《漢辦副主任王永利：孔子學(xué)院創(chuàng)造中國(guó)無(wú)形資產(chǎn)》新聞?dòng)尚氯A網(wǎng)06月26日?qǐng)?bào)道，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com轉(zhuǎn)載。
孔子學(xué)院創(chuàng)造中國(guó)無(wú)形資產(chǎn)——訪(fǎng)中國(guó)國(guó)家漢辦副主任王永利
新華網(wǎng)布宜諾斯艾利斯6月24日電(報(bào)道員昔歡記者馮俊揚(yáng))“毋欲速，毋見(jiàn)小利。欲速則不達(dá)，見(jiàn)小利則大事不成?！边@是《論語(yǔ)》中孔子的一句話(huà)，在兩千多年之后，由中國(guó)國(guó)家漢辦建設(shè)、分布在世界各地的孔子學(xué)院則對(duì)這句話(huà)做了最好的注解。
為期兩天的伊比利亞孔子學(xué)院聯(lián)席會(huì)議23日在布宜諾斯艾利斯閉幕。中國(guó)國(guó)家漢辦副主任、孔子學(xué)院總部副總干事王永利在會(huì)議期間接受新華社記者專(zhuān)訪(fǎng)時(shí)說(shuō)，孔子學(xué)院是一個(gè)非營(yíng)利性教育機(jī)構(gòu)，中國(guó)政府對(duì)孔子學(xué)院在世界各地的建設(shè)和發(fā)展給予了積極支持，而孔子學(xué)院在運(yùn)營(yíng)的過(guò)程中產(chǎn)生了大量的無(wú)形收益，包括在世界各地培養(yǎng)了大量的漢語(yǔ)人才，擴(kuò)大了中國(guó)文化的世界影響力以及推動(dòng)了中外文化的交流。
截至2010年，國(guó)家漢辦已在96個(gè)國(guó)家和地區(qū)建立了322所孔子學(xué)院和369個(gè)孔子課堂，派出教師3000余名，注冊(cè)學(xué)員人數(shù)達(dá)30萬(wàn)。
王永利說(shuō)，孔子學(xué)院發(fā)展至今只有7年時(shí)間就引起了世界范圍內(nèi)的廣泛關(guān)注，說(shuō)明了孔子學(xué)院的巨大影響力。隨著孔子學(xué)院的發(fā)展，它的作用已經(jīng)不僅僅局限在教學(xué)和文化交流方面。比如，在希臘的雅典孔子學(xué)院，舉辦“孔子和亞里士多德對(duì)話(huà)”哲學(xué)論壇，吸引了來(lái)自世界多國(guó)的學(xué)者。
許多學(xué)者認(rèn)為，孔子學(xué)院也是一個(gè)學(xué)術(shù)界的平臺(tái)。正如美國(guó)一所孔子學(xué)院的院長(zhǎng)所說(shuō)，孔子學(xué)院是一個(gè)溝通的平臺(tái)，可以讓以前吵架的人們?cè)谶@里坐下來(lái)平靜的討論問(wèn)題。
孔子學(xué)院不僅在教授漢語(yǔ)、推廣中國(guó)文化方面取得了成績(jī)，加深了世界各國(guó)對(duì)中國(guó)和中國(guó)文化的關(guān)注程度，同時(shí)也讓國(guó)人通過(guò)孔子學(xué)院了解世界。中國(guó)文化影響力的擴(kuò)大和關(guān)注度的提高，都是漢辦通過(guò)孔子學(xué)院獲得的收益。雖然孔子學(xué)院是非營(yíng)利性的機(jī)構(gòu)，但是國(guó)家投資這所機(jī)構(gòu)所獲得的無(wú)形收益是巨大的。
王永利表示，師資力量不足是孔子學(xué)院現(xiàn)階段所面臨的重要問(wèn)題。目前，國(guó)家漢辦已派出大批的對(duì)外漢語(yǔ)教師，同時(shí)許多受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的志愿者也加入到了孔子學(xué)院的教師隊(duì)伍中。隨著逐年升溫的“漢語(yǔ)熱”和中國(guó)文化的影響，全世界學(xué)習(xí)漢語(yǔ)人數(shù)與日俱增，相比急速上漲的學(xué)生人數(shù)，孔子學(xué)院的師資力量略顯不足。針對(duì)這一情況，漢辦在國(guó)內(nèi)培養(yǎng)對(duì)外漢語(yǔ)教師的同時(shí)，也在致力于培養(yǎng)孔子學(xué)院所在國(guó)當(dāng)?shù)氐臐h語(yǔ)教師。
王永利說(shuō)，孔子學(xué)院發(fā)展至今，在漢語(yǔ)教學(xué)方面已經(jīng)取得了一定的成績(jī)，包括“漢語(yǔ)橋”世界大學(xué)生漢語(yǔ)比賽，HSK漢語(yǔ)水平等級(jí)考試等，讓學(xué)習(xí)漢語(yǔ)國(guó)際化，漢語(yǔ)水平判定規(guī)范化。除此之外，孔子學(xué)院還與例如塞萬(wàn)提斯學(xué)院等推廣西班牙語(yǔ)的教育機(jī)構(gòu)合作，在文化和文學(xué)學(xué)術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行溝通和交流。同時(shí)，作為一個(gè)平臺(tái)，孔子學(xué)院還計(jì)劃在將來(lái)進(jìn)行多元化發(fā)展，在文化，哲學(xué)甚至藝術(shù)方面，成為一個(gè)中國(guó)與世界平等對(duì)話(huà)的渠道。
