：宦小丹 承鋼 學(xué)生2人
證書制作：陸小燕
表彰頒獎(jiǎng)：王小亞 秦冬梅
舞臺(tái)布置：徐 竹 陸天夢
節(jié)目音樂、ppt制作 ：張 潔
音響、話筒、燈光：上官敏燕 龔余余
攝影、攝像：趙煦陽 馮嘉賢
樂器調(diào)音、話筒擺放：吳燕雅 潘麗琳
主席臺(tái)、舞臺(tái)布置及道具擺放：承鋼 周建元 戴鐵強(qiáng)
節(jié)目催場：李紅
座位安排和現(xiàn)場秩序：何燕娟 惲亞杰
化妝人員：組長張潔，組員藝體組老師及李芳、賀燕、陸小紅、費(fèi)娟
視頻直播：趙煦陽 馮嘉賢
通訊報(bào)道：宦小丹
一年級(jí)2排
二年級(jí)3排
三年級(jí)4排
四年級(jí)5排
五年級(jí)6排
六年級(jí)7排
一年級(jí)1——2排
二年級(jí)3——4排
三年級(jí)5——6排
四年級(jí)7——8排
五年級(jí)9——xx排
六年級(jí)11——12排
未盡事宜另行安排，希相關(guān)人員對照執(zhí)行，保證活動(dòng)規(guī)范有序。
學(xué)校六一活動(dòng)方案篇四
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動(dòng)，使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中。在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
上午：慶祝儀式、游園活動(dòng)
1、7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生（操場）
2、表彰結(jié)束，各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位，開始活動(dòng)。
3、10：30左右游園活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。（美術(shù)室）
下午：以班級(jí)為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)
（時(shí)間根據(jù)作息另定）
各班級(jí)教室及學(xué)校大禮堂
1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案。并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校大隊(duì)部討論，討論出本班級(jí)的節(jié)目方案后，即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工網(wǎng)作（包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）
2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成。并在5月20日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的情況到大隊(duì)部。
3、在5月31日放學(xué)前，班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，（場地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱、活動(dòng)規(guī)則等），規(guī)劃方案《小學(xué)六一活動(dòng)方案》。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng)?；顒?dòng)中注意安全。
1、以班級(jí)為單位，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè)，負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級(jí)學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目，然后是本年級(jí)的游園項(xiàng)目，最后才能參加其他項(xiàng)目。
1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé)，室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。（除布置活動(dòng)場地外，還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。）
2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù)，需加蓋章，凡學(xué)生自己簽名或涂改。此獎(jiǎng)券無效。
3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。
組長：林惠珍
副組長：朱超娃、陸曉燕
成員：班主任、相關(guān)任課教師
具體分工：
游園活動(dòng)總協(xié)調(diào)：朱超娃、陳敏
各游園點(diǎn)負(fù)責(zé)：班主任
獎(jiǎng)券獎(jiǎng)品發(fā)放總負(fù)責(zé)：陳敏
攝像攝影：陸建民、周瀟雨
根據(jù)實(shí)際情況另定
學(xué)校六一活動(dòng)方案篇五
一、 活動(dòng)目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、時(shí)間安排：
三、活動(dòng)主題：“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”
四、組織方法：
1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成cd。（各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外）
六、組織分工：
（一）入隊(duì)儀式
1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo)：張桂林
2、全校集中
a、奏隊(duì)歌，介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。
c、新隊(duì)員入隊(duì)。
d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3、印發(fā)獎(jiǎng)狀：教導(dǎo)處。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校禮堂
（二）慶?！傲弧眱和?jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：侯芳
2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置：周?；?郎翠翠
