每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
開(kāi)學(xué)第一天國(guó)旗下的講話美篇篇一
大家好!我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)炎熱而又充滿溫情的暑假,同學(xué)們?cè)诜滥缢录?,防控甲型h1n1流感等方面得到了教師的特別關(guān)愛(ài),我想同學(xué)們今天走進(jìn)校園,第一件事就是要向敬愛(ài)的老師們說(shuō)一聲:“老師,辛苦了,謝謝您!”
首先我們要?dú)g迎學(xué)前班小朋友們,我們以后要多多關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,時(shí)時(shí)幫助照顧他們。還要?dú)g迎一年級(jí)小學(xué)生們,因?yàn)閺慕褚院?,你們將成為新?shù)小學(xué)中一名學(xué)生,學(xué)校有你而更加精彩,也希望你們?yōu)閷W(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn);更要?dú)g迎轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生們,你們從今以后將成為我們這個(gè)大家庭中的一員,希望你們加倍努力學(xué)習(xí),為我校的發(fā)展添磚加瓦。
同學(xué)們,今天是新學(xué)期開(kāi)課的第一天,因?yàn)槲覀儙е鴮?duì)暑假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的美好憧憬又回到了一起,帶得教師的希望,帶著父母的囑托,我們一定要在新學(xué)期中,發(fā)憤鉆研,刻苦學(xué)習(xí)。
1.開(kāi)好頭,起好步,抓好第一周。
凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,講的都是開(kāi)端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。首先,要有一個(gè)打算、一個(gè)計(jì)劃,特別是畢業(yè)年級(jí)的同學(xué),應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好,把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一片紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,這是大事。這學(xué)期我們將對(duì)同學(xué)們致力于“認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備”、“愛(ài)護(hù)校園清潔衛(wèi)生”、“課間操動(dòng)作要規(guī)范”、“眼保操要到位”等等行為習(xí)慣的培養(yǎng),雖然課間操和眼保健操還沒(méi)學(xué)會(huì),但這不是問(wèn)題,我們將在短時(shí)間內(nèi),教會(huì)給你們。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下制定好這樣的目標(biāo),所有的同學(xué)都要對(duì)照目標(biāo),自覺(jué)養(yǎng)成好的習(xí)慣。
2.在學(xué)習(xí)方面。
認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,認(rèn)真完成作業(yè),發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。吸取每次考試中的.教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,加倍努力,力爭(zhēng)做到最好。
3.養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。
熱愛(ài)祖國(guó),誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,按時(shí)到校,不早退,不曠課,堅(jiān)持鍛煉身體,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。
4.做時(shí)間的主人。
中午、晚飯后和雙休日都有同學(xué)們自由支配的時(shí)間,要絕對(duì)不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲、不貪玩、不交不良朋友等壞習(xí)慣。要改變壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,讀有益的書(shū)、做有益的事、交有益的人。
5.講文明,講禮儀,樹(shù)立安全和紀(jì)律意識(shí)。
要按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》來(lái)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),在校內(nèi)不要你追我趕,打打鬧鬧,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲,絕有不做傷害別人的動(dòng)作,絕不說(shuō)有損形象或不尊重別人的話,爭(zhēng)做一名合格的小學(xué)生。上學(xué)、放學(xué)路上要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,不滿12周歲的同學(xué)不準(zhǔn)騎車(chē)上學(xué);途中不玩水,要結(jié)伴而行(特別是女同學(xué))。學(xué)前班小朋友、一年級(jí)學(xué)生年齡小,還有路途遠(yuǎn)的學(xué)生,一定要家長(zhǎng)接送,以保證安全;上學(xué)不要早到校,必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到校,同學(xué)們?cè)诩宜愫脮r(shí)間,提前20分鐘進(jìn)校,特殊情況,必須在家長(zhǎng)的同意下,與學(xué)校鑒定安全責(zé)任書(shū),安全問(wèn)題自己負(fù)責(zé),還要保證學(xué)校平安。利用一切時(shí)間,在家里多讀書(shū),多休息。遇到問(wèn)題一定要與我們的老師取得聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知老師。
防控甲型h1n1流感形勢(shì)非常嚴(yán)峻,請(qǐng)同學(xué)們每天在家都要隨時(shí)關(guān)注自己的身體狀況,如有不適及時(shí)進(jìn)醫(yī)院治療,不得隱瞞,老師每天也要對(duì)學(xué)生身體狀況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)解決。學(xué)生因故缺課,教師一定這他補(bǔ)課,確保學(xué)習(xí)不受影響。
人如何感染甲型h1n1流感?人感染甲型h1n1流感后有何癥狀和表現(xiàn)?
人可能通過(guò)接觸受感染的生豬或接觸被甲型h1n1流感病毒感染的環(huán)境,或通過(guò)與感染甲型h1n1流感病毒的人發(fā)生接觸。
人感染甲型h1n1流感后的癥狀與普通人流感相似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等,有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉和嘔吐,重者會(huì)繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。
我們可采取何種措施來(lái)預(yù)防?
(1)、避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。
(2)、注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常使用洗手液(肥皂)和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后。
(3)、避免接觸生豬或前往有豬的場(chǎng)所。
(4)、避免前往人群擁擠場(chǎng)所。
(5)、咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。
(6)、如果生病了,請(qǐng)留在家中,并減少與其他人接觸,避免感染他人。
(7)、盡量避免觸摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴,因?yàn)椴【梢酝ㄟ^(guò)這些途徑進(jìn)行傳播。
同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!
最后,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,祝老師們身體健康,工作順利,合家快樂(lè),謝謝!
開(kāi)學(xué)第一天國(guó)旗下的講話美篇篇二
馬克吐溫在懷念父親時(shí)寫(xiě)道:“當(dāng)我七歲時(shí),我感到父親是天底下最聰明的人;當(dāng)我14歲時(shí),我感到我父親是天底下最不通情達(dá)理的人;當(dāng)我21歲時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)父親還是最聰明的?!?BR> 這讓我想到了眼前的你們,隨著年齡、學(xué)識(shí)、閱歷的增長(zhǎng),自我獨(dú)立意識(shí)加強(qiáng)了,思想觀念也在發(fā)生著改變,和父母間的溝通少了,一句不知道就打發(fā)了他們,父母指東,偏要向西,他們認(rèn)為美的,你偏偏認(rèn)為是丑的,頂撞、冷戰(zhàn)都深深傷害了他們的心,那個(gè)乖巧懂事的孩子去了哪里?
很多同學(xué)認(rèn)為和父母的溝通出現(xiàn)了問(wèn)題,而多數(shù)情況認(rèn)為是父母的不理解。于是出現(xiàn)了頂撞父母、與父母冷戰(zhàn)等現(xiàn)象。是啊,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)周?chē)氖澜绮⒉槐M如人意的時(shí)候,我們首先想到是問(wèn)題出在別人身上,而自己呢?我們是否靜下心來(lái)反省過(guò)自己呢?
我國(guó)是禮儀之邦,百善孝為先,孝即是做人的根本,又是仁義的核心。論語(yǔ)中指出孝的本質(zhì)前提是敬,敬包含方方面面,譬如語(yǔ)氣要和氣,面色要和悅,行為要恭敬等等。作為新時(shí)代的我們,在與父母溝通交流的過(guò)程中,你是不是有時(shí)忘記了“孝”呢?有沒(méi)有試著去理解父母呢?父母教育我們是他們的責(zé)任和義務(wù),有時(shí)他們由于工作壓力,情緒不太好,教育我們的方式方法可能會(huì)不合適,那么缺乏理解和有效的溝通則會(huì)加劇我們與父母間的矛盾。
老師希望同學(xué)們?cè)谂c父母溝通的過(guò)程中能夠有一些好的辦法,在此給你們提供一些小技巧,當(dāng)我們與父母意見(jiàn)不合時(shí),先忍著不說(shuō),表現(xiàn)你的氣度和修養(yǎng),認(rèn)真思考等大家都冷靜下來(lái),再平心靜氣的好話好說(shuō)。當(dāng)我們接受不了父母的教育方式時(shí),不要把自己關(guān)在屋里,以為這樣可以少惹他們生氣,殊不知,你無(wú)形中設(shè)置了自己與父母無(wú)法逾越的“隔離墻”,最好主動(dòng)告訴他們,給父母了解我們的機(jī)會(huì)讓其放心。當(dāng)父母對(duì)我們的期望過(guò)高時(shí),我們要冷靜思考,調(diào)節(jié)心態(tài),用心智評(píng)價(jià)自己不足之處,然后與父母交流、溝通,并請(qǐng)他們監(jiān)督,相信父母會(huì)理解的。當(dāng)父母事無(wú)巨細(xì),不分場(chǎng)合,不分時(shí)間,沒(méi)完沒(méi)了嘮叨時(shí),讓我們理解父母的心情,給予必要的回應(yīng),感謝他們對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,然后通過(guò)書(shū)信、家庭會(huì)議等形式提出我們觀點(diǎn),相信父母會(huì)吸取意見(jiàn)的。同時(shí)你還可以尋求老師們的幫助,家長(zhǎng)會(huì)、家庭教育的各種講座正是學(xué)校為了維護(hù)我們和諧家庭關(guān)系在努力。
其實(shí),與父母的溝通交流只是我們生活中的一小部分,相信你們通過(guò)處理好與父母的關(guān)系,進(jìn)而可以處理好人與人之間的關(guān)系,乃至國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系。
今天,學(xué)校以你們?yōu)轵湴粒磥?lái)國(guó)家由你們來(lái)?yè)?dān)當(dāng),將來(lái)的世界因你們而改變。
開(kāi)學(xué)第一天國(guó)旗下的講話美篇篇三
尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《五月青春點(diǎn)燃?jí)粝搿贰?BR> 又到了春光明媚的五月,又到了百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻;又到了xx年5月4日,這不是一張普通的日歷,在這張日歷上,人們看到的是青年人特有的朝氣,是飄逸的青春的光彩,是迸發(fā)的熾烈的激情,是90年前燒起的一團(tuán)火,它光亮、它耀眼、它激勵(lì)著人們?cè)陲L(fēng)風(fēng)雨雨中勇往直前。在這新世紀(jì)的陽(yáng)光和五月的鮮花播灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈的時(shí)候我們迎來(lái)了五四青年節(jié)和建團(tuán)90周年。每一個(gè)熱愛(ài)生活的人,每一個(gè)追求事業(yè)的人,每一個(gè)珍視生命、向往著美好前程的人,在這個(gè)時(shí)刻,都會(huì)強(qiáng)烈地感受到無(wú)限的活力與勃勃的生機(jī)。
我們從小學(xué)一直到大學(xué),每年都會(huì)參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)以宣傳“五四精神”為主題的活動(dòng)。(加重語(yǔ)氣…)那么,我們可曾真正了解“五四”是什么嗎?(稍等一下,降低語(yǔ)氣….)1919 年 5 月 4 日,北京的青年學(xué)生為了抗議帝國(guó)主義國(guó)家在巴黎和會(huì)上支持日本對(duì)我國(guó)的侵略行動(dòng),舉行了聲勢(shì)浩大的游 行抗議,最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。
“五四”運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始。國(guó)家政務(wù)院為紀(jì)念該運(yùn)動(dòng),于 1949年正式宣布每年的 5 月 4 日為"中國(guó)青年節(jié)"。(預(yù)期持續(xù)加重,由小及大)人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟,開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上,我們是幸運(yùn)者。但是,面對(duì)新世紀(jì),讓我們回顧"五四"精神,認(rèn)真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生呢?(….語(yǔ)氣低走運(yùn)用感情)也許,我們也曾感嘆:我生不逢時(shí),沒(méi)趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下;也許,我們也曾抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒(méi)攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說(shuō),偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因?yàn)槠椒仓?,我們一樣能夠奉獻(xiàn)。
我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧!
同學(xué)們,為了青春的夢(mèng)想,為了祖國(guó)的明天,讓我們用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!
我的演講完畢,謝謝大家!
開(kāi)學(xué)第一天國(guó)旗下的講話美篇篇四
老師們,同學(xué)們:
早上好!
