2011新西蘭留學(xué):基督城理工學(xué)院留學(xué)生活

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08月09日訊《新西蘭留學(xué):基督城理工學(xué)院留學(xué)生活》由出國留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com報道。
    “大家好,我是來自河北的承德市,大家都叫我Jimmy。我是通過新西蘭留學(xué)網(wǎng)咨詢專家的幫助,留學(xué)新西蘭的新西蘭基督城理工學(xué)院的,現(xiàn)在我已經(jīng)是CPIT電子工程技術(shù)大專畢業(yè)生,這還是我在忙碌、自在與充實的留學(xué)生活后第一次提筆寫下點滴的感受和收獲。
    回想當(dāng)年我是在國內(nèi)考完高考就來了,我沒經(jīng)過語言訓(xùn)練沒有考雅思成績就踏上了來新西蘭的征程,當(dāng)時候坐在飛機上我感到有點恐懼,因為機艙說著我粗識的英語還夾著我聽不明白的單詞,我的心里久久不能平靜。飛機落地心里面還有著不安,看見了新西蘭教育網(wǎng)幫我聯(lián)系的接機李老師,他把我們帶到住的地方身邊給我們講解了一些常用知識,心里面才漸漸踏實下來。
    然而,經(jīng)過一段時間對新西蘭的熟悉,在CPIT讀書我的收獲是豐富多彩的,在這里的生活和學(xué)習(xí)不僅使我開闊了眼界也使我性格開朗了不少。在CPIT電子工程兩年半大學(xué)的學(xué)習(xí)中,我很開心也很感激。
    對于電子工程技術(shù)專業(yè)很注重實踐,學(xué)校經(jīng)常帶我們?nèi)ル娮庸緟⒂^和學(xué)習(xí),并且和公司人員討論有關(guān)電子方面的問題,之后老師會幫助我們提高在設(shè)計和評估這些電子產(chǎn)品商業(yè)價值的能力,一些學(xué)生會把他們設(shè)計項目直接引進市場,這個實踐活動對我們的學(xué)習(xí)和就業(yè)有很大的幫助。
    CPIT老師也很平易近人,總能很耐心,很熱情去幫助學(xué)生解決他們在學(xué)習(xí)中遇到的各種問題,而且善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓我們能很好地投入到學(xué)習(xí)中去,這樣的授課方式和參加實踐活動讓我興奮極了,這是和國內(nèi)完全不同的教學(xué)上課方式,它激發(fā)了我學(xué)習(xí)的熱情和信心,在CPIT電子工程技術(shù)大專的學(xué)習(xí)中我如魚得水。
    如今我已經(jīng)完成了我的學(xué)業(yè),很感謝當(dāng)時候新西蘭留學(xué)聯(lián)盟的老師給予我的幫助,在這過去的兩年多的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中增長的見識、經(jīng)驗和收獲將使我受益終生,新西蘭基督城理工學(xué)院的學(xué)習(xí)生活,也已經(jīng)融入我的生命中了。
    新西蘭留學(xué):基督城理工學(xué)院留學(xué)生活