3、攝像：李剛
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段：時(shí)間為5月份（各班班主任及科任教師）
5、評委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任；
6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)（負(fù)責(zé)人：郭賓賓）
7、活動(dòng)時(shí)間：
(1)各中隊(duì)開始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作；（包括選演員，選節(jié)目??）
(2)各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時(shí)間；
(3)，抽簽決定表演順序。
(4慶六一文藝匯演：
①各班根據(jù)學(xué)校安排，對照座位安排方案，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律;（負(fù)責(zé)人：各班班主任） ②新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
④文藝表演。
8、活動(dòng)步驟：
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎(jiǎng)。
（三）注意事項(xiàng)：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育）
2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場所，衛(wèi)生處將組
織檢查。
4、紀(jì)律：老師：統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生：統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。（負(fù)責(zé)人：班主任）
5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。（班主任全程參加活動(dòng)）
（四）評分標(biāo)準(zhǔn)：（評分規(guī)則：
1、每項(xiàng)起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。）
（五）評比辦法：
1、評獎(jiǎng)分低年級(jí)組（一、二年級(jí)）、中高年級(jí)組（三至六年級(jí)）二組進(jìn)行綜合評獎(jiǎng)。
2、現(xiàn)場打分，評出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)1名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。設(shè)一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)1名。
（六）非班主任工作人員安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作
姚寨中心小學(xué)
學(xué)校六一活動(dòng)方案篇六
該店位于********商場一樓。從周邊環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、居民房屋建設(shè)情況、地理位置、客流量、歷史銷售客單價(jià)情況來看，活動(dòng)藥店主要面臨的市場特點(diǎn)為：
1、地處工業(yè)區(qū)的商業(yè)地帶，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較好，整體消費(fèi)能力處于中等水平；
2、藥店所在區(qū)域有一定的本地居民，有很強(qiáng)的保健需求；
3、以家庭式居民為主，價(jià)格比較敏感。
市場沖擊：
1、周邊多家平價(jià)藥店的價(jià)格沖擊，特別是****藥房進(jìn)行低價(jià)銷售后，造成40%以上的顧客流失，日均客單數(shù)下降幅度超過50%，客單價(jià)也略有下降；
2、沒有醫(yī)保，銷售品類以藥品為主，導(dǎo)致消費(fèi)能力很強(qiáng)的當(dāng)?shù)鼐用皲N售量一直不能達(dá)到理想高度。
3、地處振新商場一樓內(nèi)部電動(dòng)扶梯附近位置，在商場整體經(jīng)營狀況不好的情況下，顯得位置稍偏。
市場契機(jī)：
1、天氣轉(zhuǎn)熱，進(jìn)入涼茶銷售旺季；
2、腳氣、狐臭等皮膚類藥品也進(jìn)入銷售旺季；
3、氣溫升高，人體不舒適感增加，特別是心腦血管類患者不舒適感增加，可以大力推銷減肥、降脂、軟化血管等中老年保健品；
4、兒童節(jié)即將到來，幾項(xiàng)升學(xué)考試即將陸續(xù)進(jìn)行，補(bǔ)腦類保健品也進(jìn)入銷售旺季。
1、主題：迎六一、送清涼
2、主題思路：
通過“在學(xué)校門口向接送孩子家長發(fā)放dm單、在居民區(qū)菜市場門口向進(jìn)出居民發(fā)放dm單、在商場門前廣場擺放碧生源減肥茶等堆頭、商場廣場發(fā)放dm單現(xiàn)場引導(dǎo)”等解決活動(dòng)客人來源問題；利用心腦血管類、常見減肥美容、滋補(bǔ)類的敏感品種低價(jià)格營造整體銷售平價(jià)的印象，帶動(dòng)保健品、非藥品等新品的銷售；在保健品、非藥品等新品銷售商以原品買贈(zèng)為主進(jìn)行促銷。
5月29日至6月1日。
門店（主活動(dòng)場地）、門店所在商場門前廣場（次活動(dòng)場地）。
1、擴(kuò)大藥店在本地人群中的知名度；
2、向顧客傳達(dá)本店經(jīng)營品種調(diào)整的情況；
3、拉動(dòng)保健品、非藥品的銷售。
1、宣傳單抵用一元卷。在活動(dòng)期間，凡持完整、整潔本次活動(dòng)宣傳單到活動(dòng)門店購藥（特價(jià)藥除外）超過10元者，可當(dāng)作現(xiàn)金抵用一元；
2、一元、兩元、5元、十元區(qū)特價(jià)銷售。主要是在腳氣用藥、常規(guī)感冒用藥、痱子粉、腦心舒、烏雞白鳳丸、涼茶、夏桑菊、保健茶等商品中選擇四十個(gè)主推品種進(jìn)行超低價(jià)銷售；
3、新品超低體驗(yàn)推廣價(jià)銷售。主要是在保健茶、湯料等中進(jìn)行選擇；
4、買100送100活動(dòng)?；顒?dòng)期間，凡在活動(dòng)門店購買保健品（特價(jià)除外）金額每滿100元，即贈(zèng)送10元現(xiàn)金抵用券（共計(jì)五張，每張面額20元，使用現(xiàn)金抵用券時(shí)，每購一盒保健品限抵一張）。抵用券可以在下次購買保健品（碧生源等指定知名品牌除外，在抵用券中進(jìn)行注明）時(shí)當(dāng)作現(xiàn)金抵用。