經(jīng)過(guò)中秋、國(guó)慶長(zhǎng)假,緊張的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。昨天,高三年級(jí)剛剛結(jié)束第二階段水平測(cè)試,又在更艱苦的道路上行進(jìn)了。今天下午,高二年級(jí)開(kāi)始舉行文理分科以后的水平測(cè)試,本周五,高一年級(jí)也開(kāi)始進(jìn)行入學(xué)摸底考試。大家在緊張的學(xué)習(xí)之余,不得不以飽滿的熱情,投入到復(fù)習(xí)應(yīng)考中。
今天,借此機(jī)會(huì),我想和同學(xué)們談?wù)効荚嚒?BR> 高一的同學(xué),剛剛從初中進(jìn)入到高中階段學(xué)習(xí),正在一步一步地適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。一個(gè)多月來(lái),或許你感覺(jué)到,高中的壓力大了,僅僅九大文化學(xué)科的大山壓得你喘不過(guò)氣來(lái);或許你感覺(jué)到,同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)激烈了,各路精英云集于此,各有千秋,各顯神通;或許你感覺(jué)到,高中的課程艱深了些,過(guò)去你不值一提的80分現(xiàn)在有點(diǎn)高不可攀了;或許你更感覺(jué)到,教師的教和同學(xué)的學(xué)要更加關(guān)注自主、合作、探究了……一切都在變,變得你不由自主。這次考試,是對(duì)你們高中文化學(xué)科適應(yīng)性的一次檢驗(yàn)。
高二的同學(xué),經(jīng)過(guò)自己的慎重選擇,或文或理,意向已定,一切都已經(jīng)別無(wú)選擇,從現(xiàn)在開(kāi)始狠抓六大高考學(xué)科,輻射其他學(xué)科。這次考試,也是在找準(zhǔn)你分科選擇以后的位置,并以此為奮斗的起點(diǎn),勇往直前。
作為參加考試的我們,要正確理解考試的作用和意義。從常規(guī)意義上說(shuō),這是一次普通的階段性考試,是對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次重要檢測(cè),也是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段。考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應(yīng)付考試,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測(cè)自己,不如說(shuō)是提高自己。通過(guò)考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,同時(shí),教師也通過(guò)這次考試,反思自己在前一段時(shí)間的教育教學(xué)存在的問(wèn)題,以便在今后的教學(xué)得以糾正。
不僅如此,考試還是一次行為習(xí)慣和做人品行的檢測(cè),我們不能忘記,校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上給我們立下的“修一等美德,成社會(huì)棟梁”宏愿,我們要以此為動(dòng)力,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),誠(chéng)信做人,以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待考試。老師和家長(zhǎng)們期待的不是所謂的“虛榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)與反饋,因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待本次考試,把握好這次機(jī)會(huì),要把這次考試當(dāng)作是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn),當(dāng)作是磨練自己和提高自己的一次機(jī)會(huì)。為此,我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室向同學(xué)們提出以下建議和要求:
第一,要認(rèn)真復(fù)習(xí),以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感來(lái)對(duì)待這次考試??鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。
第二,要以良好的心態(tài)參加考試,力求正常發(fā)揮。每一位同學(xué)要重視考試,又要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。考試時(shí)要緊張,但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。遇到考題容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題不要驚慌,要認(rèn)真思考。在此,我想送一副對(duì)聯(lián)給大家:“人難我難不畏難,人易我易不大意?!闭?qǐng)記住。
第三,要嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,堅(jiān)守自己的誠(chéng)信品格。我相信,常德市一中的學(xué)生學(xué)品、人品都是一流的。我們不能否認(rèn),考試更是一次人品的檢測(cè),“遵守考風(fēng)考紀(jì),做一名誠(chéng)信考生”也是這次考試的基本要求。我們不希望有學(xué)生觸犯中學(xué)生守則,更不希望有學(xué)生因?yàn)檫@次考試違紀(jì)而受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,但是,如果有學(xué)生頂風(fēng)違紀(jì),學(xué)校絕不姑息。趁此機(jī)會(huì),我代表校長(zhǎng)室重申一下考試紀(jì)律:①要自覺(jué)服從監(jiān)考老師的管理,嚴(yán)禁攜帶手機(jī)等通訊工具,考室內(nèi)要保持安靜、不準(zhǔn)喧嘩;②考試期間,原則上不得離開(kāi)考場(chǎng);③必須獨(dú)立完成答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,嚴(yán)禁夾帶、傳字條、打手勢(shì)、偷看或抄襲他人答案等作弊行為;④考試過(guò)程中,不得使用計(jì)算器、電子辭典及涂改膠帶等,不得自行傳遞文具用品等。
同學(xué)們,人生的考試有許多場(chǎng),每一場(chǎng)考試都是一次挑戰(zhàn),都在挑戰(zhàn)我們的實(shí)力,挑戰(zhàn)我們的學(xué)識(shí),挑戰(zhàn)我們的人格。我們只有在每場(chǎng)考試中,端正態(tài)度,步步小心,才能考出滿意的成績(jī),獲得挑戰(zhàn)的成功。最后,預(yù)祝大家都是考試的勝利者。謝謝!
開(kāi)學(xué)第一天國(guó)旗下的講話美篇篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
國(guó)防事業(yè)是每一個(gè)中國(guó)人都引以為豪的事業(yè),國(guó)防事業(yè)就像一個(gè)強(qiáng)有力的盾,保護(hù)著我們不被暗箭刺殺,國(guó)防事業(yè)就如山上的大樹(shù),在塵暴襲來(lái)時(shí),它幫我們擋住了重重災(zāi)難。
中國(guó),是一個(gè)歷史悠久的古國(guó),在古代的秦朝,秦王建造了世界奇觀——萬(wàn)里長(zhǎng)城。到了唐宋年間,中國(guó)的國(guó)防更是發(fā)展到了鼎盛時(shí)代,在這兩個(gè)朝代里,英才倍出,有李白、蘇軾等大名人,我國(guó)的國(guó)防在全亞洲算得上最強(qiáng)大的一個(gè),沒(méi)有人敢來(lái)侵犯我國(guó),這一直延續(xù)到了——清朝。
清朝,歷史開(kāi)始走下坡路,經(jīng)濟(jì)衰退,政治,因此國(guó)防減弱,亞洲的帝國(guó)主義者紛紛前來(lái)侵略中國(guó)。八國(guó)聯(lián)軍、火燒圓明園等。他們把我們國(guó)家古代的結(jié)晶搶掠一空,為了毀滅證據(jù),他們用一把大火,將這結(jié)晶燒毀了。
之后,日本又來(lái)侵犯,慈禧沒(méi)兵力,只好憑日本軍大肆進(jìn)攻,可惡的日本人,僅僅一個(gè)星期殺了我們同胞三十幾萬(wàn)人,慘無(wú)人道、血流成河,南京同胞淪陷入了無(wú)邊的苦海之中……
這些歷史的教訓(xùn)過(guò)去幾千年幾百年了,但我們依然不能忘懷曾經(jīng)所承受的痛苦……
歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,國(guó)防系著我們的心,它保障了我們的未來(lái)。
看!現(xiàn)在的國(guó)防是多么的強(qiáng)大!社會(huì)生活是多么美妙!這一切都來(lái)自于國(guó)防。
開(kāi)學(xué)第一天國(guó)旗下的講話美篇篇六
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是《友善待人,和睦相處》。大家都知道,《三字經(jīng)》第一句就是"人之初、性本善".友善包容禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人不僅留下許多膾炙(kuàizhì)人口的諍言,而且流傳下來(lái)許多佳話。
在這里,我要給大家講一個(gè)"六尺巷"的故事,這個(gè)故事發(fā)生在安徽省桐城縣。據(jù)記載,清代康熙年間,安徽桐城人張英中了進(jìn)士,后來(lái)當(dāng)了宰相。有一天,張英收到家信,說(shuō)老家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地,與鄰居發(fā)生糾紛,要他利用職權(quán)疏通關(guān)系,打贏這場(chǎng)官司。張英看信后坦然一笑,揮筆寫(xiě)了一封信,并附詩(shī)一首:千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。桐城老家人收到信后,立即主動(dòng)把墻往后退了三尺。鄰居吳家見(jiàn)此情景,深感慚愧,也馬上把墻后退三尺。這樣,張吳兩家各退三尺,加起來(lái)就是六尺,兩家的巷子成了有名的"六尺巷".這個(gè)化干戈為玉帛的故事流傳至今。
有句歌詞唱得好:"只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將變成美好的人間。"友善是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果我們每個(gè)人都能"友善待人,和睦相處",那我們的生活、我們的心靈都會(huì)充滿陽(yáng)光,我們的校園就會(huì)更加溫馨、幸福、充滿陽(yáng)光,我們就會(huì)健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我們要有顆真誠(chéng)的心。尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人真誠(chéng),不能欺負(fù)和侮辱同學(xué),不做那些只圖自己快樂(lè)、而給別人帶來(lái)痛苦的事情。不說(shuō)一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說(shuō)別人的壞話。
我們要有顆寬容的心。俗話說(shuō),牙齒和舌頭也會(huì)打架。我們從不同地方聚到一起,生活在一起,產(chǎn)生點(diǎn)摩擦是正常的,但是矛盾發(fā)生后,要學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,俗話說(shuō)"退一步海闊天空",不能斤斤計(jì)較,要相互謙讓?zhuān)鲃?dòng)化解矛盾。
我們要有顆善良的心。我們每個(gè)人都會(huì)可能遇到不如意、不順心的事,都會(huì)遇到困難和問(wèn)題,我們要相互支持、相互幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。有時(shí)一個(gè)善意的`微笑,一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì),也許就能給人帶來(lái)寬慰和釋?xiě)选?BR> "明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你。老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……"一首《同桌的你》,唱出了同學(xué)之間的美好記憶,也唱出了同窗的深厚情誼。同學(xué)們,相聚就是緣分。我們的友誼就像一棵種子,需要用真誠(chéng)和寬容來(lái)"播種",用平等與尊重來(lái)"護(hù)理",用信任與奉獻(xiàn)來(lái)"澆灌",她會(huì)慢慢長(zhǎng)高長(zhǎng)大,把這個(gè)校園裝扮得更加美麗、更加和諧、更加迷人!
我的演講完畢,謝謝大家!
開(kāi)學(xué)第一天國(guó)旗下的講話美篇篇七
各位老師、同學(xué)大家早上好!
今天國(guó)期下講話的主題是:重溫行為規(guī)范,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)在公交車(chē)上搶座不讓座,馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈,路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰,與人交談滿嘴臟話,公共場(chǎng)合大聲喧嘩,尤其是在我們校園里,大家可以聽(tīng)聽(tīng)課間的喧嘩聲;看看有些同學(xué)不規(guī)范的課間活動(dòng)(比如追逐、打鬧);大家再看看校園、教室地面上甚至是廁所里經(jīng)常可見(jiàn)的紙屑、塑料包裝袋,難道這些是我們小學(xué)生該有的行為習(xí)慣嗎?……我不否認(rèn),在很多人眼里,甚至是在我們有些同學(xué)的家長(zhǎng)眼里,認(rèn)為這些行為習(xí)慣微不足道??墒沁@些不良習(xí)慣卻真實(shí)地反映出部分同學(xué)的精神風(fēng)貌,折射出其道德素質(zhì)的低下。正是與我們國(guó)家所倡導(dǎo)的“從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神文明建設(shè)要求是格格不入的。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。事實(shí)上,良好的習(xí)慣是保證我們健康成長(zhǎng)的前提,也是我們樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),命運(yùn)決定人生。良好的習(xí)慣是一個(gè)人受人尊敬,讓人喜愛(ài)的重要條件,也是一個(gè)人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)?!靶袨槿站贸闪?xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久定乾坤”。社會(huì)現(xiàn)實(shí)也告訴我們,良好的行為習(xí)慣,可使人終生受益;沾染上不良習(xí)慣會(huì)在青少年時(shí)期就埋下隱患。小學(xué)這個(gè)階段,正是學(xué)生行為習(xí)慣、道德情操、思想品格形成的重要時(shí)期,在此時(shí)期,文明行為的練習(xí)與養(yǎng)成是至關(guān)重要的。
文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人講粗言爛語(yǔ)時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,從保持環(huán)境整潔做起,努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭(zhēng)做文明學(xué)生。以我們文明的實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng)和老師交上一份滿足的答卷。我相信,大家一定能做到。
今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
開(kāi)學(xué)第一天國(guó)旗下的講話美篇篇八
在我的記憶中,我收到過(guò)許多禮物,可是最為珍貴的就是爸爸送我的從《百草園到三味書(shū)屋》的手稿影印本。
每逢我過(guò)生日時(shí),爸爸都會(huì)送我一件禮物,隨著年齡的增長(zhǎng),我的小禮物有飛機(jī)模型、玩具、生日蛋糕等是越來(lái)越多。10歲那天,我早早的醒來(lái),我躺在床上心境很激動(dòng),琢磨著今日爸爸又會(huì)送我什么禮物呢此刻我整10歲了,禮物可能是電子表、游戲機(jī),肯定是一件貴重的禮物,我猜想著。我一邊琢磨一邊穿好衣服激動(dòng)地跑到爸爸身邊。爸爸看我過(guò)來(lái),就神秘的對(duì)我說(shuō):“今日爸爸給你一件生日禮物?!闭f(shuō)著他卻從精致的小包里拿出了一本書(shū)?!敖o!這就是你的生日禮物。必須要保存好!我一看心里頓時(shí)涼了,撅起了嘴說(shuō):“是一本書(shū)啊。”心想:怎樣回事,原先這一本破書(shū)就是我的生日禮物。還讓我保存好!我激動(dòng)的心境像被澆了冷水似的,十分沮喪。