孔子學(xué)院創(chuàng)造中國(guó)無(wú)形資產(chǎn)——訪(fǎng)中國(guó)國(guó)家漢辦副主任王永利
新華網(wǎng)布宜諾斯艾利斯6月24日電(報(bào)道員昔歡記者馮俊揚(yáng))“毋欲速，毋見(jiàn)小利。欲速則不達(dá)，見(jiàn)小利則大事不成?！边@是《論語(yǔ)》中孔子的一句話(huà)，在兩千多年之后，由中國(guó)國(guó)家漢辦建設(shè)、分布在世界各地的孔子學(xué)院則對(duì)這句話(huà)做了最好的注解。
為期兩天的伊比利亞孔子學(xué)院聯(lián)席會(huì)議23日在布宜諾斯艾利斯閉幕。中國(guó)國(guó)家漢辦副主任、孔子學(xué)院總部副總干事王永利在會(huì)議期間接受新華社記者專(zhuān)訪(fǎng)時(shí)說(shuō)，孔子學(xué)院是一個(gè)非營(yíng)利性教育機(jī)構(gòu)，中國(guó)政府對(duì)孔子學(xué)院在世界各地的建設(shè)和發(fā)展給予了積極支持，而孔子學(xué)院在運(yùn)營(yíng)的過(guò)程中產(chǎn)生了大量的無(wú)形收益，包括在世界各地培養(yǎng)了大量的漢語(yǔ)人才，擴(kuò)大了中國(guó)文化的世界影響力以及推動(dòng)了中外文化的交流。
截至2010年，國(guó)家漢辦已在96個(gè)國(guó)家和地區(qū)建立了322所孔子學(xué)院和369個(gè)孔子課堂，派出教師3000余名，注冊(cè)學(xué)員人數(shù)達(dá)30萬(wàn)。
王永利說(shuō)，孔子學(xué)院發(fā)展至今只有7年時(shí)間就引起了世界范圍內(nèi)的廣泛關(guān)注，說(shuō)明了孔子學(xué)院的巨大影響力。隨著孔子學(xué)院的發(fā)展，它的作用已經(jīng)不僅僅局限在教學(xué)和文化交流方面。比如，在希臘的雅典孔子學(xué)院，舉辦“孔子和亞里士多德對(duì)話(huà)”哲學(xué)論壇，吸引了來(lái)自世界多國(guó)的學(xué)者。
許多學(xué)者認(rèn)為，孔子學(xué)院也是一個(gè)學(xué)術(shù)界的平臺(tái)。正如美國(guó)一所孔子學(xué)院的院長(zhǎng)所說(shuō)，孔子學(xué)院是一個(gè)溝通的平臺(tái)，可以讓以前吵架的人們?cè)谶@里坐下來(lái)平靜的討論問(wèn)題。
孔子學(xué)院不僅在教授漢語(yǔ)、推廣中國(guó)文化方面取得了成績(jī)，加深了世界各國(guó)對(duì)中國(guó)和中國(guó)文化的關(guān)注程度，同時(shí)也讓國(guó)人通過(guò)孔子學(xué)院了解世界。中國(guó)文化影響力的擴(kuò)大和關(guān)注度的提高，都是漢辦通過(guò)孔子學(xué)院獲得的收益。雖然孔子學(xué)院是非營(yíng)利性的機(jī)構(gòu)，但是國(guó)家投資這所機(jī)構(gòu)所獲得的無(wú)形收益是巨大的。
王永利表示，師資力量不足是孔子學(xué)院現(xiàn)階段所面臨的重要問(wèn)題。目前，國(guó)家漢辦已派出大批的對(duì)外漢語(yǔ)教師，同時(shí)許多受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的志愿者也加入到了孔子學(xué)院的教師隊(duì)伍中。隨著逐年升溫的“漢語(yǔ)熱”和中國(guó)文化的影響，全世界學(xué)習(xí)漢語(yǔ)人數(shù)與日俱增，相比急速上漲的學(xué)生人數(shù)，孔子學(xué)院的師資力量略顯不足。針對(duì)這一情況，漢辦在國(guó)內(nèi)培養(yǎng)對(duì)外漢語(yǔ)教師的同時(shí)，也在致力于培養(yǎng)孔子學(xué)院所在國(guó)當(dāng)?shù)氐臐h語(yǔ)教師。
王永利說(shuō)，孔子學(xué)院發(fā)展至今，在漢語(yǔ)教學(xué)方面已經(jīng)取得了一定的成績(jī)，包括“漢語(yǔ)橋”世界大學(xué)生漢語(yǔ)比賽，HSK漢語(yǔ)水平等級(jí)考試等，讓學(xué)習(xí)漢語(yǔ)國(guó)際化，漢語(yǔ)水平判定規(guī)范化。除此之外，孔子學(xué)院還與例如塞萬(wàn)提斯學(xué)院等推廣西班牙語(yǔ)的教育機(jī)構(gòu)合作，在文化和文學(xué)學(xué)術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行溝通和交流。同時(shí)，作為一個(gè)平臺(tái)，孔子學(xué)院還計(jì)劃在將來(lái)進(jìn)行多元化發(fā)展，在文化，哲學(xué)甚至藝術(shù)方面，成為一個(gè)中國(guó)與世界平等對(duì)話(huà)的渠道。