5、進(jìn)店有獎(jiǎng)?；顒?dòng)期間，將每日在門店門口設(shè)立掛號(hào)紙，限定為20頁。凡持掛號(hào)紙者，可以在購藥結(jié)算時(shí)，享受八折優(yōu)惠價(jià)，特價(jià)藥除外。
1、在色彩上要體現(xiàn)出兒童、少年的青春活潑和朝氣向上；
2、首頁為主題頁，主要內(nèi)容要以五股涼風(fēng)吹拂兒童的形式，將5項(xiàng)優(yōu)惠闡述清楚，另外，還要突出活動(dòng)主題，舉辦門店店址。
3、其他頁為主要優(yōu)惠特價(jià)商品的文選，分為兒童滋補(bǔ)、涼茶系列、心腦血管、皮膚、保健品、功能性食品等類別分別標(biāo)注。
場外以碧生源銷售為主、并樹立活動(dòng)主題（與dm單內(nèi)容相似）宣傳牌，站一人，主要是宣傳活動(dòng)，銷售碧生源，引導(dǎo)顧客；
在門店后門口懸掛活動(dòng)橫幅“迎六一、送清涼、五重優(yōu)惠大酬賓”播放歌曲和特價(jià)商品情況，烘托氛圍。
店內(nèi)門口設(shè)立一元、兩元、5元、十元區(qū)特價(jià)銷售和新品超低體驗(yàn)推廣價(jià)銷售專區(qū)，現(xiàn)場收銀；
心腦血管、兒童滋補(bǔ)、其他滋補(bǔ)用品、功能性食品等非統(tǒng)一價(jià)格的特價(jià)商品穿插期間拜訪銷售，收銀臺(tái)結(jié)算。
門面和整場以氣球造型進(jìn)行布置。
1、商場外廣場1人。主要負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)、銷售碧生源和引導(dǎo)進(jìn)店消費(fèi)；最好增設(shè)一人，專門負(fù)責(zé)活動(dòng)期間廣場的dm單發(fā)放，如人員緊張，該項(xiàng)工作也有一人兼任。
2、特價(jià)區(qū)2—3人。1人負(fù)責(zé)收銀和監(jiān)督貨物，2人負(fù)責(zé)現(xiàn)場促銷。
3、收銀臺(tái)1人，負(fù)責(zé)收銀結(jié)算，業(yè)務(wù)繁忙的話，增加一人專門負(fù)責(zé)進(jìn)行裝袋和封袋（以區(qū)別是否買單）。
4、禮品區(qū)銷售專職1名，其他藥品區(qū)1名，中藥區(qū)1名，機(jī)動(dòng)跟單1-2名。
1、dm單的印刷。限在5月26日前完成；
2、活動(dòng)宣傳寫真。限在5月28日前完成；
3、橫幅。限在5月26日前完成。
4、活動(dòng)氣球。限在5月28日完成，數(shù)量為500個(gè)左右。
5、廣播音響。限在5月28日完成。
6、辦公高桌1張（商場門前廣場用）。限在5月28日完成。
7、促銷特價(jià)堆貨臺(tái)兩張。限在5月28日完成。
8、促銷藥品和保健品。限在5月28日完成。
9、促銷湯料等。限在5月26日完成。
10、掛號(hào)紙4套。限在5月27日前完成。
11、特價(jià)牌50張。限在5月27日前完成。
12、pop紙20張。限在5月27日前完成。
學(xué)校六一活動(dòng)方案篇七
快樂六一，美食分享。
為了讓孩子們在幼兒園度過最后一個(gè)難忘、愉快、有意義的“六一”兒童節(jié)，給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜美滋味，享受快樂童年，并讓孩子們了解到健康飲食。我們大班組精心設(shè)計(jì)了“制作美食、品嘗美食，享受快樂童年”的“六一”主題美食節(jié)活動(dòng)。
家長展現(xiàn)廚藝、幼兒參與操作、現(xiàn)場品嘗、共同分享。
本次活動(dòng)家長不來園參加活動(dòng)，只需準(zhǔn)備食材?；顒?dòng)時(shí)間為4月31日下午3：00～5:00，地點(diǎn)在幼兒園大禮堂。
1、倡議每個(gè)家長帶一份自制精美的特色美食來園分享。
2、在活動(dòng)啟動(dòng)后，以班級(jí)為單位每班家長分六組進(jìn)行制作材料準(zhǔn)備，倡儀家長報(bào)名自已擅長的美食區(qū)域類別，先報(bào)先定。（食材需準(zhǔn)備6人份的制作材料和工具）
1、各班提前發(fā)通知給家長，做好溝通;對幼兒進(jìn)行美食制作講解。年級(jí)組準(zhǔn)備環(huán)境創(chuàng)設(shè)和第一個(gè)環(huán)節(jié)的小實(shí)驗(yàn)材料，與小班中班做好溝通。
2、各班根據(jù)活動(dòng)通知家長準(zhǔn)備食材，每班選出5名家長當(dāng)天2：00。
學(xué)校六一活動(dòng)方案篇八
我園是一所農(nóng)村幼兒園，我們讓孩子和家長一起利用農(nóng)村豐富的稻草資源制作玩具、布置環(huán)境……既享受著制作過程的樂趣，又培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識(shí)。我們還策劃了“六一親子稻草節(jié)”活動(dòng)，意在讓孩子過一個(gè)低碳環(huán)保有趣的節(jié)日。
幼兒園場景設(shè)置：江南農(nóng)家一條街。
將幼兒園的二樓護(hù)欄布置成江南農(nóng)家一條街：用木條制作成農(nóng)家小屋的屋檐，上面適量鋪蓋一些稻草，再在“屋檐”下懸掛用稻草制作的“鳥窩”，并用綠色柳枝纏繞在“鳥窩”四周，“鳥窩”之間用紅燈籠間隔美化，體現(xiàn)江南溫馨、秀美的意蘊(yùn)。大班的孩子們利用稻草制作小圓盤，然后重疊，再用針、麻繩絲將稻草小圓盤串成高矮不同的小凳子供“游客”休閑娛樂。由幼兒擔(dān)當(dāng)講解員，向“游客”介紹江南農(nóng)家的美景，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和愛家鄉(xiāng)的情感。
節(jié)目一：遠(yuǎn)古的流傳
活動(dòng)室布置：迷你工藝品斗室。
家長與幼兒共同用稻草制作草繩，再卷成圓盤。大班幼兒用水粉顏料在上面繪制京劇臉譜或其他圖案制作成墻壁掛飾，布置成“戲曲室”；中、小班幼兒在稻草圓盤上面扦插鮮花或其他物品，布置成各類“小巧手飾品室”。家長用稻草制作成生活用品，如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盤子、碗等，布置成“溫溫馨馨我的家”。孩子們可以運(yùn)用各種裝飾物對家居環(huán)境、生活用品進(jìn)行裝飾，增加稻草制作物的美感。
節(jié)目二：稻草時(shí)裝秀
把稻草浸泡后去掉外皮，制作成各種形狀的草帽、草裙、草鏈、草包等。中、大班幼兒用小飾物、圖形、繪畫作品或及時(shí)貼等進(jìn)行自由裝飾。孩子們穿上稻草編制的時(shí)裝盡情表演。
形式一：將稻草搓成草繩，小班幼兒把50厘米的草繩當(dāng)“小尾巴”或“韁繩”進(jìn)行游戲。
形式二：中、大班幼兒用1米長左右的草繩練習(xí)跳繩，或幾個(gè)人合作跳繩。
形式三：師生齊動(dòng)手，把幾米長的草繩合成粗草繩進(jìn)行拔河比賽。