爸爸看出了我沮喪的樣貌,便嚴(yán)肅的說(shuō):“不要小瞧這本《從百草園到三味書(shū)屋》,他是著名作家魯迅最著名的散文?!彼_(kāi)始耐心的給我講解:“本書(shū)是魯迅先生的第一稿?!闭f(shuō)著他打開(kāi)了書(shū),我看到里面有許多圈圈點(diǎn)點(diǎn)。爸爸看著我又說(shuō):“瞧!魯迅先生多么認(rèn)真,改的多仔細(xì),還寫(xiě)了批注。在看看魯迅先生,把自我看到的細(xì)微的植物、動(dòng)物做的事兒都清晰的寫(xiě)了出來(lái),如果讓你去了百草園,肯定什么都發(fā)現(xiàn)不了,你應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)魯迅先生的精神?!卑职职堰@本書(shū)遞給了我。
我靜下心讀了起來(lái),《從百草園到三味書(shū)屋》是魯迅先生回憶了童年、少年時(shí)代的難忘歲月。百草園是魯迅先生家里的一個(gè)菜園,百草園里有一堵泥墻、蟲(chóng)子、野草,是魯迅的樂(lè)園;三味書(shū)屋是魯迅先生小時(shí)候讀書(shū)的地方,很簡(jiǎn)陋,但他在那里學(xué)習(xí)詩(shī)經(jīng)、歷史、百家詩(shī)書(shū)。我突然有所感悟:看似毫無(wú)趣味的小菜園,可魯迅先生的筆下是那么充滿生機(jī),不盡我也喜歡那能給人帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)的百草園。
三味書(shū)屋里我仿佛看到了教書(shū)先生和藹,魯迅先生對(duì)教書(shū)先生的恭敬都?xì)v歷在目。啊!我喜歡魯迅先生的百草園和三味書(shū)屋,那是甜美的歡樂(lè)的回憶,使我感悟到大自然的完美,學(xué)習(xí)新鮮的知識(shí)是歡樂(lè)的和幸福的事情。我喜歡爸爸送給我的這份生日禮物,使我懂得了要熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),這些都是歡樂(lè)的!我雙手緊緊拿著這本書(shū),覺(jué)得心里熱熱的,我想這份禮物很重,很珍貴。
禮物有薄、有厚、有貴的、有便宜的,都不重要,重要的是送禮人的心意,那才是值得珍藏,十分珍貴的。
開(kāi)學(xué)第一天國(guó)旗下的講話美篇篇九
一個(gè)人經(jīng)歷的越多,也就會(huì)看得更清楚
如果你是一片明凈的湖水,那魚(yú)兒遲早會(huì)游來(lái)伴你;
如果你是一片明凈的藍(lán)天,那雄鷹遲早會(huì)向你飛去。
時(shí)間是漫長(zhǎng)的,亦是短暫的。經(jīng)歷時(shí),有一種艱辛;回觀時(shí),又有一種惆悵。人只要一回憶,便會(huì)生出一種暮年的心態(tài)。觀人,觀物,觀事,都仿佛有一種超越在思想當(dāng)中生出。但只是,仿佛……
一個(gè)人經(jīng)歷的越多,閱歷就會(huì)在不斷增加、更新,隨之也就會(huì)看得更清楚。只是聰明的人會(huì)從經(jīng)歷中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷歷練,讓自己的人生更加絢麗多彩,為自己的生活錦上添花;而愚蠢的人依然會(huì)懷有一顆浮躁的心,不甘心的狀態(tài)糾纏某件事某個(gè)人,不肯妥協(xié),最終傷害最深的是自己。
人生就是一個(gè)不斷選取的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們擁有,或是放棄;我們得到,或是失去;我們遺憾,或是后悔;我們銘記,或是遺忘;我們微笑,或是流淚;我們幸福,或是痛苦……
簡(jiǎn)單做人,灑脫自在。簡(jiǎn)單是一種平淡,但不是單調(diào);簡(jiǎn)單是一種平凡,但不是平庸;簡(jiǎn)單是一種美,是一種原汁原味的美。不忘初心,方得始終。
一個(gè)人經(jīng)歷的越多,他/她便會(huì)思考的更多。越是優(yōu)秀越是努力,這一現(xiàn)象的根因在于:優(yōu)秀的人總能看到比自己更好的,而平庸的人總能看到比自己更差的。真的努力后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。記住一句話:越努力,越幸運(yùn)。
一個(gè)人經(jīng)歷的越多,他的抱怨就會(huì)越少,相對(duì)于那些成天抱怨的人,他經(jīng)受的波折可能更多,見(jiàn)多識(shí)廣,閱人無(wú)數(shù),更能體會(huì)人間的真情冷暖,更加理解生活,懂得感恩,深知寬容是這世界上最美的字眼。
一個(gè)人經(jīng)歷的越多,就會(huì)變得越來(lái)越成熟、穩(wěn)重、安靜,因?yàn)榻?jīng)歷,他明白誰(shuí)是真情實(shí)意、掏心掏肺的對(duì)自己好,誰(shuí)又是虛情假意,為了錢(qián)、為了權(quán)、為了名利、地位而與自己根本就不喜歡的人糾纏、套近乎。
幸運(yùn)就像球拍,而不幸則是球,只有“幸運(yùn)的球拍”才能將“不幸的球”狠狠抽打出去。幸運(yùn),傻瓜也會(huì)享用,不幸,卻不是什么人都能承受得了的。
猶如電視劇《警花與警犬》中李殊寒的父親,離婚后一向從事自己的影樓事業(yè),在婚姻中沒(méi)有擔(dān)負(fù)起應(yīng)當(dāng)?shù)穆氊?zé),與之之后交往了好幾段感情,有愿意與他結(jié)婚的,也有只為錢(qián)與他交往的,而他,卻不想為她們其中任何一個(gè)做出承諾,最終因?yàn)樯磉叺呐擞X(jué)得耗費(fèi)了自己多年的青春而報(bào)復(fù)他,將影樓中最重要的五塊硬盤(pán)偷走……此時(shí),她的父親才醒悟:一個(gè)人經(jīng)歷的越多,才會(huì)看得更清楚,只有殊寒的母親才是真心對(duì)他好。
當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)愛(ài)與被愛(ài),學(xué)會(huì)了愛(ài),才會(huì)明白什么是你需要的,也才會(huì)找到最適合你,能夠和你相處一輩子的人。
當(dāng)你正處在一條不歸路途時(shí),請(qǐng)學(xué)會(huì)停下來(lái),歇歇腳,回顧一下自己,一路走來(lái)的風(fēng)景,有前車(chē)之鑒為什么不吸取精華,非要撞到南墻才回頭?路的方向錯(cuò)了,懂得轉(zhuǎn)身從頭再來(lái),一步一個(gè)腳印還來(lái)得及,一個(gè)人經(jīng)歷的越多,就越能更清楚的認(rèn)識(shí)自己,了解自己,遵從內(nèi)心深處的聲音、做最好最真實(shí)的自己吧!
人生的道路上,充滿的荊棘與誘惑,要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)淡然,學(xué)會(huì)放下,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)包容,一種經(jīng)歷,一個(gè)過(guò)程,一段閱歷,是一輩子的選取,因?yàn)檫x取不同,所以,造就了不一樣的人生,婚姻如此,工作如此,人世間說(shuō)不清道不明的感情更是如此。
開(kāi)學(xué)第一天國(guó)旗下的講話美篇篇十
老師們,同學(xué)們:
早上好!
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期已接近尾聲,期末測(cè)試的時(shí)間很快到來(lái)。對(duì)于在復(fù)習(xí)期間應(yīng)該怎么做,要注意些什么問(wèn)題,在這里我向同學(xué)們提了幾點(diǎn)建議,希望大家做到以下幾點(diǎn):
1:認(rèn)真?zhèn)淇肌?BR> 復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地備考,只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果
2:抓緊復(fù)習(xí)。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中包含著許多的樂(lè)趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,就一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時(shí)間由你們來(lái)把握。相信你們一定能抓住它,駕御它!
3:誠(chéng)實(shí)考試。
提高自身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度,爭(zhēng)當(dāng)一名誠(chéng)信考生;排除外界干擾,正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性,我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門(mén)功課,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
4:對(duì)同學(xué)們20xx年的祝福。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。20xx,是新的開(kāi)始,是新的未來(lái)。愿我們珍惜時(shí)光,策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為我們的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴,讓我們共同的家園--海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院永遠(yuǎn)溫馨!更加輝煌!
最后再次祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī),再創(chuàng)學(xué)習(xí)上的輝煌。
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)第一天國(guó)旗下的講話美篇篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《新學(xué)期,我們會(huì)更精彩!》
跨越新春,我們度過(guò)了一個(gè)愉快的假期;淋浴春風(fēng),我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無(wú)限美好的日子里,首先請(qǐng)?jiān)试S我向老師們、同學(xué)們恭賀新春愉快!祝福大家在新的一年里,揚(yáng)眉“兔”氣、前“兔”似錦,大展宏“兔”!
新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。同學(xué)們,面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,黎明教室的寂靜又將被我們打亂,久違的教室中又將呈現(xiàn)我們的身影。新學(xué)期,新起點(diǎn)。如早春的飛鳥(niǎo),如原野的碧草,我們必將在無(wú)涯的學(xué)海中尋覓更遼闊的天空?,槵槙?shū)聲將是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮物,與燦爛的朝陽(yáng)同行,將是我們最美的期待!
在過(guò)去的一年里,我不僅學(xué)到了許多的科學(xué)文化知識(shí),而且懂得了不少做人的道理。這使我們的頭腦更加聰明,讓我們?nèi)烁窀油晟疲覀兊狞c(diǎn)滴進(jìn)步無(wú)疑于老師的心血。在這溫馨的校園,有可敬的老師,有好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的集體是我們每個(gè)人的驕傲。那些努力刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)是我們的榜樣,他們的精神時(shí)刻激勵(lì)著我。
新入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們的血液充滿著活力,這時(shí)你們的心情一定是激動(dòng)、興奮,或許還夾雜離家后思親的憂愁,同學(xué)們這就是成長(zhǎng)。新的學(xué)期要有新的開(kāi)始,新的希望。在這里我要告訴你們:如果你們是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模具;如果你們是剛起航的帆船,老師就是燈塔;如果你們是沖天的雄鷹,南鄭職教就是你們翱翔的天空,美麗還需要你們自己來(lái)演繹。在此我衷心的祝愿你們能在這里找到屬于你們自己的未來(lái)。
對(duì)于我們這些老生來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)好老師交給我們的知識(shí),并把知識(shí)轉(zhuǎn)化成熟練的技術(shù)。在不遠(yuǎn)的將來(lái)我們就要踏入社會(huì),開(kāi)始我們職業(yè)生涯。在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子里,我們學(xué)到了很多、對(duì)未來(lái)憧憬了很多、也成熟了很多,在學(xué)校所學(xué)的一切都給我們以后的生活奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
雛鷹的羽翼日漸豐滿,南鄭職教的學(xué)習(xí)生活,讓我們有足夠的力量在天地間翱游。專(zhuān)業(yè)技能是船,在職高的學(xué)習(xí)是帆,我們的夢(mèng)想在這里起航。同學(xué)們,讓我們牢記師友的期盼,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,趁著美好的時(shí)光努力學(xué)習(xí),播種希望,放飛夢(mèng)想,在學(xué)習(xí)的這片土地上我們應(yīng)同心、同德、同行,共同創(chuàng)建新的輝煌,讓我們?cè)谏袆?chuàng)造更多的精彩。
一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于青春。讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用行動(dòng)證明自我吧。
最后祝福全體師生,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)第一天國(guó)旗下的講話美篇篇十二
夢(mèng)想,從古至今,無(wú)數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幹浦鴫?mèng)想。在黑夜,夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光,帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望。每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,它漂浮在想象和期待之中,是人們心中孜孜不倦地追求。夢(mèng)想越清晰,就越容易走進(jìn)。只有有了夢(mèng)想我們才有真正的動(dòng)力,才有激情去行動(dòng)。夢(mèng)想就是我們行動(dòng)的指南,沒(méi)有夢(mèng)想,我們只會(huì)醉生夢(mèng)死的活著,只會(huì)虛度光陰。有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?
你們知道嗎,夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。
眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌?,手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。
遙望過(guò)去:偉大的居里夫人造福于人類(lèi),艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。她用她的夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)下了生命的永恒。
你們知道嗎?我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)從我小時(shí)候開(kāi)始就有的一個(gè)夢(mèng)想!它一直深深扎根于我的心中。
我要通過(guò)自己的努力,讓家里人過(guò)上幸福、富裕的生活,是的,這是一個(gè)普遍,平凡的夢(mèng)想,每當(dāng)甜甜的品味自己的夢(mèng)想時(shí),路上走過(guò)的坎坷,心中承受的心酸,都會(huì)漸漸的過(guò)去,雖走的辛苦,但奮斗的過(guò)程卻讓我很開(kāi)心很充實(shí)。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想還距我有一段距離,但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然現(xiàn)在還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但我堅(jiān)信,遲早有一天,我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)含苞待放。
今天我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。有人說(shuō)在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱,當(dāng)我們和困難拼搏一番,你會(huì)覺(jué)得,困難不過(guò)如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長(zhǎng),不管前方是不是危險(xiǎn)重重……一切的一切,都無(wú)法阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求,只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,最后,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向你走來(lái)!
