日常日語(yǔ)實(shí)用口語(yǔ):日語(yǔ)實(shí)用生活用語(yǔ)(功能口語(yǔ)篇)5

字號(hào):


    五 請(qǐng)教與詢問(wèn)
    A 用慣用語(yǔ)提問(wèn)請(qǐng)注意
    這類(lèi)用語(yǔ)常常用于提出問(wèn)題之前,給對(duì)方一個(gè)精神準(zhǔn)備,使自己的問(wèn)題不至于過(guò)于唐突,是一種禮貌的提問(wèn)方式。
    a お尋ねします
    1 ちょっとお尋ねします、駅へはどの道を行ったらよろしいでしょうか。
    打聽(tīng)一下,去車(chē)站走那條路好?
    2 ちょっとお尋ねしますが、文化公園へ行きたいですが、ここからどう行けば良いでしょうか。
    請(qǐng)問(wèn),我想去文化公園,從這兒怎么走好?
    b 失禮ですが
    1 ちょっと失禮ですが、一階にお手洗いがありますか。
    請(qǐng)問(wèn)一樓有洗手間么?
    2 失禮ですが、あなたはどなたですか。
    請(qǐng)問(wèn)您是哪位?
    3 ちょっと失禮ですが、電話を貸してくださいませんか。
    勞駕,能借電話用用么?
    c お伺いします
    1 ちょっとお伺いします、このバスはし市役所へ行きますか。
    打聽(tīng)一下,這趟公共汽車(chē)到市==嗎?
    2 お伺いしますが、こちらは田中さんのお宅ですか。
    請(qǐng)問(wèn),這是田中先生的家么?
    3 あのう、ちょっとお伺いしますが、銀行口座を作るには何か証明書(shū)が要りますか。
    請(qǐng)問(wèn),開(kāi)個(gè)銀行賬戶需要什么證明?
    d すみませんが
    1 すみませんが、地下鉄の駅はどう行けば良いのでしょうか。
    勞駕,地鐵車(chē)站怎么走?
    2 すみませんが、この近くに公衆(zhòng)電話はありますか。
    對(duì)不起,這附近有公用電話么?
    3 すみませんが、ここをまっすぐ行けば學(xué)校ですか。
    勞駕,從這一直走能到學(xué)校么?
    4 すみませんが、火を貸してくださいませんか。
    勞駕,借個(gè)火行么?
    5 すみませんが、今何時(shí)ですか。
    請(qǐng)問(wèn),現(xiàn)在幾點(diǎn)了?
    6 すみませんが、ちょっとその窓をあけてくださいませんか。
    勞駕,能開(kāi)開(kāi)那扇窗戶嗎?
    e 動(dòng)詞+ば(たら)よろしい(いい)のでしょうか
    1 中山大學(xué)へ行きたいのですが、どう行けばよろしいのでしょうか。
    我想去中山大學(xué),怎么走好?
    2 この洗濯機(jī)はどう使ったらいいんでしょうか。
    這臺(tái)洗衣機(jī)怎么用?
    B 用句尾語(yǔ)氣助詞“か、かしら(女性用語(yǔ))”提問(wèn)
    a “か”接在句尾可表示疑問(wèn)、命令、勸說(shuō)、感嘆等
    1 そのカップは熱いお湯を入れても大丈夫ですか。
    那只杯子到開(kāi)水也不要緊么?
    2 これから駅へ駆けつけても間に合うだろうか。
    現(xiàn)在往車(chē)站趕還來(lái)得及么?
    3 この仕事はそんなに一生懸命にする必要があるか。
    這工作有必要那么拼命干么?
    4 これは洗濯機(jī)ですか?!  ·悉?、そうです。
    這是洗衣機(jī)么? 是的。
    b かしら:“かしら”與“か”用法基本相同,女性常用
    1 じゃ、私はどう手伝っていいのかしら。
    那么,我怎么幫忙好呢?
    2 明曰雨が降るかしら。
    明天會(huì)下雨么?
    3 今家を出て何時(shí)に學(xué)校に著くかしら。
    現(xiàn)在離開(kāi)家,不只幾點(diǎn)能到學(xué)校。
    c の:“の”在句尾用升調(diào)表疑問(wèn),一般多用于關(guān)系密切的朋友或家人的談話,女性兒童常用
    1 まだ寢ないでお母さんのことを心配しているの。
    還不睡,是在惦記你媽媽吧。
    2 昨夜はどうしてお風(fēng)呂に入らなかったの。
    為什么昨晚沒(méi)洗澡啊?
    単語(yǔ)
    たずねる「尋ねる」/(他下一)詢問(wèn),打聽(tīng)
    えき「駅」/(名)車(chē)站
    みち「道」/(名)道路
    いく「行く」/(自五)去
    ぶんかこうえん「文化公園」/(名)文化公園
    しつれい「失禮」/(名,形動(dòng),自サ)對(duì)不起
    いっかい「一階」/(名)一樓
    おてあらい「お手洗い」/(名)洗手間
    でんわ「電話」/(名)電話
    かす「貸す」/(他五)借
    うかがう「伺う」/(他五)請(qǐng)教,問(wèn),打聽(tīng)
    バス/(名)公共汽車(chē)
    しやくしょ「市役所」/(名)市==
    たなか「田中」/(人名)田中
    ぎんこう「銀行」/(名)銀行
    六 詢問(wèn)事物,方法,狀態(tài)
     
    推薦日語(yǔ)學(xué)習(xí)資料:《綜合日語(yǔ)》是由中日兩國(guó)從事日語(yǔ)教育的資深專家學(xué)者歷時(shí)三年共同編寫(xiě)的全新教材,它從全新的教學(xué)理念出發(fā),在內(nèi)容上和形式上均有不小的突破。為了讓使用者能夠更加有效地使用本教材和更好地了解編者的編寫(xiě)意圖,我們編寫(xiě)了本教師用書(shū),對(duì)各課的教學(xué)難點(diǎn)進(jìn)行一定的說(shuō)明,同時(shí)配上《綜合日語(yǔ)》第三冊(cè)各課會(huì)話、課文的譯文,會(huì)話、語(yǔ)法練習(xí)的答案,以及《綜合日語(yǔ)》第三冊(cè)練習(xí)冊(cè)的參考答案。
    日本留學(xué)網(wǎng)https://riben.liuxue86.com友情提醒,點(diǎn)擊日本留學(xué)網(wǎng)考試頻道可以訪問(wèn)《實(shí)用日語(yǔ)口語(yǔ):日語(yǔ)實(shí)用生活用語(yǔ)(功能口語(yǔ)篇)5》的相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。