其他形式：用繩子做成草繩網(wǎng)、繞成草棒狀、制作成草球、環(huán)繞成草筐。中、大班的幼兒爬過草繩網(wǎng)、連續(xù)跨過草棒，最后把草球投進(jìn)草筐；將草繩做成飛碟，孩子們兩人合作或多人合作玩耍；家長用繩制成繩圈，分大、小圈若干種，孩子將小圈用于套圈，大圈用于跳圈、占圈，或自由組合成漂亮的圖案。
學(xué)校六一活動(dòng)方案篇一
通過“環(huán)保時(shí)裝秀”活動(dòng)，提升小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)低碳生活的良好習(xí)慣，激發(fā)小學(xué)生的創(chuàng)作靈感，也使更多學(xué)生體驗(yàn)到用自己的巧手變廢為寶、裝扮生活的快樂。
認(rèn)識(shí)環(huán)保、變廢為寶、開拓思維、追求個(gè)性、展示自我。
一至五年級(jí)
5月29日上午
1、各班為各自的時(shí)裝系列定一個(gè)主題（5月25日報(bào)），選一名解說員介紹創(chuàng)作意圖、制作材料、制作過程等。
2、各班參賽服裝必須在5套以上，學(xué)生著裝走秀展示，最后參賽隊(duì)伍集體亮相，下場。
3、各班時(shí)裝表演自備背景音樂（5月28日定），表演活動(dòng)時(shí)最好能化妝。
1、各班參賽作品必須是廢舊的報(bào)紙、光碟、塑料袋、紙皮等材料。
2、各班輔導(dǎo)員與班主任相互配合。
3、依靠全體學(xué)生的智慧、家長力量，動(dòng)員家長參與。
音響、場地：xxx
進(jìn)場、出場：xxx
舞臺(tái)布置、攝影：xxx
評委組織：xxx
后勤支持：xxx
活動(dòng)主持：xxx
六年級(jí)家長
1、評分：服飾設(shè)計(jì)3分；個(gè)性創(chuàng)意3分；舞臺(tái)表演2分，家長參與1分，解說1分。
2、統(tǒng)計(jì)得分時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分的方法評出以上獎(jiǎng)項(xiàng)。
1、準(zhǔn)備階段：學(xué)生們用廢舊材料，可在家長的指導(dǎo)下，裁剪、縫制、粘貼，利用生活中準(zhǔn)備丟棄的塑料袋，報(bào)紙、海報(bào)、廢光盤、商品包裝、飲料瓶等，制作了各式各樣、顏色鮮艷的環(huán)保時(shí)裝。
2、各班模特按次序上場展示：解說員在模特展示的時(shí)候?qū)ο鄳?yīng)時(shí)裝作品做出解說。
3、出場順序：一年級(jí)組、二年級(jí)組、三年級(jí)組、四年級(jí)、五年級(jí)
設(shè)班級(jí)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名。
本次節(jié)目設(shè)學(xué)生個(gè)人“最佳服裝獎(jiǎng)”4名，“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”4名，“最佳人氣獎(jiǎng)”4名，學(xué)校進(jìn)行表彰并頒發(fā)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品。
個(gè)人評獎(jiǎng)方法：
1、報(bào)名上傳：5月18日—5月24日家長將孩子設(shè)計(jì)的服裝照片，所用材料說明及服裝介紹、班級(jí)和姓名上傳到學(xué)校郵箱：xxx @
2、5月25日——5月29 日，在“xx市xx小學(xué)”微信平臺(tái)，公布參賽著信息，并上線投票功能。
3、5月30日——6月8日，粉絲自由投票；微信平臺(tái)將推送活動(dòng)宣傳圖文3次，其中包含：拉動(dòng)平臺(tái)粉絲投票、公布當(dāng)期得票量前12名學(xué)生。
投票說明：參賽者可動(dòng)員親朋好友為其投票，但需關(guān)注“xx市xx小學(xué)”微信平臺(tái)后方可進(jìn)行投票。
4、6月11日，對投票進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，評選出得票量最高的12名同學(xué)。
學(xué)校六一活動(dòng)方案篇二
一、目 的：
1.慶祝兒童節(jié)，帶動(dòng)歡樂氣氛，特舉辦此比賽。
2.為提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，促進(jìn)身心健康，并培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作之精神。
二、競賽日期：
三、競賽組別：各年級(jí)為一組。
四、競賽項(xiàng)目：
1.一年級(jí)：趣味競賽----滾籠球。
2.二年級(jí)：趣味競賽----心手相連。
3.三年級(jí)：趣味競賽----同舟共濟(jì)。
4.四年級(jí)：趣味競賽----勇闖三關(guān)。
5.五年級(jí)：男、女混合跳繩大隊(duì)接力。
6.六年級(jí)：男、女混合大隊(duì)接力。
五、獎(jiǎng) 勵(lì)：各組錄取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
六、競賽程序：五年級(jí)田徑選手選拔60公尺、100公尺（女先男后）一、三、六、二、四、五年級(jí)。
七、各項(xiàng)比賽，一律不準(zhǔn)穿釘鞋和赤腳參加競賽。
八、競賽規(guī)則：
(一) 一年級(jí)趣味競賽----滾籠球(器材：籠球)
1.參加人數(shù)：一年級(jí)每班男、女生共三十位混合參加競賽。
2.接力距離：二十公尺。
3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場地：躲避球場。
5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十公尺，起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。
6.每隊(duì)三十人，依女、男順序成一路縱隊(duì)，排列于起點(diǎn)線后面的預(yù)備線，各就各位時(shí)， 第一位比賽者站在起點(diǎn)線后面，聞哨聲后，第一位用手推球前進(jìn)比賽，第二位比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。
7.第一位比賽者用手推球繞過標(biāo)竿，折返跑回起點(diǎn)線，將球交給第二位進(jìn)行比賽，依此類推至第三十號(hào)比賽完成沖過終點(diǎn)線。
8.行進(jìn)中，球如有滾出場外，可用手推向前，繼續(xù)進(jìn)行比賽。
（二）二年級(jí)趣味競賽----心手相連(器材：躲避球)
1.參加人數(shù)：二年級(jí)每班男、女生共十七組混合參加競賽。
2.接力距離：三十公尺
3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場地：躲避球場。 ?