開(kāi)學(xué)第一天國(guó)旗下的講話美篇篇十三
各位老師和同學(xué)們:
你們好。今天郭老師國(guó)旗下講話的主題是“自覺(jué)推廣普通話,人人用好規(guī)范字。”
同學(xué)們,我們正處于二十一世紀(jì),這是一個(gè)信息化的時(shí)代,它需要大批具有創(chuàng)新能力的人才,更需要國(guó)家語(yǔ)言文字的統(tǒng)一和規(guī)范。因?yàn)槲覀兯幍臅r(shí)代,是知識(shí)、經(jīng)濟(jì)飛躍發(fā)展的時(shí)代;是信息化、國(guó)際化的時(shí)代;是科技、人文相融合的時(shí)代。說(shuō)普通話,用規(guī)范字,是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)和要求;是提高國(guó)民素質(zhì),營(yíng)造改革開(kāi)放環(huán)境的前提條件;也是提升國(guó)家形象的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工程。二十一世紀(jì),每一天都是新的,每一天都面臨新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。尤其在今天,我們面對(duì)的是具有新視野、新思想、新觀念、新思維的群體。在學(xué)習(xí)交流中、工作、業(yè)務(wù)聯(lián)系中、結(jié)社聚友中、人與人之間的來(lái)往接觸中,都離不開(kāi)講普通話和運(yùn)用規(guī)范字。
中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定:“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話?!蹦銈兪亲鎳?guó)未來(lái)的花朵,我們的d2大家就理所當(dāng)然地成為推廣普通話、運(yùn)用規(guī)范字的重要場(chǎng)所。教師也理所當(dāng)然地成為說(shuō)普通話、用規(guī)范字的先行者。我校已走在了推廣普通話的前列。
“種瓜得瓜,種豆得豆,這是人生的哲理。”我校推廣普通話活動(dòng)正常開(kāi)展,成績(jī)喜人。瞧!每天早晨書(shū)聲朗朗,讀的是那么地清晰標(biāo)準(zhǔn),讀得是那么的富有感情,人人都自覺(jué)地?fù)?dān)當(dāng)起“推普員”的工作。"同學(xué),請(qǐng)你講普通話好嗎?"
因?yàn)槊總€(gè)孩子都把說(shuō)好普通話作為自己的責(zé)任。聽(tīng)!是誰(shuí)在繪聲繪色地講故事?哦,原來(lái)是學(xué)校一、二年級(jí)的小朋友正在進(jìn)行校園小導(dǎo)游的比賽。字正腔圓的發(fā)音,流暢生動(dòng)的表達(dá),配上活潑可愛(ài)的動(dòng)作,不時(shí)引來(lái)評(píng)委老師們的陣陣掌聲。三至五年級(jí)的同學(xué)們也正在角逐"故事大王",也是精彩紛呈。我校的師生們已養(yǎng)成了在校內(nèi)外堅(jiān)持說(shuō)普通話的習(xí)慣。流利、發(fā)音準(zhǔn)確的普通話也得到了學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng)和稱(chēng)贊。
使用規(guī)范字,是國(guó)家法律的規(guī)定,也是教育教學(xué)的重要手段。教師不僅要通過(guò)教學(xué),教會(huì)學(xué)生使用規(guī)范字,還應(yīng)該通過(guò)傳授知識(shí)培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣。教師在教學(xué)過(guò)程中書(shū)寫(xiě)一手漂亮的規(guī)范字,還可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,也可以為學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范字起到表率作用。美觀規(guī)范的字體還能滿足學(xué)生的欣賞欲望。學(xué)生在耳濡目染中,在接受知識(shí)的過(guò)程中,也能自覺(jué)養(yǎng)成寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣,因?yàn)椤鞍駱拥牧α渴菬o(wú)窮的”。我校老師規(guī)范字體的板書(shū),也為同學(xué)們堅(jiān)持寫(xiě)規(guī)范字作出了榜樣。學(xué)生每天的練字不僅陶冶了孩子的性情,而且也培養(yǎng)了孩子一手好字,一種追求完美的認(rèn)真的態(tài)度,整個(gè)學(xué)校學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平都上了一個(gè)新臺(tái)階。
使用普通話和規(guī)范字,是國(guó)家語(yǔ)言文字發(fā)展的必然,是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn),是時(shí)代賦予我們的又一重任。作為中華子孫,我們必須肩負(fù)起這一新的歷史使命,推廣普通話,使用規(guī)范字,為新時(shí)代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!
開(kāi)學(xué)第一天國(guó)旗下的講話美篇篇十四
各位老師、各位同學(xué):
大家好,這天我演講的題目是《愛(ài)國(guó)要從身邊做起》。
同學(xué)們,當(dāng)我們每一次應(yīng)對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗,你的心底是否涌動(dòng)起熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的壯志豪情?當(dāng)我們又將迎來(lái)一年一度的國(guó)慶節(jié),你的腦海是否浮現(xiàn)出61年前的10月1日?
1949年10月1日是一個(gè)永載史冊(cè)的日子。當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門(mén)讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng),歷史的耳畔,傳來(lái)了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響,是中國(guó)滄桑的巨變,是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國(guó)成立了!這歷史凝聚著力量,盡情地涂染十月的陽(yáng)光,這氣勢(shì)慷慨激昂,筑起了一座豐碑,屹立在世界的東方。
中華民族有著五千多年的禮貌史,中華民族在世界上是一個(gè)十分卓越和偉大的民族。我們有過(guò)繁榮昌盛的唐朝,有過(guò)強(qiáng)盛無(wú)比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛秀麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,一百多年里,帝國(guó)主義列強(qiáng),以前在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道,上演過(guò)無(wú)數(shù)血淚斑斑的慘劇。
經(jīng)過(guò)建國(guó)后六十四年的奮發(fā)圖強(qiáng),六十四年的勵(lì)精圖治,輝煌的紀(jì)元,用蒼勁的大手,抒寫(xiě)了新中國(guó)燦爛的篇章,人民自豪地指點(diǎn)江山??嚯y的母親,擦去滿眼的淚花,露出內(nèi)心的喜悅,由衷地歡暢,祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)!
六十四個(gè)春秋,錦繡大地神采飛揚(yáng)。六十四個(gè)春秋,江山如畫(huà)詩(shī)意酣暢。六十四個(gè)春秋,貧油的國(guó)土拱起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋。六十四個(gè)春秋,一座座彩虹跨越長(zhǎng)江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十四個(gè)春秋,“兩彈”的紅云刺破天穹,一顆顆衛(wèi)星遨游太空。六十四個(gè)春秋,人民的軍隊(duì)威武雄壯,衛(wèi)祖國(guó)的江山鐵壁銅墻。六十四個(gè)春秋,人民駕馭改革的春風(fēng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的期望!
看到成績(jī)的同時(shí),我們也要看到,我們的國(guó)家和許多發(fā)達(dá)國(guó)家相比,還存在較大差距,振興中華,構(gòu)建和諧社會(huì),還有很長(zhǎng)的一段路要走,我們肩上的擔(dān)子還很重。
近代教育家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!我們作為青少年,作為炎黃子孫,祖國(guó)未來(lái)的主人,我們有職責(zé)、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)!
愛(ài)國(guó)從身邊做起!愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上,從小樹(shù)立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹(shù)立敢于拼搏、勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),是我們無(wú)悔的選取!從此刻起,我們要努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,做一個(gè)有潛力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學(xué)們,讓我們高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),以優(yōu)異的成績(jī)向建國(guó)61周年獻(xiàn)禮!謝謝!
開(kāi)學(xué)第一天國(guó)旗下的講話美篇篇十五
各位老師、同學(xué):
大家好!
人生是一場(chǎng)漫漫旅途,我們都是生命的奔跑者,從上一個(gè)終點(diǎn)線到這一個(gè)起跑線,都是生命的實(shí)踐者和開(kāi)拓者。
在“跑”中,我們感受驕陽(yáng)暴雨,我們?yōu)槊利惗?,為?zhàn)斗而活,時(shí)時(shí)流露喜悅,迸發(fā)激情。誰(shuí)說(shuō)我們是一路暢通?“跑”中誰(shuí)沒(méi)有摔過(guò)?我們?cè)鵀閷W(xué)習(xí)憂傷自卑,曾為友情傷神苦惱,曾為親情逃跑受傷。但那又怎樣?擦干眼淚,抹掉鮮血,大聲告訴自己,那些不過(guò)是為我們?cè)鎏眍伾拿篮糜洃洝?BR> 在“跑”中,我們感受春暖花香。我們是勝利的,誰(shuí)說(shuō)拿了獎(jiǎng)牌才是勝者?那凱不誤解了運(yùn)動(dòng)的含義,侮辱了生命的真正價(jià)值?我們一路奔跑,一路感悟,也一路收獲。我們?cè)谂?,在義無(wú)所顧地向前沖。我們一起笑過(guò)、鬧過(guò)、哭過(guò)、吵過(guò),但風(fēng)風(fēng)雨雨后,留給我們的必然是最美的春天,最燦爛的笑容。
在這一路上,我們是對(duì)手,是同伴,更是朋友;我們共同分享快樂(lè),共同感受失敗。不要擔(dān)心摔跤受傷,大家會(huì)將你扶起,不用擔(dān)心彈盡糧絕,大家會(huì)將食物與你分享。當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時(shí),當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我腳下時(shí),我們體驗(yàn)到的,是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。
系緊你的鞋帶,不要猶豫,讓我們一起奔跑,去體驗(yàn)這多彩的人生!
經(jīng)歷過(guò)最初似乎無(wú)止境的艱辛,我們挺了過(guò)來(lái),身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感覺(jué),心靈不再有激烈的困惑——遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近,而人也有了一種屬于奔跑的快感,這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過(guò)程的快感。不再理會(huì)外界的分?jǐn)_,我們只專(zhuān)注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一刻成長(zhǎng)。輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想,古往今來(lái)那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、莎士比亞……外界的一切早已不能羈伴他們的腳步,他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn),在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
讓我們換上輕便的行裝,積蓄全部的力量,一路奔跑,奔向夢(mèng)的方向。
開(kāi)學(xué)第一天國(guó)旗下的講話美篇篇十六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家新學(xué)期好!我是來(lái)自1502班的毛蔡霞,我今天演講的主題是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做友善先鋒》。
凱歌辭舊歲,金猴迎新春。春節(jié)的歡聚與寒假的愉快還留在我們每一個(gè)人的記憶里,隨著豬年奔騰而來(lái),我們又迎來(lái)新的學(xué)期。在中國(guó)文化中,猴活潑機(jī)靈,敏捷調(diào)皮,深得人們喜愛(ài),今天是豬年開(kāi)學(xué)的第二周,我首先祝愿老師和同學(xué)們新學(xué)期快樂(lè)多如猴毛,聰敏勝過(guò)猴腦,進(jìn)步猶如猴跑,煩惱好比猴子扔玉苞!
同學(xué)們,新年新氣象,回到熟悉的校園里,我們就要靜下心來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)有所成,學(xué)會(huì)成長(zhǎng),來(lái)成就自己的夢(mèng)想。
毛澤東說(shuō),人是要有一點(diǎn)精神的,這種精神就是一種信仰、一種境界、一種力量。我們都知道,黨的報(bào)告用24個(gè)字分別三個(gè)層次精辟概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,即:富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。每個(gè)人心中都有善念,期待一個(gè)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)氛圍出現(xiàn),那么我們首先必須守住自己心中的善,對(duì)人友善,對(duì)物友善。
我們的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)不文明的言語(yǔ),每一個(gè)不良的小習(xí)慣,無(wú)不體現(xiàn)著我們自身的素養(yǎng),體現(xiàn)我們的友善程度。所以講文明,創(chuàng)和諧是每一個(gè)學(xué)生應(yīng)帶頭踐行的。隨口說(shuō)幾句粗話,臟話,隨手丟一張紙屑,在課桌椅上亂涂亂畫(huà),這些看似無(wú)傷大雅的小事卻時(shí)有發(fā)生。那么,一個(gè)不講文明的人,對(duì)待任何事物都不抱以一顆友善的心,談何報(bào)效祖國(guó),建設(shè)祖國(guó)呢。就說(shuō)學(xué)校吧,它為我們提供了寬敞明亮的教室,給我們提供了嶄新的課桌椅,還有許多多媒體教學(xué)設(shè)備,為我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)該如何回報(bào)學(xué)校呢?難道用上述這一幕幕不文明,不和諧的行為來(lái)回報(bào)嗎?整理一下教室角落里的掃把畚箕,你會(huì)看見(jiàn)同學(xué)用贊許的目光鼓勵(lì)著你;彎腰拾起地上的一張紙屑,你會(huì)看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有更多的人與你一起彎下腰拾起地上的垃圾。隨手關(guān)一下燈,你會(huì)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的人加入到你的隊(duì)列。文明和諧的社會(huì)并不是由某一個(gè)人造就的,而是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用自己的愛(ài)心;用自己的感恩之心;用自己的善意之心去營(yíng)造,去建設(shè)。這都應(yīng)該是我們每一個(gè)青少年應(yīng)該自覺(jué)帶頭做到的。
我相信,如果把每個(gè)默默行善的中國(guó)人比作平凡的一滴水,那么這一滴滴水一旦匯合起來(lái),就足以形成攪動(dòng)時(shí)代精神的大潮。讓這些善行散發(fā)出來(lái)的正能量能“照亮我們的心靈,給夢(mèng)想開(kāi)拓更寬的道路,成就自己更多更大的夢(mèng)想”!
20xx年,讓我們繼續(xù)幸福地走在實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的路途上,隨著春暖花開(kāi),昂首揚(yáng)鬃騰浩氣,奮蹄向前展春風(fēng)!最后再次祝愿我們的老師和同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期身體健康,學(xué)有所成!
我的演講完畢,謝謝大家!
