人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)媽媽我想對(duì)您說(shuō)作文篇一
今天，爸爸出差了，媽媽不在家。我一人在家里做作業(yè)，寫(xiě)得手都酸了。抬起頭，我看到書(shū)桌上的電腦，仿佛覺(jué)得它正在向我招手呢！“那就玩一會(huì)兒吧，就一會(huì)兒?！蔽覍?duì)自己說(shuō)。
誰(shuí)知道，剛玩沒(méi)多久，我的房門(mén)開(kāi)了。只見(jiàn)媽媽出現(xiàn)在我面前，一臉嚴(yán)肅，我完了?？礃幼?jì)寢屖且獎(jiǎng)佑梦淞?lái)解決問(wèn)題了，我見(jiàn)勢(shì)不妙，趕忙躲到桌子底下。但厄運(yùn)難逃啊，媽媽一把就把我給揪了出來(lái)，二話(huà)不說(shuō)就賞了我一個(gè)“五指山”，頓時(shí)，我的臉上火辣辣的。
我覺(jué)得心里好委屈啊，眼眶里充滿(mǎn)了淚水，抑制不住地直往下流。但我絲毫不敢怠慢，生怕媽媽再次對(duì)我動(dòng)用武力，只好乖乖地做起作業(yè)來(lái)。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“我是您的女兒啊，您就不能給我一些屬于我的自由時(shí)間嗎？我不是完成作業(yè)的機(jī)器人。”
“媽媽?zhuān)慨?dāng)別的孩子在玩耍的時(shí)候，我卻在做作業(yè)；每當(dāng)我的同伴在跳繩的時(shí)候，我卻在看書(shū)；每當(dāng)人們都睡覺(jué)了的時(shí)候，我還在背書(shū)?！?BR> “媽媽?zhuān)叶嘞敕畔率种械墓P和伙伴們一起玩耍，一起嬉鬧，但我知道，這一切您都不會(huì)準(zhǔn)許的?！?BR> 媽媽?zhuān)抑滥菫榱宋液茫俏覅s一點(diǎn)都不快樂(lè)。媽媽?zhuān)?qǐng)您給我一點(diǎn)自由吧，給我一個(gè)快樂(lè)的童年。
五年級(jí)媽媽我想對(duì)您說(shuō)作文篇一
今天，爸爸出差了，媽媽不在家。我一人在家里做作業(yè)，寫(xiě)得手都酸了。抬起頭，我看到書(shū)桌上的電腦，仿佛覺(jué)得它正在向我招手呢！“那就玩一會(huì)兒吧，就一會(huì)兒?！蔽覍?duì)自己說(shuō)。
誰(shuí)知道，剛玩沒(méi)多久，我的房門(mén)開(kāi)了。只見(jiàn)媽媽出現(xiàn)在我面前，一臉嚴(yán)肅，我完了?？礃幼?jì)寢屖且獎(jiǎng)佑梦淞?lái)解決問(wèn)題了，我見(jiàn)勢(shì)不妙，趕忙躲到桌子底下。但厄運(yùn)難逃啊，媽媽一把就把我給揪了出來(lái)，二話(huà)不說(shuō)就賞了我一個(gè)“五指山”，頓時(shí)，我的臉上火辣辣的。
我覺(jué)得心里好委屈啊，眼眶里充滿(mǎn)了淚水，抑制不住地直往下流。但我絲毫不敢怠慢，生怕媽媽再次對(duì)我動(dòng)用武力，只好乖乖地做起作業(yè)來(lái)。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“我是您的女兒啊，您就不能給我一些屬于我的自由時(shí)間嗎？我不是完成作業(yè)的機(jī)器人。”
“媽媽?zhuān)慨?dāng)別的孩子在玩耍的時(shí)候，我卻在做作業(yè)；每當(dāng)我的同伴在跳繩的時(shí)候，我卻在看書(shū)；每當(dāng)人們都睡覺(jué)了的時(shí)候，我還在背書(shū)?！?BR> “媽媽?zhuān)叶嘞敕畔率种械墓P和伙伴們一起玩耍，一起嬉鬧，但我知道，這一切您都不會(huì)準(zhǔn)許的?！?BR> 媽媽?zhuān)抑滥菫榱宋液茫俏覅s一點(diǎn)都不快樂(lè)。媽媽?zhuān)?qǐng)您給我一點(diǎn)自由吧，給我一個(gè)快樂(lè)的童年。