5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十五公尺，起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。
6.每隊(duì)三十三人，二人一組依序成二路縱隊(duì)，排列于起點(diǎn)線后面的預(yù)備線，各就各位時(shí)，第一組比賽者面對面雙手放在對方肩上，兩人胸前放一個(gè)躲避球站在起點(diǎn)線后面，聞哨聲后，第一組進(jìn)行比賽，第二組比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。
7.第一組比賽者前進(jìn)繞過標(biāo)竿，折返跑回起點(diǎn)線將球交給第二組進(jìn)行比賽，依此類推至第最后一組比賽完成沖過終點(diǎn)線。
8.行進(jìn)中，球如有滾出場外，須拿回原滾出處，再繼續(xù)進(jìn)行比賽。
（三）三年級(jí)趣味競賽----同舟共濟(jì)
1.參加人數(shù)：三年級(jí)每班男生6組、女生6組共十二組混合參加競賽。
2.接力距離：二十公尺
3.接力順序：女生組為單數(shù)棒、男生組為雙數(shù)棒。
4.比賽場地：躲避球場。
5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十公尺，起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。
6.每隊(duì)十二組，二人一組依序成二路縱隊(duì)，排列于起點(diǎn)線后面的預(yù)備線，各就各位時(shí)，第一組比賽者一人背著同伴，被背者手拿一個(gè)躲避球，聞哨聲后，第一組進(jìn)行比賽，第二組比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽（可背著同伴預(yù)備）。
7.第一組背到標(biāo)竿處放下同伴，然后將球放在二人背后夾著（可用手抓著），繞過標(biāo)竿，折返回到起點(diǎn)線將躲避球交給下一位被背者，第二組進(jìn)行比賽，依此類推至第最后一組比賽完成沖過終點(diǎn)線。
8.行進(jìn)中，球如有滾出場外，須拿回原滾出處，再繼續(xù)進(jìn)行比賽。
(四) 四年級(jí)趣味競賽----勇闖三關(guān)。(器材：平衡木、籃球、繩子)
1.參加人數(shù)：四年級(jí)每班男、女生各十位混合參加競賽。
2.接力距離：三十公尺。
3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場地：躲避球場。
5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)距離三十公尺，起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。
6.每隊(duì)二十人，依女、男順序成一路縱隊(duì)，排列于起點(diǎn)線后面的預(yù)備線，各就各位時(shí)第一位站在起點(diǎn)線預(yù)備，哨音響起第一位進(jìn)行比賽，第二位前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備接力。
7.第一位走過平衡木，拍球五下后，再拿起繩子跑跳繞過標(biāo)竿折回，繩子放回原來的地方，跑步回到起點(diǎn)線與下一位相互拍手交換，第二位繼續(xù)進(jìn)行比賽，依此類推至第二十號(hào)比賽完成沖過終點(diǎn)。
(五) 五年級(jí)跳繩大隊(duì)接力(器材：繩子)
1.參加人數(shù)：五年級(jí)每班男、女生各十位混合參加競賽。
2.接力距離：本校操場跑道半圈。
3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽時(shí)，每班使用一條繩子完成所有接力。
5.每班第一棒抽簽選道次，第一、二棒不可搶跑道。
6.第三棒開始搶跑道，選手請站在原道次，且在跑道接力區(qū)內(nèi)完成接棒后，始可自由搶跑道，第四棒起，如內(nèi)有空位在不違犯規(guī)則情況下，接棒之選手可向內(nèi)移位。
7.所有接力必須在接力區(qū)完成。
(六) 六年級(jí)大隊(duì)接力(器材：接力棒)
1.參加人數(shù)：六年級(jí)每班男、女生各十位混合參加競賽。
2.接力距離：本校跑道一圈。
3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場地：本校操場跑道。
5.每班第一棒抽簽選道次，第一棒不可搶跑道。
6.第二棒開始搶跑道，選手請站在原道次，且在跑道接力區(qū)內(nèi)完成接棒后，始可自由搶跑道，第三棒起，如內(nèi)有空位在不違犯規(guī)則情況下，接棒之選手可向內(nèi)移位。
7.所有接力必須在接力區(qū)完成。
學(xué)校六一活動(dòng)方案篇三
為了更好地慶祝少年兒童自己的節(jié)日，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展示學(xué)生個(gè)人才藝，豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，特制定本次活動(dòng)方案。
組長：王永成
付組長：李權(quán)茹呂翠玲
組員：王長勇劉國軍聶發(fā)賓劉興軍
1、首先在本班進(jìn)行個(gè)人才藝展示，包括繪畫、手工制作、文學(xué)創(chuàng)作、器樂演奏、歌舞表演、說唱等多方面才藝。希望各位班主任老師正確認(rèn)識(shí)并開展好本次活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都有展示自我的機(jī)會(huì)，在陽光下健康成長。
2、在班級(jí)展示的基礎(chǔ)上以班為單位推薦手工、美術(shù)作品5件以上，參加學(xué)校展示。推薦兩個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校匯演。
3、演出人員服裝整齊，動(dòng)作齊，表情豐富。
4、節(jié)目新穎，形式多樣。如歌曲、舞蹈、相聲、小品、雙簧、三句半、課本劇等。
5、內(nèi)容豐富，質(zhì)量高，有教育意義。
：6月1日
全校優(yōu)秀演員：20人
優(yōu)秀節(jié)目：xx個(gè)
優(yōu)秀作品：15個(gè)
方案四：六一才藝展示活動(dòng)方案（798字）
做好“六一”師生表彰，提供學(xué)生才藝展示的舞臺(tái)，加強(qiáng)輔導(dǎo)員工作，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
時(shí)間：6月1日（周五）上午8:30
地點(diǎn)：多功能教室
程序：
1.馬校長致祝賀詞
2.虞校長、萬校長、王校長分別宣讀優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、少先隊(duì)小明星表彰決定
3.頒獎(jiǎng)
4.優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表發(fā)言
5.優(yōu)秀隊(duì)干部代表發(fā)言
6.學(xué)生才藝展示
1.5月31日（周四）下午14:00在多功能教室彩排，教師工作人員和受表彰、參演節(jié)目學(xué)生都要參加。