開(kāi)學(xué)第一天國(guó)旗下的講話美篇篇一
大家好!我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)炎熱而又充滿溫情的暑假,同學(xué)們?cè)诜滥缢录?,防控甲型h1n1流感等方面得到了教師的特別關(guān)愛(ài),我想同學(xué)們今天走進(jìn)校園,第一件事就是要向敬愛(ài)的老師們說(shuō)一聲:“老師,辛苦了,謝謝您!”
首先我們要?dú)g迎學(xué)前班小朋友們,我們以后要多多關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,時(shí)時(shí)幫助照顧他們。還要?dú)g迎一年級(jí)小學(xué)生們,因?yàn)閺慕褚院?,你們將成為新?shù)小學(xué)中一名學(xué)生,學(xué)校有你而更加精彩,也希望你們?yōu)閷W(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn);更要?dú)g迎轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生們,你們從今以后將成為我們這個(gè)大家庭中的一員,希望你們加倍努力學(xué)習(xí),為我校的發(fā)展添磚加瓦。
同學(xué)們,今天是新學(xué)期開(kāi)課的第一天,因?yàn)槲覀儙е鴮?duì)暑假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的美好憧憬又回到了一起,帶得教師的希望,帶著父母的囑托,我們一定要在新學(xué)期中,發(fā)憤鉆研,刻苦學(xué)習(xí)。
1.開(kāi)好頭,起好步,抓好第一周。
凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,講的都是開(kāi)端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。首先,要有一個(gè)打算、一個(gè)計(jì)劃,特別是畢業(yè)年級(jí)的同學(xué),應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好,把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一片紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,這是大事。這學(xué)期我們將對(duì)同學(xué)們致力于“認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備”、“愛(ài)護(hù)校園清潔衛(wèi)生”、“課間操動(dòng)作要規(guī)范”、“眼保操要到位”等等行為習(xí)慣的培養(yǎng),雖然課間操和眼保健操還沒(méi)學(xué)會(huì),但這不是問(wèn)題,我們將在短時(shí)間內(nèi),教會(huì)給你們。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下制定好這樣的目標(biāo),所有的同學(xué)都要對(duì)照目標(biāo),自覺(jué)養(yǎng)成好的習(xí)慣。
2.在學(xué)習(xí)方面。
認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,認(rèn)真完成作業(yè),發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。吸取每次考試中的.教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,加倍努力,力爭(zhēng)做到最好。
3.養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。
熱愛(ài)祖國(guó),誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,按時(shí)到校,不早退,不曠課,堅(jiān)持鍛煉身體,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。
4.做時(shí)間的主人。
中午、晚飯后和雙休日都有同學(xué)們自由支配的時(shí)間,要絕對(duì)不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲、不貪玩、不交不良朋友等壞習(xí)慣。要改變壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,讀有益的書(shū)、做有益的事、交有益的人。
5.講文明,講禮儀,樹(shù)立安全和紀(jì)律意識(shí)。
要按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》來(lái)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),在校內(nèi)不要你追我趕,打打鬧鬧,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲,絕有不做傷害別人的動(dòng)作,絕不說(shuō)有損形象或不尊重別人的話,爭(zhēng)做一名合格的小學(xué)生。上學(xué)、放學(xué)路上要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,不滿12周歲的同學(xué)不準(zhǔn)騎車(chē)上學(xué);途中不玩水,要結(jié)伴而行(特別是女同學(xué))。學(xué)前班小朋友、一年級(jí)學(xué)生年齡小,還有路途遠(yuǎn)的學(xué)生,一定要家長(zhǎng)接送,以保證安全;上學(xué)不要早到校,必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到校,同學(xué)們?cè)诩宜愫脮r(shí)間,提前20分鐘進(jìn)校,特殊情況,必須在家長(zhǎng)的同意下,與學(xué)校鑒定安全責(zé)任書(shū),安全問(wèn)題自己負(fù)責(zé),還要保證學(xué)校平安。利用一切時(shí)間,在家里多讀書(shū),多休息。遇到問(wèn)題一定要與我們的老師取得聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知老師。
防控甲型h1n1流感形勢(shì)非常嚴(yán)峻,請(qǐng)同學(xué)們每天在家都要隨時(shí)關(guān)注自己的身體狀況,如有不適及時(shí)進(jìn)醫(yī)院治療,不得隱瞞,老師每天也要對(duì)學(xué)生身體狀況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)解決。學(xué)生因故缺課,教師一定這他補(bǔ)課,確保學(xué)習(xí)不受影響。
人如何感染甲型h1n1流感?人感染甲型h1n1流感后有何癥狀和表現(xiàn)?
人可能通過(guò)接觸受感染的生豬或接觸被甲型h1n1流感病毒感染的環(huán)境,或通過(guò)與感染甲型h1n1流感病毒的人發(fā)生接觸。
人感染甲型h1n1流感后的癥狀與普通人流感相似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等,有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉和嘔吐,重者會(huì)繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。
我們可采取何種措施來(lái)預(yù)防?
(1)、避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。
(2)、注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常使用洗手液(肥皂)和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后。
(3)、避免接觸生豬或前往有豬的場(chǎng)所。
(4)、避免前往人群擁擠場(chǎng)所。
(5)、咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。
(6)、如果生病了,請(qǐng)留在家中,并減少與其他人接觸,避免感染他人。
(7)、盡量避免觸摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴,因?yàn)椴【梢酝ㄟ^(guò)這些途徑進(jìn)行傳播。
同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!
最后,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,祝老師們身體健康,工作順利,合家快樂(lè),謝謝!
開(kāi)學(xué)第一天國(guó)旗下的講話美篇篇二
馬克吐溫在懷念父親時(shí)寫(xiě)道:“當(dāng)我七歲時(shí),我感到父親是天底下最聰明的人;當(dāng)我14歲時(shí),我感到我父親是天底下最不通情達(dá)理的人;當(dāng)我21歲時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)父親還是最聰明的?!?BR> 這讓我想到了眼前的你們,隨著年齡、學(xué)識(shí)、閱歷的增長(zhǎng),自我獨(dú)立意識(shí)加強(qiáng)了,思想觀念也在發(fā)生著改變,和父母間的溝通少了,一句不知道就打發(fā)了他們,父母指東,偏要向西,他們認(rèn)為美的,你偏偏認(rèn)為是丑的,頂撞、冷戰(zhàn)都深深傷害了他們的心,那個(gè)乖巧懂事的孩子去了哪里?
很多同學(xué)認(rèn)為和父母的溝通出現(xiàn)了問(wèn)題,而多數(shù)情況認(rèn)為是父母的不理解。于是出現(xiàn)了頂撞父母、與父母冷戰(zhàn)等現(xiàn)象。是啊,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)周?chē)氖澜绮⒉槐M如人意的時(shí)候,我們首先想到是問(wèn)題出在別人身上,而自己呢?我們是否靜下心來(lái)反省過(guò)自己呢?
我國(guó)是禮儀之邦,百善孝為先,孝即是做人的根本,又是仁義的核心。論語(yǔ)中指出孝的本質(zhì)前提是敬,敬包含方方面面,譬如語(yǔ)氣要和氣,面色要和悅,行為要恭敬等等。作為新時(shí)代的我們,在與父母溝通交流的過(guò)程中,你是不是有時(shí)忘記了“孝”呢?有沒(méi)有試著去理解父母呢?父母教育我們是他們的責(zé)任和義務(wù),有時(shí)他們由于工作壓力,情緒不太好,教育我們的方式方法可能會(huì)不合適,那么缺乏理解和有效的溝通則會(huì)加劇我們與父母間的矛盾。
老師希望同學(xué)們?cè)谂c父母溝通的過(guò)程中能夠有一些好的辦法,在此給你們提供一些小技巧,當(dāng)我們與父母意見(jiàn)不合時(shí),先忍著不說(shuō),表現(xiàn)你的氣度和修養(yǎng),認(rèn)真思考等大家都冷靜下來(lái),再平心靜氣的好話好說(shuō)。當(dāng)我們接受不了父母的教育方式時(shí),不要把自己關(guān)在屋里,以為這樣可以少惹他們生氣,殊不知,你無(wú)形中設(shè)置了自己與父母無(wú)法逾越的“隔離墻”,最好主動(dòng)告訴他們,給父母了解我們的機(jī)會(huì)讓其放心。當(dāng)父母對(duì)我們的期望過(guò)高時(shí),我們要冷靜思考,調(diào)節(jié)心態(tài),用心智評(píng)價(jià)自己不足之處,然后與父母交流、溝通,并請(qǐng)他們監(jiān)督,相信父母會(huì)理解的。當(dāng)父母事無(wú)巨細(xì),不分場(chǎng)合,不分時(shí)間,沒(méi)完沒(méi)了嘮叨時(shí),讓我們理解父母的心情,給予必要的回應(yīng),感謝他們對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,然后通過(guò)書(shū)信、家庭會(huì)議等形式提出我們觀點(diǎn),相信父母會(huì)吸取意見(jiàn)的。同時(shí)你還可以尋求老師們的幫助,家長(zhǎng)會(huì)、家庭教育的各種講座正是學(xué)校為了維護(hù)我們和諧家庭關(guān)系在努力。
其實(shí),與父母的溝通交流只是我們生活中的一小部分,相信你們通過(guò)處理好與父母的關(guān)系,進(jìn)而可以處理好人與人之間的關(guān)系,乃至國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系。
今天,學(xué)校以你們?yōu)轵湴粒磥?lái)國(guó)家由你們來(lái)?yè)?dān)當(dāng),將來(lái)的世界因你們而改變。
開(kāi)學(xué)第一天國(guó)旗下的講話美篇篇三
尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《五月青春點(diǎn)燃?jí)粝搿贰?BR> 又到了春光明媚的五月,又到了百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻;又到了xx年5月4日,這不是一張普通的日歷,在這張日歷上,人們看到的是青年人特有的朝氣,是飄逸的青春的光彩,是迸發(fā)的熾烈的激情,是90年前燒起的一團(tuán)火,它光亮、它耀眼、它激勵(lì)著人們?cè)陲L(fēng)風(fēng)雨雨中勇往直前。在這新世紀(jì)的陽(yáng)光和五月的鮮花播灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈的時(shí)候我們迎來(lái)了五四青年節(jié)和建團(tuán)90周年。每一個(gè)熱愛(ài)生活的人,每一個(gè)追求事業(yè)的人,每一個(gè)珍視生命、向往著美好前程的人,在這個(gè)時(shí)刻,都會(huì)強(qiáng)烈地感受到無(wú)限的活力與勃勃的生機(jī)。
我們從小學(xué)一直到大學(xué),每年都會(huì)參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)以宣傳“五四精神”為主題的活動(dòng)。(加重語(yǔ)氣…)那么,我們可曾真正了解“五四”是什么嗎?(稍等一下,降低語(yǔ)氣….)1919 年 5 月 4 日,北京的青年學(xué)生為了抗議帝國(guó)主義國(guó)家在巴黎和會(huì)上支持日本對(duì)我國(guó)的侵略行動(dòng),舉行了聲勢(shì)浩大的游 行抗議,最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。
“五四”運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始。國(guó)家政務(wù)院為紀(jì)念該運(yùn)動(dòng),于 1949年正式宣布每年的 5 月 4 日為"中國(guó)青年節(jié)"。(預(yù)期持續(xù)加重,由小及大)人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟,開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上,我們是幸運(yùn)者。但是,面對(duì)新世紀(jì),讓我們回顧"五四"精神,認(rèn)真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生呢?(….語(yǔ)氣低走運(yùn)用感情)也許,我們也曾感嘆:我生不逢時(shí),沒(méi)趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下;也許,我們也曾抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒(méi)攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說(shuō),偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因?yàn)槠椒仓?,我們一樣能夠奉獻(xiàn)。
我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧!
同學(xué)們,為了青春的夢(mèng)想,為了祖國(guó)的明天,讓我們用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!
我的演講完畢,謝謝大家!
開(kāi)學(xué)第一天國(guó)旗下的講話美篇篇四
老師們,同學(xué)們:
早上好!
經(jīng)過(guò)中秋、國(guó)慶長(zhǎng)假,緊張的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。昨天,高三年級(jí)剛剛結(jié)束第二階段水平測(cè)試,又在更艱苦的道路上行進(jìn)了。今天下午,高二年級(jí)開(kāi)始舉行文理分科以后的水平測(cè)試,本周五,高一年級(jí)也開(kāi)始進(jìn)行入學(xué)摸底考試。大家在緊張的學(xué)習(xí)之余,不得不以飽滿的熱情,投入到復(fù)習(xí)應(yīng)考中。
今天,借此機(jī)會(huì),我想和同學(xué)們談?wù)効荚嚒?BR> 高一的同學(xué),剛剛從初中進(jìn)入到高中階段學(xué)習(xí),正在一步一步地適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。一個(gè)多月來(lái),或許你感覺(jué)到,高中的壓力大了,僅僅九大文化學(xué)科的大山壓得你喘不過(guò)氣來(lái);或許你感覺(jué)到,同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)激烈了,各路精英云集于此,各有千秋,各顯神通;或許你感覺(jué)到,高中的課程艱深了些,過(guò)去你不值一提的80分現(xiàn)在有點(diǎn)高不可攀了;或許你更感覺(jué)到,教師的教和同學(xué)的學(xué)要更加關(guān)注自主、合作、探究了……一切都在變,變得你不由自主。這次考試,是對(duì)你們高中文化學(xué)科適應(yīng)性的一次檢驗(yàn)。
高二的同學(xué),經(jīng)過(guò)自己的慎重選擇,或文或理,意向已定,一切都已經(jīng)別無(wú)選擇,從現(xiàn)在開(kāi)始狠抓六大高考學(xué)科,輻射其他學(xué)科。這次考試,也是在找準(zhǔn)你分科選擇以后的位置,并以此為奮斗的起點(diǎn),勇往直前。
作為參加考試的我們,要正確理解考試的作用和意義。從常規(guī)意義上說(shuō),這是一次普通的階段性考試,是對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次重要檢測(cè),也是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段。考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應(yīng)付考試,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測(cè)自己,不如說(shuō)是提高自己。通過(guò)考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,同時(shí),教師也通過(guò)這次考試,反思自己在前一段時(shí)間的教育教學(xué)存在的問(wèn)題,以便在今后的教學(xué)得以糾正。
不僅如此,考試還是一次行為習(xí)慣和做人品行的檢測(cè),我們不能忘記,校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上給我們立下的“修一等美德,成社會(huì)棟梁”宏愿,我們要以此為動(dòng)力,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),誠(chéng)信做人,以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待考試。老師和家長(zhǎng)們期待的不是所謂的“虛榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)與反饋,因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待本次考試,把握好這次機(jī)會(huì),要把這次考試當(dāng)作是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn),當(dāng)作是磨練自己和提高自己的一次機(jī)會(huì)。為此,我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室向同學(xué)們提出以下建議和要求:
第一,要認(rèn)真復(fù)習(xí),以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感來(lái)對(duì)待這次考試??鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。
第二,要以良好的心態(tài)參加考試,力求正常發(fā)揮。每一位同學(xué)要重視考試,又要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。考試時(shí)要緊張,但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。遇到考題容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題不要驚慌,要認(rèn)真思考。在此,我想送一副對(duì)聯(lián)給大家:“人難我難不畏難,人易我易不大意?!闭?qǐng)記住。
第三,要嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,堅(jiān)守自己的誠(chéng)信品格。我相信,常德市一中的學(xué)生學(xué)品、人品都是一流的。我們不能否認(rèn),考試更是一次人品的檢測(cè),“遵守考風(fēng)考紀(jì),做一名誠(chéng)信考生”也是這次考試的基本要求。我們不希望有學(xué)生觸犯中學(xué)生守則,更不希望有學(xué)生因?yàn)檫@次考試違紀(jì)而受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,但是,如果有學(xué)生頂風(fēng)違紀(jì),學(xué)校絕不姑息。趁此機(jī)會(huì),我代表校長(zhǎng)室重申一下考試紀(jì)律:①要自覺(jué)服從監(jiān)考老師的管理,嚴(yán)禁攜帶手機(jī)等通訊工具,考室內(nèi)要保持安靜、不準(zhǔn)喧嘩;②考試期間,原則上不得離開(kāi)考場(chǎng);③必須獨(dú)立完成答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,嚴(yán)禁夾帶、傳字條、打手勢(shì)、偷看或抄襲他人答案等作弊行為;④考試過(guò)程中,不得使用計(jì)算器、電子辭典及涂改膠帶等,不得自行傳遞文具用品等。
同學(xué)們,人生的考試有許多場(chǎng),每一場(chǎng)考試都是一次挑戰(zhàn),都在挑戰(zhàn)我們的實(shí)力,挑戰(zhàn)我們的學(xué)識(shí),挑戰(zhàn)我們的人格。我們只有在每場(chǎng)考試中,端正態(tài)度,步步小心,才能考出滿意的成績(jī),獲得挑戰(zhàn)的成功。最后,預(yù)祝大家都是考試的勝利者。謝謝!
開(kāi)學(xué)第一天國(guó)旗下的講話美篇篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
國(guó)防事業(yè)是每一個(gè)中國(guó)人都引以為豪的事業(yè),國(guó)防事業(yè)就像一個(gè)強(qiáng)有力的盾,保護(hù)著我們不被暗箭刺殺,國(guó)防事業(yè)就如山上的大樹(shù),在塵暴襲來(lái)時(shí),它幫我們擋住了重重災(zāi)難。
中國(guó),是一個(gè)歷史悠久的古國(guó),在古代的秦朝,秦王建造了世界奇觀——萬(wàn)里長(zhǎng)城。到了唐宋年間,中國(guó)的國(guó)防更是發(fā)展到了鼎盛時(shí)代,在這兩個(gè)朝代里,英才倍出,有李白、蘇軾等大名人,我國(guó)的國(guó)防在全亞洲算得上最強(qiáng)大的一個(gè),沒(méi)有人敢來(lái)侵犯我國(guó),這一直延續(xù)到了——清朝。
清朝,歷史開(kāi)始走下坡路,經(jīng)濟(jì)衰退,政治,因此國(guó)防減弱,亞洲的帝國(guó)主義者紛紛前來(lái)侵略中國(guó)。八國(guó)聯(lián)軍、火燒圓明園等。他們把我們國(guó)家古代的結(jié)晶搶掠一空,為了毀滅證據(jù),他們用一把大火,將這結(jié)晶燒毀了。
之后,日本又來(lái)侵犯,慈禧沒(méi)兵力,只好憑日本軍大肆進(jìn)攻,可惡的日本人,僅僅一個(gè)星期殺了我們同胞三十幾萬(wàn)人,慘無(wú)人道、血流成河,南京同胞淪陷入了無(wú)邊的苦海之中……
這些歷史的教訓(xùn)過(guò)去幾千年幾百年了,但我們依然不能忘懷曾經(jīng)所承受的痛苦……
歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,國(guó)防系著我們的心,它保障了我們的未來(lái)。
看!現(xiàn)在的國(guó)防是多么的強(qiáng)大!社會(huì)生活是多么美妙!這一切都來(lái)自于國(guó)防。
開(kāi)學(xué)第一天國(guó)旗下的講話美篇篇六
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是《友善待人,和睦相處》。大家都知道,《三字經(jīng)》第一句就是"人之初、性本善".友善包容禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人不僅留下許多膾炙(kuàizhì)人口的諍言,而且流傳下來(lái)許多佳話。
在這里,我要給大家講一個(gè)"六尺巷"的故事,這個(gè)故事發(fā)生在安徽省桐城縣。據(jù)記載,清代康熙年間,安徽桐城人張英中了進(jìn)士,后來(lái)當(dāng)了宰相。有一天,張英收到家信,說(shuō)老家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地,與鄰居發(fā)生糾紛,要他利用職權(quán)疏通關(guān)系,打贏這場(chǎng)官司。張英看信后坦然一笑,揮筆寫(xiě)了一封信,并附詩(shī)一首:千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。桐城老家人收到信后,立即主動(dòng)把墻往后退了三尺。鄰居吳家見(jiàn)此情景,深感慚愧,也馬上把墻后退三尺。這樣,張吳兩家各退三尺,加起來(lái)就是六尺,兩家的巷子成了有名的"六尺巷".這個(gè)化干戈為玉帛的故事流傳至今。
有句歌詞唱得好:"只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將變成美好的人間。"友善是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果我們每個(gè)人都能"友善待人,和睦相處",那我們的生活、我們的心靈都會(huì)充滿陽(yáng)光,我們的校園就會(huì)更加溫馨、幸福、充滿陽(yáng)光,我們就會(huì)健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我們要有顆真誠(chéng)的心。尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人真誠(chéng),不能欺負(fù)和侮辱同學(xué),不做那些只圖自己快樂(lè)、而給別人帶來(lái)痛苦的事情。不說(shuō)一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說(shuō)別人的壞話。
我們要有顆寬容的心。俗話說(shuō),牙齒和舌頭也會(huì)打架。我們從不同地方聚到一起,生活在一起,產(chǎn)生點(diǎn)摩擦是正常的,但是矛盾發(fā)生后,要學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,俗話說(shuō)"退一步海闊天空",不能斤斤計(jì)較,要相互謙讓?zhuān)鲃?dòng)化解矛盾。
我們要有顆善良的心。我們每個(gè)人都會(huì)可能遇到不如意、不順心的事,都會(huì)遇到困難和問(wèn)題,我們要相互支持、相互幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。有時(shí)一個(gè)善意的`微笑,一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì),也許就能給人帶來(lái)寬慰和釋?xiě)选?BR> "明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你。老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……"一首《同桌的你》,唱出了同學(xué)之間的美好記憶,也唱出了同窗的深厚情誼。同學(xué)們,相聚就是緣分。我們的友誼就像一棵種子,需要用真誠(chéng)和寬容來(lái)"播種",用平等與尊重來(lái)"護(hù)理",用信任與奉獻(xiàn)來(lái)"澆灌",她會(huì)慢慢長(zhǎng)高長(zhǎng)大,把這個(gè)校園裝扮得更加美麗、更加和諧、更加迷人!
我的演講完畢,謝謝大家!
開(kāi)學(xué)第一天國(guó)旗下的講話美篇篇七
各位老師、同學(xué)大家早上好!
今天國(guó)期下講話的主題是:重溫行為規(guī)范,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)在公交車(chē)上搶座不讓座,馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈,路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰,與人交談滿嘴臟話,公共場(chǎng)合大聲喧嘩,尤其是在我們校園里,大家可以聽(tīng)聽(tīng)課間的喧嘩聲;看看有些同學(xué)不規(guī)范的課間活動(dòng)(比如追逐、打鬧);大家再看看校園、教室地面上甚至是廁所里經(jīng)常可見(jiàn)的紙屑、塑料包裝袋,難道這些是我們小學(xué)生該有的行為習(xí)慣嗎?……我不否認(rèn),在很多人眼里,甚至是在我們有些同學(xué)的家長(zhǎng)眼里,認(rèn)為這些行為習(xí)慣微不足道??墒沁@些不良習(xí)慣卻真實(shí)地反映出部分同學(xué)的精神風(fēng)貌,折射出其道德素質(zhì)的低下。正是與我們國(guó)家所倡導(dǎo)的“從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神文明建設(shè)要求是格格不入的。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。事實(shí)上,良好的習(xí)慣是保證我們健康成長(zhǎng)的前提,也是我們樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),命運(yùn)決定人生。良好的習(xí)慣是一個(gè)人受人尊敬,讓人喜愛(ài)的重要條件,也是一個(gè)人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)?!靶袨槿站贸闪?xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久定乾坤”。社會(huì)現(xiàn)實(shí)也告訴我們,良好的行為習(xí)慣,可使人終生受益;沾染上不良習(xí)慣會(huì)在青少年時(shí)期就埋下隱患。小學(xué)這個(gè)階段,正是學(xué)生行為習(xí)慣、道德情操、思想品格形成的重要時(shí)期,在此時(shí)期,文明行為的練習(xí)與養(yǎng)成是至關(guān)重要的。
文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人講粗言爛語(yǔ)時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,從保持環(huán)境整潔做起,努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭(zhēng)做文明學(xué)生。以我們文明的實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng)和老師交上一份滿足的答卷。我相信,大家一定能做到。
今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
開(kāi)學(xué)第一天國(guó)旗下的講話美篇篇八
在我的記憶中,我收到過(guò)許多禮物,可是最為珍貴的就是爸爸送我的從《百草園到三味書(shū)屋》的手稿影印本。
每逢我過(guò)生日時(shí),爸爸都會(huì)送我一件禮物,隨著年齡的增長(zhǎng),我的小禮物有飛機(jī)模型、玩具、生日蛋糕等是越來(lái)越多。10歲那天,我早早的醒來(lái),我躺在床上心境很激動(dòng),琢磨著今日爸爸又會(huì)送我什么禮物呢此刻我整10歲了,禮物可能是電子表、游戲機(jī),肯定是一件貴重的禮物,我猜想著。我一邊琢磨一邊穿好衣服激動(dòng)地跑到爸爸身邊。爸爸看我過(guò)來(lái),就神秘的對(duì)我說(shuō):“今日爸爸給你一件生日禮物?!闭f(shuō)著他卻從精致的小包里拿出了一本書(shū)?!敖o!這就是你的生日禮物。必須要保存好!我一看心里頓時(shí)涼了,撅起了嘴說(shuō):“是一本書(shū)啊。”心想:怎樣回事,原先這一本破書(shū)就是我的生日禮物。還讓我保存好!我激動(dòng)的心境像被澆了冷水似的,十分沮喪。