2.6月1日上午7:00在音樂教室2集中化妝。
3.班主任通知受表彰學(xué)生和參演節(jié)目學(xué)生家長8:20到現(xiàn)場觀看。
4. 各班主任、各興趣小組指導(dǎo)老師對學(xué)生的節(jié)目嚴(yán)格把關(guān)，督促練習(xí)。
5.班主任通知本班受表彰學(xué)生和參演節(jié)目學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加彩排、化妝，做好紀(jì)律教育工作。
6.各年級(jí)組長協(xié)調(diào)好各班，保證視頻直播時(shí)各教室有人管理。
7.5月29日（周二）下午夕會(huì)課后統(tǒng)一進(jìn)行視頻直播調(diào)試。
現(xiàn)場總監(jiān)：萬小強(qiáng) 卞琴 管華英
節(jié)目審查：虞正興 卞琴
串詞撰寫、主持人排練：宦小丹 管華英
主持人：宦小丹 承鋼 學(xué)生2人
證書制作：陸小燕
表彰頒獎(jiǎng)：王小亞 秦冬梅
舞臺(tái)布置：徐 竹 陸天夢
節(jié)目音樂、ppt制作 ：張 潔
音響、話筒、燈光：上官敏燕 龔余余
攝影、攝像：趙煦陽 馮嘉賢
樂器調(diào)音、話筒擺放：吳燕雅 潘麗琳
主席臺(tái)、舞臺(tái)布置及道具擺放：承鋼 周建元 戴鐵強(qiáng)
節(jié)目催場：李紅
座位安排和現(xiàn)場秩序：何燕娟 惲亞杰
化妝人員：組長張潔，組員藝體組老師及李芳、賀燕、陸小紅、費(fèi)娟
視頻直播：趙煦陽 馮嘉賢
通訊報(bào)道：宦小丹
一年級(jí)2排
二年級(jí)3排
三年級(jí)4排
四年級(jí)5排
五年級(jí)6排
六年級(jí)7排
一年級(jí)1——2排
二年級(jí)3——4排
三年級(jí)5——6排
四年級(jí)7——8排
五年級(jí)9——xx排
六年級(jí)11——12排
未盡事宜另行安排，希相關(guān)人員對照執(zhí)行，保證活動(dòng)規(guī)范有序。
學(xué)校六一活動(dòng)方案篇四
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動(dòng)，使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中。在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
上午：慶祝儀式、游園活動(dòng)
1、7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生（操場）
2、表彰結(jié)束，各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位，開始活動(dòng)。
3、10：30左右游園活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。（美術(shù)室）
下午：以班級(jí)為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)
（時(shí)間根據(jù)作息另定）
各班級(jí)教室及學(xué)校大禮堂
1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案。并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校大隊(duì)部討論，討論出本班級(jí)的節(jié)目方案后，即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工網(wǎng)作（包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）
2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成。并在5月20日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的情況到大隊(duì)部。
3、在5月31日放學(xué)前，班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，（場地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱、活動(dòng)規(guī)則等），規(guī)劃方案《小學(xué)六一活動(dòng)方案》。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng)?；顒?dòng)中注意安全。
1、以班級(jí)為單位，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè)，負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級(jí)學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目，然后是本年級(jí)的游園項(xiàng)目，最后才能參加其他項(xiàng)目。
1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé)，室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。（除布置活動(dòng)場地外，還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。）
2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù)，需加蓋章，凡學(xué)生自己簽名或涂改。此獎(jiǎng)券無效。
3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。
組長：林惠珍
副組長：朱超娃、陸曉燕
成員：班主任、相關(guān)任課教師
具體分工：
游園活動(dòng)總協(xié)調(diào)：朱超娃、陳敏
各游園點(diǎn)負(fù)責(zé)：班主任
獎(jiǎng)券獎(jiǎng)品發(fā)放總負(fù)責(zé)：陳敏
攝像攝影：陸建民、周瀟雨
根據(jù)實(shí)際情況另定
學(xué)校六一活動(dòng)方案篇五
一、 活動(dòng)目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、時(shí)間安排：
三、活動(dòng)主題：“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”
四、組織方法：
1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成cd。（各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外）
六、組織分工：
（一）入隊(duì)儀式
1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo)：張桂林
2、全校集中
a、奏隊(duì)歌，介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。
c、新隊(duì)員入隊(duì)。
d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3、印發(fā)獎(jiǎng)狀：教導(dǎo)處。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校禮堂
（二）慶?！傲弧眱和?jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：侯芳
2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置：周?；?郎翠翠
3、攝像：李剛
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段：時(shí)間為5月份（各班班主任及科任教師）
5、評委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任；
6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)（負(fù)責(zé)人：郭賓賓）
7、活動(dòng)時(shí)間：
(1)各中隊(duì)開始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作；（包括選演員，選節(jié)目??）
(2)各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時(shí)間；
(3)，抽簽決定表演順序。
(4慶六一文藝匯演：
①各班根據(jù)學(xué)校安排，對照座位安排方案，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律;（負(fù)責(zé)人：各班班主任） ②新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
④文藝表演。
8、活動(dòng)步驟：
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎(jiǎng)。
（三）注意事項(xiàng)：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育）
2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場所，衛(wèi)生處將組
織檢查。
4、紀(jì)律：老師：統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生：統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。（負(fù)責(zé)人：班主任）
5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。（班主任全程參加活動(dòng)）
（四）評分標(biāo)準(zhǔn)：（評分規(guī)則：
1、每項(xiàng)起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。）
（五）評比辦法：
1、評獎(jiǎng)分低年級(jí)組（一、二年級(jí)）、中高年級(jí)組（三至六年級(jí)）二組進(jìn)行綜合評獎(jiǎng)。
2、現(xiàn)場打分，評出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)1名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。設(shè)一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)1名。
（六）非班主任工作人員安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作
姚寨中心小學(xué)
學(xué)校六一活動(dòng)方案篇六
該店位于********商場一樓。從周邊環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、居民房屋建設(shè)情況、地理位置、客流量、歷史銷售客單價(jià)情況來看，活動(dòng)藥店主要面臨的市場特點(diǎn)為：
1、地處工業(yè)區(qū)的商業(yè)地帶，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較好，整體消費(fèi)能力處于中等水平；
2、藥店所在區(qū)域有一定的本地居民，有很強(qiáng)的保健需求；
3、以家庭式居民為主，價(jià)格比較敏感。
市場沖擊：
1、周邊多家平價(jià)藥店的價(jià)格沖擊，特別是****藥房進(jìn)行低價(jià)銷售后，造成40%以上的顧客流失，日均客單數(shù)下降幅度超過50%，客單價(jià)也略有下降；
2、沒有醫(yī)保，銷售品類以藥品為主，導(dǎo)致消費(fèi)能力很強(qiáng)的當(dāng)?shù)鼐用皲N售量一直不能達(dá)到理想高度。
3、地處振新商場一樓內(nèi)部電動(dòng)扶梯附近位置，在商場整體經(jīng)營狀況不好的情況下，顯得位置稍偏。
市場契機(jī)：
1、天氣轉(zhuǎn)熱，進(jìn)入涼茶銷售旺季；
2、腳氣、狐臭等皮膚類藥品也進(jìn)入銷售旺季；
3、氣溫升高，人體不舒適感增加，特別是心腦血管類患者不舒適感增加，可以大力推銷減肥、降脂、軟化血管等中老年保健品；
4、兒童節(jié)即將到來，幾項(xiàng)升學(xué)考試即將陸續(xù)進(jìn)行，補(bǔ)腦類保健品也進(jìn)入銷售旺季。
1、主題：迎六一、送清涼
2、主題思路：
通過“在學(xué)校門口向接送孩子家長發(fā)放dm單、在居民區(qū)菜市場門口向進(jìn)出居民發(fā)放dm單、在商場門前廣場擺放碧生源減肥茶等堆頭、商場廣場發(fā)放dm單現(xiàn)場引導(dǎo)”等解決活動(dòng)客人來源問題；利用心腦血管類、常見減肥美容、滋補(bǔ)類的敏感品種低價(jià)格營造整體銷售平價(jià)的印象，帶動(dòng)保健品、非藥品等新品的銷售；在保健品、非藥品等新品銷售商以原品買贈(zèng)為主進(jìn)行促銷。
5月29日至6月1日。
門店（主活動(dòng)場地）、門店所在商場門前廣場（次活動(dòng)場地）。
1、擴(kuò)大藥店在本地人群中的知名度；
2、向顧客傳達(dá)本店經(jīng)營品種調(diào)整的情況；
3、拉動(dòng)保健品、非藥品的銷售。
1、宣傳單抵用一元卷。在活動(dòng)期間，凡持完整、整潔本次活動(dòng)宣傳單到活動(dòng)門店購藥（特價(jià)藥除外）超過10元者，可當(dāng)作現(xiàn)金抵用一元；
2、一元、兩元、5元、十元區(qū)特價(jià)銷售。主要是在腳氣用藥、常規(guī)感冒用藥、痱子粉、腦心舒、烏雞白鳳丸、涼茶、夏桑菊、保健茶等商品中選擇四十個(gè)主推品種進(jìn)行超低價(jià)銷售；
3、新品超低體驗(yàn)推廣價(jià)銷售。主要是在保健茶、湯料等中進(jìn)行選擇；
4、買100送100活動(dòng)?；顒?dòng)期間，凡在活動(dòng)門店購買保健品（特價(jià)除外）金額每滿100元，即贈(zèng)送10元現(xiàn)金抵用券（共計(jì)五張，每張面額20元，使用現(xiàn)金抵用券時(shí)，每購一盒保健品限抵一張）。抵用券可以在下次購買保健品（碧生源等指定知名品牌除外，在抵用券中進(jìn)行注明）時(shí)當(dāng)作現(xiàn)金抵用。