爸爸看出了我沮喪的樣貌,便嚴(yán)肅的說(shuō):“不要小瞧這本《從百草園到三味書(shū)屋》,他是著名作家魯迅最著名的散文?!彼_(kāi)始耐心的給我講解:“本書(shū)是魯迅先生的第一稿?!闭f(shuō)著他打開(kāi)了書(shū),我看到里面有許多圈圈點(diǎn)點(diǎn)。爸爸看著我又說(shuō):“瞧!魯迅先生多么認(rèn)真,改的多仔細(xì),還寫(xiě)了批注。在看看魯迅先生,把自我看到的細(xì)微的植物、動(dòng)物做的事兒都清晰的寫(xiě)了出來(lái),如果讓你去了百草園,肯定什么都發(fā)現(xiàn)不了,你應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)魯迅先生的精神?!卑职职堰@本書(shū)遞給了我。
我靜下心讀了起來(lái),《從百草園到三味書(shū)屋》是魯迅先生回憶了童年、少年時(shí)代的難忘歲月。百草園是魯迅先生家里的一個(gè)菜園,百草園里有一堵泥墻、蟲(chóng)子、野草,是魯迅的樂(lè)園;三味書(shū)屋是魯迅先生小時(shí)候讀書(shū)的地方,很簡(jiǎn)陋,但他在那里學(xué)習(xí)詩(shī)經(jīng)、歷史、百家詩(shī)書(shū)。我突然有所感悟:看似毫無(wú)趣味的小菜園,可魯迅先生的筆下是那么充滿生機(jī),不盡我也喜歡那能給人帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)的百草園。
三味書(shū)屋里我仿佛看到了教書(shū)先生和藹,魯迅先生對(duì)教書(shū)先生的恭敬都?xì)v歷在目。啊!我喜歡魯迅先生的百草園和三味書(shū)屋,那是甜美的歡樂(lè)的回憶,使我感悟到大自然的完美,學(xué)習(xí)新鮮的知識(shí)是歡樂(lè)的和幸福的事情。我喜歡爸爸送給我的這份生日禮物,使我懂得了要熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),這些都是歡樂(lè)的!我雙手緊緊拿著這本書(shū),覺(jué)得心里熱熱的,我想這份禮物很重,很珍貴。
禮物有薄、有厚、有貴的、有便宜的,都不重要,重要的是送禮人的心意,那才是值得珍藏,十分珍貴的。
開(kāi)學(xué)第一天國(guó)旗下的講話美篇篇九
一個(gè)人經(jīng)歷的越多,也就會(huì)看得更清楚
如果你是一片明凈的湖水,那魚(yú)兒遲早會(huì)游來(lái)伴你;
如果你是一片明凈的藍(lán)天,那雄鷹遲早會(huì)向你飛去。
時(shí)間是漫長(zhǎng)的,亦是短暫的。經(jīng)歷時(shí),有一種艱辛;回觀時(shí),又有一種惆悵。人只要一回憶,便會(huì)生出一種暮年的心態(tài)。觀人,觀物,觀事,都仿佛有一種超越在思想當(dāng)中生出。但只是,仿佛……
一個(gè)人經(jīng)歷的越多,閱歷就會(huì)在不斷增加、更新,隨之也就會(huì)看得更清楚。只是聰明的人會(huì)從經(jīng)歷中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷歷練,讓自己的人生更加絢麗多彩,為自己的生活錦上添花;而愚蠢的人依然會(huì)懷有一顆浮躁的心,不甘心的狀態(tài)糾纏某件事某個(gè)人,不肯妥協(xié),最終傷害最深的是自己。
人生就是一個(gè)不斷選取的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們擁有,或是放棄;我們得到,或是失去;我們遺憾,或是后悔;我們銘記,或是遺忘;我們微笑,或是流淚;我們幸福,或是痛苦……
簡(jiǎn)單做人,灑脫自在。簡(jiǎn)單是一種平淡,但不是單調(diào);簡(jiǎn)單是一種平凡,但不是平庸;簡(jiǎn)單是一種美,是一種原汁原味的美。不忘初心,方得始終。
一個(gè)人經(jīng)歷的越多,他/她便會(huì)思考的更多。越是優(yōu)秀越是努力,這一現(xiàn)象的根因在于:優(yōu)秀的人總能看到比自己更好的,而平庸的人總能看到比自己更差的。真的努力后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。記住一句話:越努力,越幸運(yùn)。
一個(gè)人經(jīng)歷的越多,他的抱怨就會(huì)越少,相對(duì)于那些成天抱怨的人,他經(jīng)受的波折可能更多,見(jiàn)多識(shí)廣,閱人無(wú)數(shù),更能體會(huì)人間的真情冷暖,更加理解生活,懂得感恩,深知寬容是這世界上最美的字眼。
一個(gè)人經(jīng)歷的越多,就會(huì)變得越來(lái)越成熟、穩(wěn)重、安靜,因?yàn)榻?jīng)歷,他明白誰(shuí)是真情實(shí)意、掏心掏肺的對(duì)自己好,誰(shuí)又是虛情假意,為了錢(qián)、為了權(quán)、為了名利、地位而與自己根本就不喜歡的人糾纏、套近乎。
幸運(yùn)就像球拍,而不幸則是球,只有“幸運(yùn)的球拍”才能將“不幸的球”狠狠抽打出去。幸運(yùn),傻瓜也會(huì)享用,不幸,卻不是什么人都能承受得了的。
猶如電視劇《警花與警犬》中李殊寒的父親,離婚后一向從事自己的影樓事業(yè),在婚姻中沒(méi)有擔(dān)負(fù)起應(yīng)當(dāng)?shù)穆氊?zé),與之之后交往了好幾段感情,有愿意與他結(jié)婚的,也有只為錢(qián)與他交往的,而他,卻不想為她們其中任何一個(gè)做出承諾,最終因?yàn)樯磉叺呐擞X(jué)得耗費(fèi)了自己多年的青春而報(bào)復(fù)他,將影樓中最重要的五塊硬盤(pán)偷走……此時(shí),她的父親才醒悟:一個(gè)人經(jīng)歷的越多,才會(huì)看得更清楚,只有殊寒的母親才是真心對(duì)他好。
當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)愛(ài)與被愛(ài),學(xué)會(huì)了愛(ài),才會(huì)明白什么是你需要的,也才會(huì)找到最適合你,能夠和你相處一輩子的人。
當(dāng)你正處在一條不歸路途時(shí),請(qǐng)學(xué)會(huì)停下來(lái),歇歇腳,回顧一下自己,一路走來(lái)的風(fēng)景,有前車(chē)之鑒為什么不吸取精華,非要撞到南墻才回頭?路的方向錯(cuò)了,懂得轉(zhuǎn)身從頭再來(lái),一步一個(gè)腳印還來(lái)得及,一個(gè)人經(jīng)歷的越多,就越能更清楚的認(rèn)識(shí)自己,了解自己,遵從內(nèi)心深處的聲音、做最好最真實(shí)的自己吧!
人生的道路上,充滿的荊棘與誘惑,要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)淡然,學(xué)會(huì)放下,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)包容,一種經(jīng)歷,一個(gè)過(guò)程,一段閱歷,是一輩子的選取,因?yàn)檫x取不同,所以,造就了不一樣的人生,婚姻如此,工作如此,人世間說(shuō)不清道不明的感情更是如此。
開(kāi)學(xué)第一天國(guó)旗下的講話美篇篇十
老師們,同學(xué)們:
早上好!
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期已接近尾聲,期末測(cè)試的時(shí)間很快到來(lái)。對(duì)于在復(fù)習(xí)期間應(yīng)該怎么做,要注意些什么問(wèn)題,在這里我向同學(xué)們提了幾點(diǎn)建議,希望大家做到以下幾點(diǎn):
1:認(rèn)真?zhèn)淇肌?BR> 復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地備考,只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果
2:抓緊復(fù)習(xí)。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中包含著許多的樂(lè)趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,就一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時(shí)間由你們來(lái)把握。相信你們一定能抓住它,駕御它!
3:誠(chéng)實(shí)考試。
提高自身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度,爭(zhēng)當(dāng)一名誠(chéng)信考生;排除外界干擾,正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性,我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門(mén)功課,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
4:對(duì)同學(xué)們20xx年的祝福。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。20xx,是新的開(kāi)始,是新的未來(lái)。愿我們珍惜時(shí)光,策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為我們的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴,讓我們共同的家園--海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院永遠(yuǎn)溫馨!更加輝煌!
最后再次祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī),再創(chuàng)學(xué)習(xí)上的輝煌。
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)第一天國(guó)旗下的講話美篇篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《新學(xué)期,我們會(huì)更精彩!》
跨越新春,我們度過(guò)了一個(gè)愉快的假期;淋浴春風(fēng),我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無(wú)限美好的日子里,首先請(qǐng)?jiān)试S我向老師們、同學(xué)們恭賀新春愉快!祝福大家在新的一年里,揚(yáng)眉“兔”氣、前“兔”似錦,大展宏“兔”!
新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。同學(xué)們,面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,黎明教室的寂靜又將被我們打亂,久違的教室中又將呈現(xiàn)我們的身影。新學(xué)期,新起點(diǎn)。如早春的飛鳥(niǎo),如原野的碧草,我們必將在無(wú)涯的學(xué)海中尋覓更遼闊的天空?,槵槙?shū)聲將是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮物,與燦爛的朝陽(yáng)同行,將是我們最美的期待!
在過(guò)去的一年里,我不僅學(xué)到了許多的科學(xué)文化知識(shí),而且懂得了不少做人的道理。這使我們的頭腦更加聰明,讓我們?nèi)烁窀油晟疲覀兊狞c(diǎn)滴進(jìn)步無(wú)疑于老師的心血。在這溫馨的校園,有可敬的老師,有好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的集體是我們每個(gè)人的驕傲。那些努力刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)是我們的榜樣,他們的精神時(shí)刻激勵(lì)著我。
新入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們的血液充滿著活力,這時(shí)你們的心情一定是激動(dòng)、興奮,或許還夾雜離家后思親的憂愁,同學(xué)們這就是成長(zhǎng)。新的學(xué)期要有新的開(kāi)始,新的希望。在這里我要告訴你們:如果你們是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模具;如果你們是剛起航的帆船,老師就是燈塔;如果你們是沖天的雄鷹,南鄭職教就是你們翱翔的天空,美麗還需要你們自己來(lái)演繹。在此我衷心的祝愿你們能在這里找到屬于你們自己的未來(lái)。
對(duì)于我們這些老生來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)好老師交給我們的知識(shí),并把知識(shí)轉(zhuǎn)化成熟練的技術(shù)。在不遠(yuǎn)的將來(lái)我們就要踏入社會(huì),開(kāi)始我們職業(yè)生涯。在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子里,我們學(xué)到了很多、對(duì)未來(lái)憧憬了很多、也成熟了很多,在學(xué)校所學(xué)的一切都給我們以后的生活奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
雛鷹的羽翼日漸豐滿,南鄭職教的學(xué)習(xí)生活,讓我們有足夠的力量在天地間翱游。專(zhuān)業(yè)技能是船,在職高的學(xué)習(xí)是帆,我們的夢(mèng)想在這里起航。同學(xué)們,讓我們牢記師友的期盼,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,趁著美好的時(shí)光努力學(xué)習(xí),播種希望,放飛夢(mèng)想,在學(xué)習(xí)的這片土地上我們應(yīng)同心、同德、同行,共同創(chuàng)建新的輝煌,讓我們?cè)谏袆?chuàng)造更多的精彩。
一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于青春。讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用行動(dòng)證明自我吧。
最后祝福全體師生,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)第一天國(guó)旗下的講話美篇篇十二
夢(mèng)想,從古至今,無(wú)數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幹浦鴫?mèng)想。在黑夜,夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光,帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望。每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,它漂浮在想象和期待之中,是人們心中孜孜不倦地追求。夢(mèng)想越清晰,就越容易走進(jìn)。只有有了夢(mèng)想我們才有真正的動(dòng)力,才有激情去行動(dòng)。夢(mèng)想就是我們行動(dòng)的指南,沒(méi)有夢(mèng)想,我們只會(huì)醉生夢(mèng)死的活著,只會(huì)虛度光陰。有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?
你們知道嗎,夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。
眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌?,手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。
遙望過(guò)去:偉大的居里夫人造福于人類(lèi),艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。她用她的夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)下了生命的永恒。
你們知道嗎?我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)從我小時(shí)候開(kāi)始就有的一個(gè)夢(mèng)想!它一直深深扎根于我的心中。
我要通過(guò)自己的努力,讓家里人過(guò)上幸福、富裕的生活,是的,這是一個(gè)普遍,平凡的夢(mèng)想,每當(dāng)甜甜的品味自己的夢(mèng)想時(shí),路上走過(guò)的坎坷,心中承受的心酸,都會(huì)漸漸的過(guò)去,雖走的辛苦,但奮斗的過(guò)程卻讓我很開(kāi)心很充實(shí)。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想還距我有一段距離,但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然現(xiàn)在還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但我堅(jiān)信,遲早有一天,我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)含苞待放。
今天我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。有人說(shuō)在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱,當(dāng)我們和困難拼搏一番,你會(huì)覺(jué)得,困難不過(guò)如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長(zhǎng),不管前方是不是危險(xiǎn)重重……一切的一切,都無(wú)法阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求,只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,最后,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向你走來(lái)!