5、進(jìn)店有獎(jiǎng)?；顒?dòng)期間，將每日在門店門口設(shè)立掛號(hào)紙，限定為20頁。凡持掛號(hào)紙者，可以在購藥結(jié)算時(shí)，享受八折優(yōu)惠價(jià)，特價(jià)藥除外。
1、在色彩上要體現(xiàn)出兒童、少年的青春活潑和朝氣向上；
2、首頁為主題頁，主要內(nèi)容要以五股涼風(fēng)吹拂兒童的形式，將5項(xiàng)優(yōu)惠闡述清楚，另外，還要突出活動(dòng)主題，舉辦門店店址。
3、其他頁為主要優(yōu)惠特價(jià)商品的文選，分為兒童滋補(bǔ)、涼茶系列、心腦血管、皮膚、保健品、功能性食品等類別分別標(biāo)注。
場外以碧生源銷售為主、并樹立活動(dòng)主題（與dm單內(nèi)容相似）宣傳牌，站一人，主要是宣傳活動(dòng)，銷售碧生源，引導(dǎo)顧客；
在門店后門口懸掛活動(dòng)橫幅“迎六一、送清涼、五重優(yōu)惠大酬賓”播放歌曲和特價(jià)商品情況，烘托氛圍。
店內(nèi)門口設(shè)立一元、兩元、5元、十元區(qū)特價(jià)銷售和新品超低體驗(yàn)推廣價(jià)銷售專區(qū)，現(xiàn)場收銀；
心腦血管、兒童滋補(bǔ)、其他滋補(bǔ)用品、功能性食品等非統(tǒng)一價(jià)格的特價(jià)商品穿插期間拜訪銷售，收銀臺(tái)結(jié)算。
門面和整場以氣球造型進(jìn)行布置。
1、商場外廣場1人。主要負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)、銷售碧生源和引導(dǎo)進(jìn)店消費(fèi)；最好增設(shè)一人，專門負(fù)責(zé)活動(dòng)期間廣場的dm單發(fā)放，如人員緊張，該項(xiàng)工作也有一人兼任。
2、特價(jià)區(qū)2—3人。1人負(fù)責(zé)收銀和監(jiān)督貨物，2人負(fù)責(zé)現(xiàn)場促銷。
3、收銀臺(tái)1人，負(fù)責(zé)收銀結(jié)算，業(yè)務(wù)繁忙的話，增加一人專門負(fù)責(zé)進(jìn)行裝袋和封袋（以區(qū)別是否買單）。
4、禮品區(qū)銷售專職1名，其他藥品區(qū)1名，中藥區(qū)1名，機(jī)動(dòng)跟單1-2名。
1、dm單的印刷。限在5月26日前完成；
2、活動(dòng)宣傳寫真。限在5月28日前完成；
3、橫幅。限在5月26日前完成。
4、活動(dòng)氣球。限在5月28日完成，數(shù)量為500個(gè)左右。
5、廣播音響。限在5月28日完成。
6、辦公高桌1張（商場門前廣場用）。限在5月28日完成。
7、促銷特價(jià)堆貨臺(tái)兩張。限在5月28日完成。
8、促銷藥品和保健品。限在5月28日完成。
9、促銷湯料等。限在5月26日完成。
10、掛號(hào)紙4套。限在5月27日前完成。
11、特價(jià)牌50張。限在5月27日前完成。
12、pop紙20張。限在5月27日前完成。
學(xué)校六一活動(dòng)方案篇七
快樂六一，美食分享。
為了讓孩子們在幼兒園度過最后一個(gè)難忘、愉快、有意義的“六一”兒童節(jié)，給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜美滋味，享受快樂童年，并讓孩子們了解到健康飲食。我們大班組精心設(shè)計(jì)了“制作美食、品嘗美食，享受快樂童年”的“六一”主題美食節(jié)活動(dòng)。
家長展現(xiàn)廚藝、幼兒參與操作、現(xiàn)場品嘗、共同分享。
本次活動(dòng)家長不來園參加活動(dòng)，只需準(zhǔn)備食材?；顒?dòng)時(shí)間為4月31日下午3：00～5:00，地點(diǎn)在幼兒園大禮堂。
1、倡議每個(gè)家長帶一份自制精美的特色美食來園分享。
2、在活動(dòng)啟動(dòng)后，以班級(jí)為單位每班家長分六組進(jìn)行制作材料準(zhǔn)備，倡儀家長報(bào)名自已擅長的美食區(qū)域類別，先報(bào)先定。（食材需準(zhǔn)備6人份的制作材料和工具）
1、各班提前發(fā)通知給家長，做好溝通;對幼兒進(jìn)行美食制作講解。年級(jí)組準(zhǔn)備環(huán)境創(chuàng)設(shè)和第一個(gè)環(huán)節(jié)的小實(shí)驗(yàn)材料，與小班中班做好溝通。
2、各班根據(jù)活動(dòng)通知家長準(zhǔn)備食材，每班選出5名家長當(dāng)天2：00。
學(xué)校六一活動(dòng)方案篇八
我園是一所農(nóng)村幼兒園，我們讓孩子和家長一起利用農(nóng)村豐富的稻草資源制作玩具、布置環(huán)境……既享受著制作過程的樂趣，又培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識(shí)。我們還策劃了“六一親子稻草節(jié)”活動(dòng)，意在讓孩子過一個(gè)低碳環(huán)保有趣的節(jié)日。
幼兒園場景設(shè)置：江南農(nóng)家一條街。
將幼兒園的二樓護(hù)欄布置成江南農(nóng)家一條街：用木條制作成農(nóng)家小屋的屋檐，上面適量鋪蓋一些稻草，再在“屋檐”下懸掛用稻草制作的“鳥窩”，并用綠色柳枝纏繞在“鳥窩”四周，“鳥窩”之間用紅燈籠間隔美化，體現(xiàn)江南溫馨、秀美的意蘊(yùn)。大班的孩子們利用稻草制作小圓盤，然后重疊，再用針、麻繩絲將稻草小圓盤串成高矮不同的小凳子供“游客”休閑娛樂。由幼兒擔(dān)當(dāng)講解員，向“游客”介紹江南農(nóng)家的美景，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和愛家鄉(xiāng)的情感。
節(jié)目一：遠(yuǎn)古的流傳
活動(dòng)室布置：迷你工藝品斗室。
家長與幼兒共同用稻草制作草繩，再卷成圓盤。大班幼兒用水粉顏料在上面繪制京劇臉譜或其他圖案制作成墻壁掛飾，布置成“戲曲室”；中、小班幼兒在稻草圓盤上面扦插鮮花或其他物品，布置成各類“小巧手飾品室”。家長用稻草制作成生活用品，如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盤子、碗等，布置成“溫溫馨馨我的家”。孩子們可以運(yùn)用各種裝飾物對家居環(huán)境、生活用品進(jìn)行裝飾，增加稻草制作物的美感。
節(jié)目二：稻草時(shí)裝秀
把稻草浸泡后去掉外皮，制作成各種形狀的草帽、草裙、草鏈、草包等。中、大班幼兒用小飾物、圖形、繪畫作品或及時(shí)貼等進(jìn)行自由裝飾。孩子們穿上稻草編制的時(shí)裝盡情表演。
形式一：將稻草搓成草繩，小班幼兒把50厘米的草繩當(dāng)“小尾巴”或“韁繩”進(jìn)行游戲。
形式二：中、大班幼兒用1米長左右的草繩練習(xí)跳繩，或幾個(gè)人合作跳繩。
形式三：師生齊動(dòng)手，把幾米長的草繩合成粗草繩進(jìn)行拔河比賽。
其他形式：用繩子做成草繩網(wǎng)、繞成草棒狀、制作成草球、環(huán)繞成草筐。中、大班的幼兒爬過草繩網(wǎng)、連續(xù)跨過草棒，最后把草球投進(jìn)草筐；將草繩做成飛碟，孩子們兩人合作或多人合作玩耍；家長用繩制成繩圈，分大、小圈若干種，孩子將小圈用于套圈，大圈用于跳圈、占圈，或自由組合成漂亮的圖案。