開(kāi)學(xué)第一天國(guó)旗下的講話美篇篇十三
各位老師和同學(xué)們:
你們好。今天郭老師國(guó)旗下講話的主題是“自覺(jué)推廣普通話,人人用好規(guī)范字。”
同學(xué)們,我們正處于二十一世紀(jì),這是一個(gè)信息化的時(shí)代,它需要大批具有創(chuàng)新能力的人才,更需要國(guó)家語(yǔ)言文字的統(tǒng)一和規(guī)范。因?yàn)槲覀兯幍臅r(shí)代,是知識(shí)、經(jīng)濟(jì)飛躍發(fā)展的時(shí)代;是信息化、國(guó)際化的時(shí)代;是科技、人文相融合的時(shí)代。說(shuō)普通話,用規(guī)范字,是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)和要求;是提高國(guó)民素質(zhì),營(yíng)造改革開(kāi)放環(huán)境的前提條件;也是提升國(guó)家形象的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工程。二十一世紀(jì),每一天都是新的,每一天都面臨新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。尤其在今天,我們面對(duì)的是具有新視野、新思想、新觀念、新思維的群體。在學(xué)習(xí)交流中、工作、業(yè)務(wù)聯(lián)系中、結(jié)社聚友中、人與人之間的來(lái)往接觸中,都離不開(kāi)講普通話和運(yùn)用規(guī)范字。
中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定:“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話?!蹦銈兪亲鎳?guó)未來(lái)的花朵,我們的d2大家就理所當(dāng)然地成為推廣普通話、運(yùn)用規(guī)范字的重要場(chǎng)所。教師也理所當(dāng)然地成為說(shuō)普通話、用規(guī)范字的先行者。我校已走在了推廣普通話的前列。
“種瓜得瓜,種豆得豆,這是人生的哲理。”我校推廣普通話活動(dòng)正常開(kāi)展,成績(jī)喜人。瞧!每天早晨書(shū)聲朗朗,讀的是那么地清晰標(biāo)準(zhǔn),讀得是那么的富有感情,人人都自覺(jué)地?fù)?dān)當(dāng)起“推普員”的工作。"同學(xué),請(qǐng)你講普通話好嗎?"
因?yàn)槊總€(gè)孩子都把說(shuō)好普通話作為自己的責(zé)任。聽(tīng)!是誰(shuí)在繪聲繪色地講故事?哦,原來(lái)是學(xué)校一、二年級(jí)的小朋友正在進(jìn)行校園小導(dǎo)游的比賽。字正腔圓的發(fā)音,流暢生動(dòng)的表達(dá),配上活潑可愛(ài)的動(dòng)作,不時(shí)引來(lái)評(píng)委老師們的陣陣掌聲。三至五年級(jí)的同學(xué)們也正在角逐"故事大王",也是精彩紛呈。我校的師生們已養(yǎng)成了在校內(nèi)外堅(jiān)持說(shuō)普通話的習(xí)慣。流利、發(fā)音準(zhǔn)確的普通話也得到了學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng)和稱(chēng)贊。
使用規(guī)范字,是國(guó)家法律的規(guī)定,也是教育教學(xué)的重要手段。教師不僅要通過(guò)教學(xué),教會(huì)學(xué)生使用規(guī)范字,還應(yīng)該通過(guò)傳授知識(shí)培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣。教師在教學(xué)過(guò)程中書(shū)寫(xiě)一手漂亮的規(guī)范字,還可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,也可以為學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范字起到表率作用。美觀規(guī)范的字體還能滿足學(xué)生的欣賞欲望。學(xué)生在耳濡目染中,在接受知識(shí)的過(guò)程中,也能自覺(jué)養(yǎng)成寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣,因?yàn)椤鞍駱拥牧α渴菬o(wú)窮的”。我校老師規(guī)范字體的板書(shū),也為同學(xué)們堅(jiān)持寫(xiě)規(guī)范字作出了榜樣。學(xué)生每天的練字不僅陶冶了孩子的性情,而且也培養(yǎng)了孩子一手好字,一種追求完美的認(rèn)真的態(tài)度,整個(gè)學(xué)校學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平都上了一個(gè)新臺(tái)階。
使用普通話和規(guī)范字,是國(guó)家語(yǔ)言文字發(fā)展的必然,是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn),是時(shí)代賦予我們的又一重任。作為中華子孫,我們必須肩負(fù)起這一新的歷史使命,推廣普通話,使用規(guī)范字,為新時(shí)代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!
開(kāi)學(xué)第一天國(guó)旗下的講話美篇篇十四
各位老師、各位同學(xué):
大家好,這天我演講的題目是《愛(ài)國(guó)要從身邊做起》。
同學(xué)們,當(dāng)我們每一次應(yīng)對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗,你的心底是否涌動(dòng)起熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的壯志豪情?當(dāng)我們又將迎來(lái)一年一度的國(guó)慶節(jié),你的腦海是否浮現(xiàn)出61年前的10月1日?
1949年10月1日是一個(gè)永載史冊(cè)的日子。當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門(mén)讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng),歷史的耳畔,傳來(lái)了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響,是中國(guó)滄桑的巨變,是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國(guó)成立了!這歷史凝聚著力量,盡情地涂染十月的陽(yáng)光,這氣勢(shì)慷慨激昂,筑起了一座豐碑,屹立在世界的東方。
中華民族有著五千多年的禮貌史,中華民族在世界上是一個(gè)十分卓越和偉大的民族。我們有過(guò)繁榮昌盛的唐朝,有過(guò)強(qiáng)盛無(wú)比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛秀麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,一百多年里,帝國(guó)主義列強(qiáng),以前在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道,上演過(guò)無(wú)數(shù)血淚斑斑的慘劇。
經(jīng)過(guò)建國(guó)后六十四年的奮發(fā)圖強(qiáng),六十四年的勵(lì)精圖治,輝煌的紀(jì)元,用蒼勁的大手,抒寫(xiě)了新中國(guó)燦爛的篇章,人民自豪地指點(diǎn)江山??嚯y的母親,擦去滿眼的淚花,露出內(nèi)心的喜悅,由衷地歡暢,祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)!
六十四個(gè)春秋,錦繡大地神采飛揚(yáng)。六十四個(gè)春秋,江山如畫(huà)詩(shī)意酣暢。六十四個(gè)春秋,貧油的國(guó)土拱起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋。六十四個(gè)春秋,一座座彩虹跨越長(zhǎng)江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十四個(gè)春秋,“兩彈”的紅云刺破天穹,一顆顆衛(wèi)星遨游太空。六十四個(gè)春秋,人民的軍隊(duì)威武雄壯,衛(wèi)祖國(guó)的江山鐵壁銅墻。六十四個(gè)春秋,人民駕馭改革的春風(fēng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的期望!
看到成績(jī)的同時(shí),我們也要看到,我們的國(guó)家和許多發(fā)達(dá)國(guó)家相比,還存在較大差距,振興中華,構(gòu)建和諧社會(huì),還有很長(zhǎng)的一段路要走,我們肩上的擔(dān)子還很重。
近代教育家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!我們作為青少年,作為炎黃子孫,祖國(guó)未來(lái)的主人,我們有職責(zé)、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)!
愛(ài)國(guó)從身邊做起!愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上,從小樹(shù)立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹(shù)立敢于拼搏、勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),是我們無(wú)悔的選取!從此刻起,我們要努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,做一個(gè)有潛力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學(xué)們,讓我們高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),以優(yōu)異的成績(jī)向建國(guó)61周年獻(xiàn)禮!謝謝!
開(kāi)學(xué)第一天國(guó)旗下的講話美篇篇十五
各位老師、同學(xué):
大家好!
人生是一場(chǎng)漫漫旅途,我們都是生命的奔跑者,從上一個(gè)終點(diǎn)線到這一個(gè)起跑線,都是生命的實(shí)踐者和開(kāi)拓者。
在“跑”中,我們感受驕陽(yáng)暴雨,我們?yōu)槊利惗?,為?zhàn)斗而活,時(shí)時(shí)流露喜悅,迸發(fā)激情。誰(shuí)說(shuō)我們是一路暢通?“跑”中誰(shuí)沒(méi)有摔過(guò)?我們?cè)鵀閷W(xué)習(xí)憂傷自卑,曾為友情傷神苦惱,曾為親情逃跑受傷。但那又怎樣?擦干眼淚,抹掉鮮血,大聲告訴自己,那些不過(guò)是為我們?cè)鎏眍伾拿篮糜洃洝?BR> 在“跑”中,我們感受春暖花香。我們是勝利的,誰(shuí)說(shuō)拿了獎(jiǎng)牌才是勝者?那凱不誤解了運(yùn)動(dòng)的含義,侮辱了生命的真正價(jià)值?我們一路奔跑,一路感悟,也一路收獲。我們?cè)谂?,在義無(wú)所顧地向前沖。我們一起笑過(guò)、鬧過(guò)、哭過(guò)、吵過(guò),但風(fēng)風(fēng)雨雨后,留給我們的必然是最美的春天,最燦爛的笑容。
在這一路上,我們是對(duì)手,是同伴,更是朋友;我們共同分享快樂(lè),共同感受失敗。不要擔(dān)心摔跤受傷,大家會(huì)將你扶起,不用擔(dān)心彈盡糧絕,大家會(huì)將食物與你分享。當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時(shí),當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我腳下時(shí),我們體驗(yàn)到的,是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。
系緊你的鞋帶,不要猶豫,讓我們一起奔跑,去體驗(yàn)這多彩的人生!
經(jīng)歷過(guò)最初似乎無(wú)止境的艱辛,我們挺了過(guò)來(lái),身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感覺(jué),心靈不再有激烈的困惑——遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近,而人也有了一種屬于奔跑的快感,這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過(guò)程的快感。不再理會(huì)外界的分?jǐn)_,我們只專(zhuān)注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一刻成長(zhǎng)。輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想,古往今來(lái)那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、莎士比亞……外界的一切早已不能羈伴他們的腳步,他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn),在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
讓我們換上輕便的行裝,積蓄全部的力量,一路奔跑,奔向夢(mèng)的方向。
開(kāi)學(xué)第一天國(guó)旗下的講話美篇篇十六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家新學(xué)期好!我是來(lái)自1502班的毛蔡霞,我今天演講的主題是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做友善先鋒》。
凱歌辭舊歲,金猴迎新春。春節(jié)的歡聚與寒假的愉快還留在我們每一個(gè)人的記憶里,隨著豬年奔騰而來(lái),我們又迎來(lái)新的學(xué)期。在中國(guó)文化中,猴活潑機(jī)靈,敏捷調(diào)皮,深得人們喜愛(ài),今天是豬年開(kāi)學(xué)的第二周,我首先祝愿老師和同學(xué)們新學(xué)期快樂(lè)多如猴毛,聰敏勝過(guò)猴腦,進(jìn)步猶如猴跑,煩惱好比猴子扔玉苞!
同學(xué)們,新年新氣象,回到熟悉的校園里,我們就要靜下心來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)有所成,學(xué)會(huì)成長(zhǎng),來(lái)成就自己的夢(mèng)想。
毛澤東說(shuō),人是要有一點(diǎn)精神的,這種精神就是一種信仰、一種境界、一種力量。我們都知道,黨的報(bào)告用24個(gè)字分別三個(gè)層次精辟概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,即:富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。每個(gè)人心中都有善念,期待一個(gè)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)氛圍出現(xiàn),那么我們首先必須守住自己心中的善,對(duì)人友善,對(duì)物友善。
我們的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)不文明的言語(yǔ),每一個(gè)不良的小習(xí)慣,無(wú)不體現(xiàn)著我們自身的素養(yǎng),體現(xiàn)我們的友善程度。所以講文明,創(chuàng)和諧是每一個(gè)學(xué)生應(yīng)帶頭踐行的。隨口說(shuō)幾句粗話,臟話,隨手丟一張紙屑,在課桌椅上亂涂亂畫(huà),這些看似無(wú)傷大雅的小事卻時(shí)有發(fā)生。那么,一個(gè)不講文明的人,對(duì)待任何事物都不抱以一顆友善的心,談何報(bào)效祖國(guó),建設(shè)祖國(guó)呢。就說(shuō)學(xué)校吧,它為我們提供了寬敞明亮的教室,給我們提供了嶄新的課桌椅,還有許多多媒體教學(xué)設(shè)備,為我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)該如何回報(bào)學(xué)校呢?難道用上述這一幕幕不文明,不和諧的行為來(lái)回報(bào)嗎?整理一下教室角落里的掃把畚箕,你會(huì)看見(jiàn)同學(xué)用贊許的目光鼓勵(lì)著你;彎腰拾起地上的一張紙屑,你會(huì)看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有更多的人與你一起彎下腰拾起地上的垃圾。隨手關(guān)一下燈,你會(huì)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的人加入到你的隊(duì)列。文明和諧的社會(huì)并不是由某一個(gè)人造就的,而是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用自己的愛(ài)心;用自己的感恩之心;用自己的善意之心去營(yíng)造,去建設(shè)。這都應(yīng)該是我們每一個(gè)青少年應(yīng)該自覺(jué)帶頭做到的。
我相信,如果把每個(gè)默默行善的中國(guó)人比作平凡的一滴水,那么這一滴滴水一旦匯合起來(lái),就足以形成攪動(dòng)時(shí)代精神的大潮。讓這些善行散發(fā)出來(lái)的正能量能“照亮我們的心靈,給夢(mèng)想開(kāi)拓更寬的道路,成就自己更多更大的夢(mèng)想”!
20xx年,讓我們繼續(xù)幸福地走在實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的路途上,隨著春暖花開(kāi),昂首揚(yáng)鬃騰浩氣,奮蹄向前展春風(fēng)!最后再次祝愿我們的老師和同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期身體健康,學(xué)有所成!
我的演講完畢,謝謝大家!